မီတာ ၁,၅၀၀ ဆိုသည့် အကွာအဝေးမှာ ဝေးသည်ဆိုလျှင်လည်း ဝေးသလို နီးသည်ဆိုလျှင်လည်း နီးပေသည်။ ချီကီခါဇူကာဇဲအတွက်မူ ဤမျှလောက်သည် သူ၏နေ့စဉ်လေ့ကျင့်ခန်းပင် မမီသော်လည်း၊ ဘေးနားတွင် အစွမ်းကုန်အားညှစ်ပြေးနေပါသော်လည်း တစ်လှမ်းချင်း နောက်ကျကျန်နေရသည့် ‘ဒုတိယမဏ္ဍိုင်’ လေးအတွက်မူ အတန်ငယ် ရက်စက်ရာကျနေ၏။
“မင်း စောင့်နေလိုက်ဦး၊ နောက်တစ်ကြိမ်ကျရင် မင်းထက် ငါ ပိုမြန်အောင် ပြေးပြမယ်!”
ဆာစကေးက လက်သီးကို တင်းတင်းဆုပ်ကာ မကျေမနပ် ပြောလိုက်သည်။
“ဟမ်?” ခါဇူကာဇဲက ဆာစကေးကို လှည့်ကြည့်လိုက်မိသည်။ လက်ရှိ ဆာစကေးလေးမှာ အတော်ပင် ချစ်စရာကောင်းနေဆဲ ဖြစ်၏။ ခါဇူကာဇဲက ပြုံးလိုက်မိရင်း — ဘယ်လောက်ပဲ ကမ္ဘာကျော်ဇာတ်ကောင်ဖြစ်ဖြစ် ကလေးကတော့ ကလေးပါပဲလား ဟု တွေးကာ ရယ်မောလျက် — “ကောင်းပြီလေ၊ မင်းကို ငါ စောင့်နေပါ့မယ်” ဟု ပြန်ပြောလိုက်သည်။
ဆာစကေးမှာ ကြောင်အသွားရ၏။ တစ်ဖက်လူက ဒေါသတကြီး ရန်စလာလိမ့်မည်ဟု သူ ကြိုတင်တွေးထားသော်လည်း ယခုကဲ့သို့ ပြုံးပြုံးလေး တုံ့ပြန်လာလိမ့်မည်ဟု မထင်ထားခဲ့ပေ။
“ဟေ့... မင်းနာမည် ဘယ်လိုခေါ်လဲ”
စက္ကန့်အနည်းငယ်ကြာမှ ဆာစကေးက ထိုနေရာတွင်ပင် ရပ်နေဆဲဖြစ်သော ခါဇူကာဇဲကို လေသံတိုးတိုးဖြင့် မေးလိုက်သည်။
“သူများနာမည် မမေးခင် ကိုယ့်နာမည် အရင်မိတ်ဆက်ရမယ် မဟုတ်ဘူးလား” ခါဇူကာဇဲက ရယ်ကျဲကျဲဖြင့် ပြန်ပြောရာ ဆာစကေး၏ မျက်နှာလေးမှာ ရှက်သွေးဖြာကာ နီမြန်းသွားပြီးမှ—
“ငါ့နာမည်က အူချီဟာ ဆာစကေး ပါ”
“ချီကီ ခါဇူကာဇဲ ပါ၊ တွေ့ရတာ ဝမ်းသာပါတယ်” ခါဇူကာဇဲက ပြုံးလျက် ညာဘက်လက်ကို ကမ်းပေးလိုက်သည်။
သူ့ထံ လက်ကမ်းပေးလာသော ခါဇူကာဇဲကို ကြည့်ကာ ဆာစကေး တစ်ခဏမျှ ငိုင်သွား၏။ ဤသည်မှာ တစ်စုံတစ်ယောက်က သူ့ထံ ပထမဆုံးအကြိမ် လက်ကမ်းလာခြင်းပင်။ သို့သော် သူသည် အူချီဟာမျိုးနွယ်စု၏ သခင်လေးပီပီ စိတ်ဓာတ်ခိုင်မာသူဖြစ်ရာ သာမန်ခြောက်နှစ်သားလေးများကဲ့သို့ အနေခက်မနေဘဲ ယုံကြည်မှုအပြည့်ဖြင့် ခါဇူကာဇဲ၏လက်ကို ဆွဲနှုတ်ဆက်ကာ — “ငါ... ငါလည်း တွေ့ရတာ ဝမ်းသာပါတယ်!” ဟု ဆိုလိုက်သည်။
ခါဇူကာဇဲက လက်ကိုလွှတ်ကာ ပြုံးလိုက်မိသည်။ ဤဆာစကေး၏ ‘ခပ်ချေချေအမူအရာ’ လေးမှာ ငယ်ငယ်လေးကတည်းက စတင်နေခဲ့ပြီကိုး။ ဆာစကေးမှာမူ ထိုခံစားချက်ကို သဘောကျနေမိဆဲ — ဒီလိုမျိုးကလည်း... မဆိုးပါဘူး။
“ဟေး... ငါ့နာမည်က အူဇူမာကီ နာရူတို ပါ၊ မင်းနဲ့တွေ့ရတာ ငါလည်း ဝမ်းသာတယ်” ထိုစဉ် နာရူတိုကလည်း ခါဇူကာဇဲအနားသို့ ပြေးလာပြီး သွားဖြူဖြူလေးများ ပေါ်သည်အထိ ပြုံးပြလိုက်သည်။
ဒီကောင်လေးကတော့ ကြည့်ရတာ တစ်ခုခု လိုနေသလိုပဲ — ဤသည်မှာ ဆာစကေး၏ နာရူတိုအပေါ် ထားရှိသော ပထမဆုံး အထင်အမြင်ပင်။ သူသည် သူငယ်ချင်းသစ်များ ရချင်သော်လည်း အူချီဟာတို့၏ ပုံစံအတိုင်း ခပ်တည်တည်ပဲ နေလိုက်သည်။ လက်တစ်ဖက်ကို အိတ်ကပ်ထဲထည့်ကာ နာရူတို၏လက်ကို ခပ်စောင်းစောင်းလေး နှုတ်ဆက်ရင်း — “အူချီဟာ ဆာစကေး” ဟု မာန်ပါပါ ပြောလိုက်၏။
ဒီကောင်ကတော့ ကြည့်ရတာ တစ်မျိုးကြီးပဲ၊ ဒါပေမဲ့ ကိစ္စမရှိပါဘူး... ငါ အူဇူမာကီ နာရူတိုကပဲ နောက်ကျရင် သူ့ကို လူကောင်းဖြစ်အောင် ကူညီပေးရမှာပေါ့ — ဤသည်ကတော့ နာရူတို၏ ဆာစကေးအပေါ် မြင်သည့်အမြင်ပင်။
စင်မြင့်ထက်တွင်မူ အရပ်အမောင်း မြင့်မားသော အဖိုးအိုတစ်ဦးက ဤမြင်ကွင်းကို တိတ်တဆိတ် ကြည့်နေလေသည်။ ကလေးသုံးယောက် လက်ဆွဲနှုတ်ဆက်နေကြသည်ကို မြင်သောအခါ သူ၏ အရေးအကြောင်းများ ထင်ကျန်နေသည့် မျက်နှာထက်တွင် အပြုံးတစ်ခု ပေါ်လာပြီး— “ဟွီ... မင်းရဲ့သားက တကယ်ကို တော်တာပဲ” ဟု ရယ်မောကာ ပြောလိုက်သည်။
အဖိုးအို၏ ဘေးတွင် ရပ်နေသော အမျိုးသားမှာ မိမိသားကို ချီးကျူးစကားကြားရသဖြင့် အနည်းငယ် ဦးညွှတ်ကာ— “ဟိုကာဂေးမင်းကြီး ချီးမြှောက်လွန်းနေပါပြီ” ဟု ပြန်ပြောလိုက်သည်။
ဆာရုတိုဘီက ခေါင်းငြိမ့်ကာ ဘာမျှထပ်မဆိုတော့ဘဲ နှုတ်ဆိတ်နေသကဲ့သို့ ချီကီဟွီကလည်း သူ၏ဘေးတွင် အသံတိတ် ရပ်နေလေသည်။
မကြာမီ စမ်းသပ်ပွဲပြီးဆုံးသွားပြီး ကလေးအများစုမှာ အောင်မြင်ခဲ့ကြသည်။ ယေဘုယျအားဖြင့် ခန္ဓာကိုယ် ချို့ယွင်းချက်မရှိဘဲ စိတ်ဓာတ်ခိုင်မာသူတိုင်း ဤစမ်းသပ်ချက်ကို အောင်မြင်ကြသည်သာ။ ထို့နောက် ဆရာဖြစ်သူက အောင်မြင်သော ကျောင်းသားအားလုံးကို စုရုံးစေကာ ဘေးသို့ ဖယ်ပေးလိုက်သည်။ ဆာရုတိုဘီ ဟီရူဇန်၏ မျက်နှာထက်တွင် အပြုံးတစ်ခု ပေါ်လာကာ “ငါ့အလှည့် ရောက်ပြီ” ဟု တိုးတိုးလေး ရေရွတ်လိုက်၏။
ထိုအခါ သူ၏ ကိုင်းညွတ်နေသော ခန္ဓာကိုယ်မှာ ချက်ချင်းပင် မတ်သွားကာ မျက်ဝန်းများက တောက်ပလာပြီး ခြေလှမ်းတိုင်းမှာ ခိုင်မာအားကောင်းလှရာ အဘိုးအိုတစ်ဦး၏ အသွင်မျိုး လုံးဝမတွေ့ရတော့ပေ။ ကျောပြင်ကို ကြည့်ရုံမျှဖြင့် သူသည် အဘိုးအိုတစ်ဦးဟု မည်သူမျှ ထင်မည်မဟုတ်ဘဲ အစွမ်းထက်လှသော ‘ရှီနိုဘီ’ တစ်ဦး၏ အရှိန်အဝါများက ပြန်လည် ထွက်ပေါ်လာတော့သည်။
“သစ်ရွက်တွေ ဝဲလွင့်ရာမှာ... မီးတောက်တွေ တောက်လောင်မြဲပါ။ ကလေးတို့... အရင်ဦးဆုံး စမ်းသပ်ပွဲ အောင်မြင်တဲ့အတွက် မင်းတို့ကို ဂုဏ်ပြုချင်ပါတယ်၊ ဒီနေ့ကစပြီး မင်းတို့ဟာ.........!”
ထိုအချိန်တွင် လူတိုင်းမှာ ငြိမ်သက်သွားပြီး ဆာရုတိုဘီ၏ မိန့်ခွန်းကို အသေအချာ နားထောင်နေကြသည်။ ကျောင်းဖွင့်ပွဲများတွင် ပြောလေ့ရှိသည့်အတိုင်းပင် ဤအဖွင့်မိန့်ခွန်းများမှာ အမြဲတမ်း ပျင်းစရာကောင်းလှ၏။ သို့သော် အခြားကျောင်းဖွင့်ပွဲများနှင့် မတူသည်မှာ ဆာရုတိုဘီ၏ စကားများသည် ကလေးငယ်များ၏ နှလုံးသားထဲသို့ ထိုးဖောက်ဝင်ရောက်သွားကာ သူတို့၏ ဘဝတစ်သက်တာလုံးတွင် ဟိုကာဂေးဖြစ်ရန် သို့မဟုတ် ‘မီးတောက်စိတ်ဓာတ်’ အတွက် တိုက်ပွဲဝင်ရန် ရည်မှန်းချက်များ ဖြစ်ပေါ်စေခြင်းပင်။
အမှန်အတိုင်း ပြောရလျှင် ချီကီခါဇူကာဇဲကလည်း ဤအချက်ကို သဘောကျမိသည်။ လူသားတိုင်းတွင် ကိုယ်ပိုင်ပန်းတိုင်နှင့် ယုံကြည်ချက်ရှိခြင်းက ရှေ့သို့ဆက်လှမ်းရန် တွန်းအားတစ်ရပ် ဖြစ်စေသည်မဟုတ်ပါလား။
သို့သော်လည်း ခါဇူကာဇဲ၏ ကမ္ဘာ့အမြင်မှာ ခိုင်မာပြီးသားဖြစ်ပြီး သူ၏ပန်းတိုင်မှာလည်း ရှင်းလင်းလှ၏။ ထိုပန်းတိုင်မှာ ‘အိမ်ပြန်ရန်’ ပင်။ တတိယဟိုကာဂေး ဆာရုတိုဘီနှင့် ပတ်သက်၍မူ သူ မည်သို့ ဝေဖန်ရမှန်း မသိပေ။ သူသည် လူကောင်းတစ်ယောက် မဟုတ်ကောင်း မဟုတ်နိုင်သလို အကောင်းဆုံး ဟိုကာဂေးလည်း မဟုတ်နိုင်သော်လည်း သူသည် ဟိုကာဂေးတစ်ဦး လုပ်ဆောင်သင့်သည်များကို အစွမ်းကုန် ကြိုးစားလုပ်ဆောင်ခဲ့သူဖြစ်သည်။
သို့သော် တစ်စုံတစ်ယောက်ကမူ ပြင်းပြင်းထန်ထန် သက်ရောက်မှု ခံလိုက်ရပြီဖြစ်သည်။ နာရူတိုက ခါဇူကာဇဲ၏ လက်မောင်းကို ဆွဲကာ တိုးတိုးလေး ဆိုလိုက်သည်။
“ခါဇူကာဇဲ... ငါ သေချာပေါက် ဟိုကာဂေး ဖြစ်အောင် လုပ်မှာ!”
ဒါကို ကြားတော့ ဘေးက ဆာစကေးက မဲ့လိုက်ရင်း — “ရူးလိုက်တာ... ဟိုကာဂေးဆိုတာ မင်းဖြစ်ချင်တိုင်း ဖြစ်လို့ရတယ် မှတ်နေလား”
နာရူတိုမှာ ချက်ချင်းပင် စိတ်မရှည်ဖြစ်ကာ ဆာစကေးကို ပြန်အော်ရန် ပြင်လိုက်သော်လည်း တန်းစီနေသည့် ကလေးများ၏အနောက်မှ ဆရာဖြစ်သူ၏ မကျေမနပ်အကြည့်ကို မြင်လိုက်ရသည်။ ခါဇူကာဇဲက အမြန်ပင် တောင်းပန်သည့် အပြုံးဖြင့် ဆရာ့ကို တုံ့ပြန်လိုက်ပြီး နာရူတိုကို ဖိထားကာ တိုးတိုးလေး ဟန့်လိုက်သည်။
“မဆူနဲ့တော့ နာရူတို... ဟိုကာဂေးကြီး စကားပြောနေတုန်းရှိသေးတယ်”
‘ဟိုကာဂေးကြီး’ ဆိုသော စကားလုံးကြောင့် နာရူတို ငြိမ်ကျသွားသော်လည်း ပါးစပ်ကမူ တတွတ်တွတ် ရေရွတ်နေဆဲ — “ဒီကောင်စုတ် ဆာစကေး... ငါ သေချာပေါက် ဟိုကာဂေး ဖြစ်ပြမယ်”
ဆာစကေးကလည်း အလျော့မပေးဘဲ— “မင်း မဖြစ်နိုင်ပါဘူး” ဟု ခပ်တည်တည် ပြန်ဆို၏။
ဆရာဖြစ်သူ၏ မျက်နှာက ပိုပိုပြီး ပျက်လာသည်ကို မြင်သောအခါ ခါဇူကာဇဲမှာ နှစ်ယောက်လုံးကို အတင်းနှုတ်ပိတ်ခိုင်းလိုက်ရသည်။
“ကဲ... တော်ကြတော့၊ ဒီပွဲပြီးမှ မင်းတို့ ကြိုက်သလောက် ပြောကြ”
ထိုအခါမှသာ နှစ်ယောက်သား ခါဇူကာဇဲ၏မျက်နှာကို ထောက်ထားပြီး ငြိမ်သွားကြသည်။ သို့သော် ပါးစပ်ကသာ မလှုပ်သော်လည်း သူတို့၏ မျက်လုံးချင်း တိုက်ပွဲဆင်နေသည်ကို ခါဇူကာဇဲ သိနေ၏။
နာရူတို၏ မျက်လုံး - ငါ သေချာပေါက် ဟိုကာဂေး ဖြစ်မှာ။
ဆာစကေး၏ မျက်လုံး - မင်း မဖြစ်နိုင်ဘူး။
နာရူတို - အာ... ဒီကောင်စုတ် ဆာစကေး၊ ငါနဲ့ တစ်ယောက်ချင်း တွေ့မလား။
ဆာစကေး - တွေ့မယ်လေ၊ ဘယ်သူ့ကို ကြောက်ရမှာလဲ။
ခါဇူကာဇဲသည် မျက်စိဖြင့် မည်သို့ ဖတ်ရှုနိုင်သနည်းဟု မမေးပါနှင့်။ သူသည် အထူးအစွမ်းရှိ၍ မဟုတ်ဘဲ ဤနှစ်ယောက်၏ အမူအရာနှင့် မျက်လုံးများက သူတို့ ဘာတွေးနေသည်ကို သိသာလွန်းနေသောကြောင့် ဖြစ်ပေသည်။
မိန့်ခွန်းပြီးဆုံးသွားသောအခါ ခါဇူကာဇဲ ခန့်မှန်းထားသည့်အတိုင်းပင် အတန်းများ ခွဲခြားတော့သည်။ အဆင့်ကောင်းသော မျိုးနွယ်စုဝင် ကလေးများကို အတန်းတစ်ခုတည်းတွင် ထည့်ထားလေ့ရှိသော်လည်း မျှတမှုရှိစေရန်အတွက် အရပ်သားကလေး အချို့ကိုလည်း ရောနှောထားလေသည်။ သို့သော်လည်း မျိုးနွယ်စုကြီးများ၏ ဆက်ခံမည့်သူများနှင့် အမှတ်အကောင်းဆုံး အရပ်သားများမှာ အတန်းတစ်ခုတည်းတွင် ရှိနေကြသည်မှာ မလွဲဧကန်ပင်။
ပထမဆုံး ပန်းဝင်ခဲ့သူဖြစ်သည့် ခါဇူကာဇဲမှာ ‘အတန်း (၁)’ သို့ ရောက်ရှိသွားသည်။ ပထမတန်းစာရင်းတွင် မိမိနာမည်ကို မြင်လိုက်ရသောအခါ နာရူတိုမှာ ပျော်လွန်းသဖြင့် ခါဇူကာဇဲ၏ လက်မောင်းကို ဆွဲကာ— “ခါဇူကာဇဲ! မြင်လား၊ ငါ မင်းနဲ့ အတန်းတူတူပဲ! နောက်ဆိုရင် ငါတို့ အတူတူ ကျောင်းတက်လို့ ရပြီဟေ့!” ဟု ဝမ်းသာအားရ အော်လိုက်သည်။
ထပ်မံကြည့်လိုက်သောအခါ ဆာစကေး၏ နာမည်ကိုလည်း ထိုစာရင်းတွင် တွေ့လိုက်ရသဖြင့် နာရူတို၏ အမူအရာ ချက်ချင်းပင် ပျက်သွားကာ— “ဆာစကေးက ဘာလို့ ဒီမှာ ရှိနေတာလဲ!”
“ဟေ့... မင်းက ဘာဖြစ်ချင်နေတာလဲ ကောင်စုတ်ရဲ့” ဆာစကေးကလည်း မကျေမနပ်ဖြင့် ပြန်အော်လိုက်သည်။
“ဆောရီးနော်... မင်းတို့လည်း အတန်း (၁) ကပဲလား။ တို့တွေလည်း အတူတူပဲ၊ နောက်ဆိုရင် အတန်းဖော်တွေ ဖြစ်ကြတော့မှာဆိုတော့ ကူညီကြပါဦးနော်”
မိန်းကလေးတစ်ဦး၏ အသံက သူတို့နှစ်ဦးကြားသို့ ဝင်လာသဖြင့် ရန်ဖြစ်နေသည်မှာ ခေတ္တရပ်သွားသည်။ ခါဇူကာဇဲ လှည့်ကြည့်လိုက်သောအခါ သူတို့အနောက်တွင် ရပ်နေသည့် မိန်းကလေး နှစ်ဦးကို တွေ့လိုက်ရ၏။ ဘယ်ဘက်မှ မိန်းကလေးက ဆံပင်ပန်းရောင်နှင့်ဖြစ်ပြီး ညာဘက်မှ မိန်းကလေးကတော့ ဆံပင်ရွှေရောင်နှင့် ဖြစ်သည်။
ဤနှစ်ယောက်မှာ ကိုနိုဟာ၏ ‘၁၂ ပါးသခင်’ ထဲတွင် ပါဝင်သော ဟာရူနို ဆာကူရာ နှင့် ယာမာနာကာ အီနို တို့ပင် ဖြစ်ပေသည်။ နာရူတိုကတော့ မိန်းကလေးများကို မြင်လျှင် အားတက်သရော နှုတ်ဆက်တတ်သူပီပီ — “ဟိုင်း!” ဟု အော်လိုက်သော်လည်း ထိုနှစ်ယောက်စလုံးက သူ့ကို လုံးဝ အာရုံမစိုက်ကြပေ။ ဆာကူရာက ဆာစကေးကို မျက်တောင်မခတ်တမ်း ငေးကြည့်နေရင်း — အို... ချောလိုက်တာ! ဒီလောက်ချောတဲ့သူ ရှိနိုင်ပါ့မလား ဟု စိတ်ထဲက ရေရွတ်နေလေသည်။
သို့သော် ဆာစကေးမှာမူ မိန်းကလေးများကို စိတ်မဝင်စားသည့်ပုံစံဖြင့် လက်ကို အိတ်ကပ်ထဲထည့်ကာ အေးစက်စက် အမူအရာဖြင့်သာ နေလေသည်။ ခါဇူကာဇဲကမူ ခေါင်းအသာငြိမ့်ပြကာ “နှုတ်ဆက်ပါတယ်” ဟု ပြုံးလျက် ဆိုလိုက်သည်။ အမှန်အတိုင်းပြောရလျှင် ခါဇူကာဇဲသည် ဆာကူရာ၏ စရိုက်ကို သိပ်မကြိုက်လှသော်လည်း စာအုပ်ထဲက အမြင်ဖြင့် သူမအပေါ် ဆိုးဆိုးရွားရွား မဆက်ဆံချင်ပေ။ ယခု သူ၏ရှေ့တွင် ရှိနေသည်မှာ စာရွက်တစ်ရွက်မဟုတ်ဘဲ အသွေးအသားနှင့် လူသားတစ်ယောက် ဖြစ်သည်မဟုတ်ပါလား။
“ကဲ... ပြီးပြီဆိုရင် ငါ အိမ်ပြန်တော့မယ်” ဆာစကေးက ခပ်တည်တည် ပြောလိုက်သည်။ မည်သူ့ကို နှုတ်ဆက်နေမှန်း မသိသော်လည်း ပြောပြီးသည်နှင့် သူ ချက်ချင်းပင် ထွက်ခွာသွားတော့သည်။
“မနက်ဖြန်မှ တွေ့ကြတာပေါ့” ခါဇူကာဇဲက ဆာစကေး၏ ကလေးဆန်သော အမူအရာကို ဂရုမစိုက်ဘဲ နာရူတိုကို ကြည့်ကာ— “နာရူတို... ငါတို့လည်း သွားရအောင်! ကျောင်းဝင်ခွင့်အောင်တာကို ဂုဏ်ပြုတဲ့အနေနဲ့ ဒီည ငါတို့အိမ်မှာ ထမင်းလာစားလေ!”
“ဟုတ်ပြီလေ! သွားကြမယ်!” ခြောက်နှစ်သား နာရူတိုအတွက်မူ မိန်းကလေးများထက်စာလျှင် စားကောင်းသောက်ဖွယ်များက ပို၍ ဆွဲဆောင်မှု ရှိနေလေသည်။
ခါဇူကာဇဲက မိန်းကလေးနှစ်ဦးကို ခေါင်းအသာငြိမ့်ပြကာ နာရူတိုနှင့်အတူ ထွက်လာခဲ့သည်။ လမ်းလျှောက်လာရင်း လူအုပ်ကြားမှ ထွက်လာသောအခါ ကျောင်းတံခါးဝမှ မီတာသုံးလေးဆယ်အကွာတွင် သူ့ကို စောင့်နေသော ဖခင်ဖြစ်သူ ချီကီဟွီကို တွေ့လိုက်ရသည်။
ခါဇူကာဇဲက အသိအကျွမ်းများ ရှိမရှိ ဝေ့ဝဲကြည့်လိုက်စဉ် ကျောင်းတံခါးဝ၏ တစ်ဖက်ခြမ်းရှိ သစ်ပင်ရိပ်အောက်တွင် ရပ်နေသော လူတစ်ဦးကို တွေ့လိုက်ရသည်။ ထိုလူမှာ အနက်ရောင် ဝတ်စုံကို ဝတ်ဆင်ထားပြီး ပါးပြင်နှစ်ဖက်တွင် မျက်ရည်ကြောင်းကဲ့သို့ အမာရွတ်ကလေးများ ရှိနေ၏။
အူချီဟာ အီတာချီ...!
ခါဇူကာဇဲက ထိုသူ၏ နာမည်ကို စိတ်ထဲမှ ရေရွတ်လိုက်မိသည်။ အီတာချီသည် ဆာစကေးကို မြင်သောအခါ မျက်နှာတွင် အပြုံးတစ်ခု ပေါ်လာသော်လည်း ပြုံးလေ့မရှိသောကြောင့် အပြုံးမှာ အနည်းငယ် တောင့်တင်းနေ၏။ အမှောင်ထုထဲသို့ လုံးလုံးလျားလျား မကျရောက်သေးသည့် အီတာချီနှင့် မိမိအစ်ကိုကို မြင်လိုက်ရသဖြင့် ပျော်ရွှင်သွားသော ဆာစကေး၏ အမူအရာကို ကြည့်ကာ ခါဇူကာဇဲ တစ်ယောက် ဆာစကေးအတွက် စိတ်မကောင်း ဖြစ်မိသွားသည်။
ဆာစကေး... မကြာခင်မှာ မင်း အချစ်ဆုံးလို့ ထင်ထားတဲ့ အစ်ကိုဖြစ်သူက မင်းရဲ့ အခါးသီးဆုံး ရန်သူ ဖြစ်လာတော့မှာပါလား။