အခန်း ၁၆ ဘွဲ့နှင်းသဘင်စာမေးပွဲ

ညတာတစ်ခုလုံး တိတ်ဆိတ်ငြိမ်သက်စွာ ကုန်ဆုံးသွားပြီးနောက် မိုးမလင်းခင်မှာပဲ ခါဇူကာဇဲတစ်ယောက် အိပ်ရာကထ၊ မျက်နှာသစ်သန့်စင်ပြီး လိုအပ်တာတွေကို အဆင်သင့်ပြင်ကာ နာရူတိုရဲ့အိမ်ဆီသို့ ဦးတည်လျှောက်လှမ်းခဲ့သည်။ အချိန်ကာလဆိုတာ လူတွေရဲ့ စရိုက်လက္ခဏာနဲ့ ရုပ်ရည်သွင်ပြင် အပါအဝင် အရာရာများစွာကို ပြောင်းလဲပစ်နိုင်စွမ်းရှိသည်။ သို့သော်လည်း အချိန်ဘယ်လောက်ပင် ရွေ့လျားသွားပါစေ ဘယ်တော့မှ ပြောင်းလဲမသွားသည့် အရာအချို့တော့ ရှိနေဆဲပင်။ ဥပမာအားဖြင့် နာရူတိုရဲ့ အိပ်ပုပ်ကြီးသည့် အကျင့်ဆိုးမျိုးပေါ့။ သူက နေ့တိုင်း အိပ်ရာထနောက်ကျတတ်သည်တော့မဟုတ်၊ ခါဇူကာဇဲကပဲ နေ့စဉ်ရက်ဆက် သူ့ကို လာနှိုးနေကျမို့လို့ အကျင့်ပါနေခြင်း ဖြစ်သည်။ ထိုသို့ နှိုးသည့်နေရာတွင်လည်း ခါဇူကာဇဲက ဘယ်တုန်းကမှ ညှာညှာတာတာ မရှိခဲ့ပေ။

"ဂျုန်း...!"

ကျယ်လောင်လှသော အသံကြီးနှင့်အတူ ခါဇူကာဇဲက မြှောက်တက်သွားသော ခြေထောက်ကို ဖြည်းညှင်းစွာ ပြန်ချလိုက်သည်။ ထို့နောက် အိပ်မောကျနေဆဲဖြစ်သော နာရူတိုကို ကြည့်ကာ မချင့်မရဲဖြင့် အော်ဟစ်လိုက်တော့သည်။

"ထတော့...!"

ထိုဟိန်းထွက်သွားသော အသံကြီးကြောင့် နာရူတိုတစ်ယောက် အသိစိတ်မဲ့စွာဖြင့် ကိုယ်ကို ဆတ်ခနဲ မတ်လိုက်မိပြီး မှုန်တေတေ မျက်လုံးများဖြင့် ခါဇူကာဇဲကို ကြည့်ကာ ညည်းတွားရှာသည်။

"ဟာ... ကျောင်းသွားရဦးမှာလား၊ ငါ အိပ်လို့မဝသေးဘူးကွာ..."

"အိပ်နေလိုက်ဦး၊ ဒီနေ့က ဘွဲ့နှင်းသဘင် စာမေးပွဲနေ့ကွ။ မင်း 'ခန္ဓာသုံးပါးအတတ်ပညာ' ကို သေသေချာချာ လေ့ကျင့်ထားရဲ့လား။ ဆက်အိပ်နေလိုက်၊ အိပ်ပုပ်စောနေရင် စာမေးပွဲပါ လွတ်သွားလိမ့်မယ်။ ပြီးတော့ မင်းပြောတဲ့ ဟိုကာဂေးဆိုတာလေ... ဘွဲ့နှင်းသဘင်စာမေးပွဲတောင် မအောင်တဲ့ကောင်ကို ဟိုကာဂေးလို့ မခေါ်ဘူးကွ။"

ခါဇူကာဇဲက ခေါင်းကို အသာခါယမ်းရင်း စကားမပြောနိုင်လောက်အောင် ဆွံ့အစွာ ကြည့်နေမိသည်။ ဒီကောင်က ခွန်အားဗလ သန်မာတာတော့ မှန်ပါရဲ့၊ ဒါပေမဲ့ ဉာဏ်ပညာနဲ့ လဲလှယ်ထားရတာလား မသိ။

ဟိုကာဂေးဟူသော စကားလုံးကို ကြားလိုက်ရုံမျှဖြင့် နာရူတိုတစ်ယောက် ချက်ချင်း စိတ်တက်ကြွသွားသည်။ သို့သော် ခဏအကြာတွင်မူ လေသံက ပြန်လျော့သွားပြီး ယုံကြည်ချက် ကင်းမဲ့စွာဖြင့် ပြောရှာသည်။

"ငါ... ငါ အဆင်ပြေမှာပါ... ကြိုးစားရမှာပေါ့!"

ခါဇူကာဇဲက စိတ်ပျက်လက်ပျက်ဖြင့် ခေါင်းခါလိုက်ပြီး ဒီကောင်ကို ဆက်ပြောမနေချင်တော့ပေ။ နာရူတိုရဲ့ ကိုယ်ထဲမှာ ကိုးမြီးမြေခွေးရဲ့ ချာကရာရှိနေတာကို သူသိသော်လည်း၊ ဒီကောင်ကတော့... အန်၊ စကားဖြင့် ပြောရန်ပင် ခက်လှသည်။ ထို့ကြောင့် ခါဇူကာဇဲက လှည့်ထွက်သွားရင်း လှမ်းပြောလိုက်သည်။

"မြန်မြန်လုပ်၊ ငါ အောက်က စောင့်နေမယ်။"

နာရူတိုကလည်း ဒါကို အကျင့်ဖြစ်နေပြီမို့ ခေါင်းအသာငြိတ်ပြပြီး စိတ်ဓာတ်ကျနေသော မျက်နှာဘေးဖြင့် မျက်နှာကျက်ကို ငေးကြည့်ကာ စိတ်ထဲကနေ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ပြန်လည်အားပေးလိုက်သည်။

"ငါ သေချာပေါက် လုပ်နိုင်ရမယ်။"

ထို့နောက် အိပ်ရာကထ၊ အမြန်မျက်နှာသစ်ပြီး အောက်ထပ်သို့ ဆင်းလာခဲ့တော့သည်။

လမ်းပေါ်တွင် နှစ်ယောက်သား လျှောက်လှမ်းလာကြရာ ယနေ့ နာရူတိုတစ်ယောက် ထူးထူးခြားခြား ငြိမ်သက်နေသည်။ ထိုတိတ်ဆိတ်မှုက အနည်းငယ် လေးလံထိုင်းမှိုင်းနေ၏။ ဆရာအီရူကာ ပြောပြချက်အရ ယခုနှစ် ဘွဲ့နှင်းသဘင်စာမေးပွဲတွင် 'ခန္ဓာသုံးပါးအတတ်ပညာ' ကို စစ်ဆေးမည်ဖြစ်ပြီး နာရူတို အညံ့ဆုံးအရာကလည်း ထိုအတတ်ပညာပင် ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် လက်ရှိတွင် သူ၏ စိတ်ခံစားချက်က အောက်ဆုံးသို့ ထိုးဆင်းနေပြီး၊ ခါဇူကာဇဲကလည်း သူ့ပုံစံကို ကြည့်ကာ အနာပေါ် ဆားဖြန်းမည့် စကားမျိုး ဆက်မပြောတော့ပေ။

သူတို့နှစ်ဦး ကျောင်းကို အနည်းငယ် နောက်ကျမှ ရောက်လာသော်လည်း စာမေးပွဲအချိန်ကိုတော့ မလွတ်ခဲ့ပါ။ ရှီကာမာရုနှင့် ဆာစကေးတို့ကတော့ စောစောစီးစီး ရောက်ရှိနေကြပြီ ဖြစ်သည်။ ဒါက နာရူတိုကြောင့်သာ ဖြစ်ပြီး မဟုတ်လျှင် ခါဇူကာဇဲတစ်ယောက် စောစီးစွာ ရောက်နှင့်နေမည်မှာ ကြာလှပြီ။

လွန်ခဲ့သော နှစ်အနည်းငယ်နှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ယခုအချိန်တွင် ဆာစကေးသည်လည်း များစွာ ကြီးပြင်းလာခဲ့ပြီ ဖြစ်သည်။ နက်မှောင်သော ဆံနွယ်များ၊ အပြာရင့်ရောင် ဝတ်စုံရှည်ကို ဆင်မြန်းထားပြီး ကျောပြင်တွင် အုချီဟာ မျိုးနွယ်စု၏ တံဆိပ်ကို သေသေချာချာ ထိုးနှံထားသည်။ ဆာစကေးဟူသော ကောင်လေးက မိန်းကလေးငယ်များ၏ အကြိုက်၊ ရုပ်ရည် အလွန်ချောမောလှပသော်လည်း... အလွန် အေးစက်လွန်းလှသည်။

ဒါက ကောင်းသောလက္ခဏာတော့ မဟုတ်နိုင်ပေ။ လွန်ခဲ့သော နှစ်များအတွင်း ဆာစကေးသည် အပြင်ပန်းအားဖြင့် များစွာ ရင့်ကျက် တည်ငြိမ်လာခဲ့သည်။ သူတစ်ပါးအပေါ်တွင်ရော မိမိကိုယ်ကိုယ်အပေါ်တွင်ပါ အေးစက်လွန်းလှသည့် တည်ငြိမ်မှုမျိုး ဖြစ်သည်။ ဤလမ်းစဉ်သည် သူလျှောက်လှမ်းရမည့် လမ်းစဉ်အမှန်လည်း ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ပါလိမ့်မည်။ အီတာချီ... မျှော်လင့်ချက်အတိုင်း ဖြစ်ပါစေ။

သူတို့နှစ်ဦးက နောက်ဆုံးတန်း၏ ရှေ့တစ်တန်းတွင် ဝင်ရောက်ထိုင်လိုက်ကြသည်။ ကိဘာ၊ ရှီကာမာရုနှင့် ချိုဂျီတို့လည်း ရောက်ရှိနေကြပြီဖြစ်ရာ ဆယ်ကျော်သက် လူငယ်အုပ်စုသည် ခုံတွင်ထိုင်ရင်း စကားစမြည် ပြောဆိုလာကြသည်။

"ဟေး... စာမေးပွဲဖြေရတော့မယ်၊ ဘာတွေမေးမလဲ သိကြလား။" ကိဘာက ခါဇူကာဇဲတို့ လူစုကို ကြည့်ကာ ပျင်းရိငြီးငွေ့ဖွယ် လေသံဖြင့် မေးလိုက်သည်။

လူအချို့က ခေါင်းခါပြလိုက်ကြပြီး မျက်လုံးအားလုံးက ခါဇူကာဇဲဆီသို့ ရောက်ရှိသွားကြသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ဤကောင်လေးက စာပေထူးချွန်မှုတွင်ရော တိုက်ခိုက်ရေးစွမ်းရည်တွင်ပါ ဆာစကေးကိုပင် ကျော်ဖြတ်ကာ အတန်းထဲတွင် အမြဲတမ်း ပထမရနေသူ ဖြစ်သောကြောင့်ပင်။

ခါဇူကာဇဲ ဤသို့ ထူးချွန်နေရခြင်းက အခြားအကြောင်းရင်းကြောင့်မဟုတ်၊ ကောင်းမွန်သော အဖေတစ်ယောက် ရှိနေခြင်းကြောင့်ပင်။ မိမိကိုယ်ကိုယ် အလွန်အမင်း ထင်ပေါ်အောင် မလုပ်ခြင်းနှင့် ဖဲချပ်အဝှက်ကို ချန်ထားခြင်းက တရုတ်လူမျိုးတိုင်းတွင် ရှိသင့်သည့် အကောင်းဆုံး အရည်အချင်းတစ်ခု ဖြစ်သည်။

အားလုံး၏ အကြည့်များကို ရင်ဆိုင်ရင်း ခါဇူကာဇဲက ခေါင်းကို အသာခါယမ်းကာ ပြောလိုက်သည်။

"ငါလည်း အတိအကျတော့ မသိဘူး၊ ဒါပေမဲ့ အစဉ်အလာအရဆိုရင်တော့ 'ခန္ဓာသုံးပါးအတတ်ပညာ' ထဲက တစ်ခုခုပဲ ဖြစ်လိမ့်မယ်။"

ကျောင်းတက်ခဲ့သည့် ခြောက်နှစ်တာကာလအတွင်း ခါဇူကာဇဲသည် ဤလူများနှင့် ဆက်ဆံရေး အဆင်ပြေခဲ့သဖြင့် သူတို့ကို သူငယ်ချင်းများဟု ခေါ်ဆိုနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် သူတို့က ခါဇူကာဇဲအပေါ် ရင်းနှီးကြသည်။

"အော်..."

"အား..."

တူညီသော စကားလုံး ဖြစ်သော်လည်း လူအပေါ်မူတည်၍ အဓိပ္ပာယ် ကွဲပြားသွားသည်။ လူအများစုက ဤအခြေအနေကို ကြားရသောအခါ ဂရုမစိုက်သည့် ပုံစံမျိုး ပြသကြသော်လည်း၊ နာရူတို၏ အသံတွင်မူ စိတ်ပျက်လက်ပျက် ဖြစ်မှုများ ပြည့်နှက်နေသည်။ ထိုမြေခွေးအိုကြီး၏ လွှမ်းမိုးမှုကြောင့် သူ၏ 'ခန္ဓာသုံးပါးအတတ်ပညာ' ကတော့ စကားဖြင့် ဖော်ပြရန်ပင် ခက်ခဲလှပေသည်။

စကားသံများ ဆုံးသွားပြီးနောက် လူငယ်အချို့က ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ပြန်လည် စကားစမြည် ပြောဆိုကြသည်။ ခါဇူကာဇဲကလည်း တစ်ခါတစ်ရံမှသာ ဝင်ရောက်ပြောဆိုပြီး အများစုမှာ အခြားသူများ၏ စကားကို နားထောင်နေတတ်သည်။ ခြောက်နှစ်တာ အတူတူ ဖြတ်သန်းခဲ့ပြီးနောက် အားလုံး၏ ဆက်ဆံရေးမှာ အလွန်ကောင်းမွန်လှပြီး၊ အထူးသဖြင့် ခါဇူကာဇဲတစ်ယောက် သူတို့နှင့်အတူ တစ်ကြိမ် ကျောင်းပြေးဖူးပြီးနောက်ပိုင်းတွင် ပို၍ ရင်းနှီးသွားခဲ့သည်။

ခါဇူကာဇဲ၏ အကြည့်က ဆာစကေးဆီသို့ ရောက်ရှိသွားသည်။ ထိုဖြစ်ရပ်၏ ရိုက်ခတ်မှုက ဆာစကေးအပေါ်တွင် များစွာ သက်ရောက်မှု ရှိနေဆဲပင်။ အေးစက်လွန်းသော ထိုလူသားသည် မည်သူ့ကိုမဆို ဥပေက္ခာပြုတတ်ပြီး ခါဇူကာဇဲက တစ်ခါတစ်ရံ အစပြု၍ စကားပြောလျှင်ပင် ပြန်လည်တုံ့ပြန်ချင်မှ တုံ့ပြန်တတ်သည်။ သို့သော် အခြားသူများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ဆာစကေးနှင့် ခါဇူကာဇဲအကြားတွင် ဆက်သွယ်မှုက လုံလောက်စွာ ရှိနေဆဲ ဖြစ်သည်။

ဒီလိုဖြစ်ရခြင်းက အကျိုးအမြတ် လိုချင်စိတ်ကြောင့် မဟုတ်ဘဲ... ရိုးရှင်းလှသော ကရုဏာစိတ်ကလေးကြောင့်သာ ဖြစ်ပါလိမ့်မည်။

"တီ..."

ကျောင်းတက်ခေါင်းလောင်းသံ မြည်လာသောအခါ အားလုံးက မိမိတို့နေရာသို့ ပြန်သွားကြသည်။ လူအများစုက တည်တည်ငြိမ်ငြိမ် မရှိကြသေးသော်လည်း သိသိသာသာ တိတ်ဆိတ်သွားကြသည်။

ဆရာအီရူကာသည် မျက်နှာတွင် အပြုံးတစ်ခု ဆင်မြန်းကာ ခေါင်းလောင်းသံနှင့်အတူ အတန်းထဲသို့ လျှောက်လှမ်းဝင်ရောက်လာခဲ့သည်။ ပုံမှန် နှုတ်ဆက်စကား ပြောကြားပြီးနောက် ဆရာအီရူကာက အမည်စာရင်းကို ကောက်ယူကာ မျက်နှာအမူအရာ တည်တံ့သွားပြီး ပြောလိုက်သည်။

"သေချာနားထောင်ကြ၊ ဒီနေ့ ဘွဲ့နှင်းသဘင် စာမေးပွဲရဲ့ ခေါင်းစဉ်က 'ကိုယ်ပွားအတတ်ပညာ' ဖြစ်တယ်။ နောက်ပြီးတော့ အမည်ခေါ်တဲ့ အစီအစဉ်အတိုင်း ဘေးက စာမေးပွဲခန်းထဲကို တစ်ယောက်ချင်းစီ ဝင်ခဲ့ကြပါ။"

ဤစကားကို ကြားလိုက်ရုံနှင့် နာရူတိုတစ်ယောက် ပျာယာခတ်သွားပြီး မျက်နှာအမူအရာက အကြီးအကျယ် ပျက်ယွင်းသွားကာ ခါဇူကာဇဲကို ကြည့်ရင်း အတင်းအကျပ် ပြုံးပြရှာသည်။ ဤကဲ့သို့သော အတတ်ပညာမျိုးသည် ချာကရာ အများကြီး မလိုသလို၊ ပါရမီ အထူးအဆန်းလည်း မလိုအပ်ပေ။ ထို့ကြောင့် အချိန်အတော်ကြာ လေ့ကျင့်လာခဲ့ပြီးနောက် ပါရမီညံ့ဖျင်းသူပင် ဖြစ်ပါစေ စိတ်သွင်းလျှင် တတ်မြောက်နိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် ဤခေါင်းစဉ်သည် အတန်းထဲက လူအများစုအတွက် ပြဿနာမရှိနိုင်ပေ။ ကိုးမြီးမြေခွေး၏ လွှမ်းမိုးမှုကို ခံနေရသော ချာကရာပိုင်ရှင် နာရူတိုမှလွဲ၍ပေါ့။ နာရူတိုကလွဲရင် ဤအတန်းထဲတွင် ဤစာမေးပွဲကို မအောင်မြင်နိုင်မည့်သူ ရှိလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် တစ်ကျောင်းလုံးတွင် အတော်ဆုံး အုပ်စုတစ်ခုလုံးက ဤအတန်းထဲတွင် စုစည်းနေသောကြောင့် ဖြစ်သည်။

ထို့နောက် ဆရာအီရူကာက အတန်းထဲက ကျောင်းသားများ၏ အမည်ကို တစ်ယောက်ချင်းစီ စတင်ခေါ်ဆိုတော့သည်။ ထိုအထဲတွင် ခါဇူကာဇဲက ပထမဆုံးဖြစ်ပြီး၊ ဆာစကေးက ဒုတိယ၊ နာရူတိုကတော့ နောက်ဆုံး ဖြစ်သည်။ ဤအစီအစဉ်သည် စာမေးပွဲအမှတ် အဆင့်သတ်မှတ်ချက်အတိုင်း ဖြစ်ပုံရသည်။

"ကောင်းပြီ၊ ချီကီ ခါဇူကာဇဲ... မင်း ငါနဲ့အတူ လိုက်ခဲ့၊ အခြားသူတွေကတော့ နောက်ဆုံးကျောင်းသား ထွက်လာတဲ့အထိ စောင့်ဆိုင်းပြီးမှ ထိုအခန်းထဲကို ဝင်ခဲ့ကြပါ။"

လက်ထဲက အမည်စာရင်းကို ချလိုက်ပြီးနောက် ဆရာအီရူကာက ရှေ့ကနေ ဘေးအခန်းထဲသို့ ဦးဆောင်ဝင်ရောက်ကာ ကုလားထိုင်တွင် ဝင်ထိုင်လိုက်သည်။

ဆရာအီရူကာ၏ ဘေးတွင် အခြားအမျိုးသားတစ်ဦးလည်း ရှိနေသည်။ ဖြူဖွေးသော ဆံနွယ်များနှင့် နူးညံ့သိမ်မွေ့သော ပုံစံရှိသည့် ထိုသူကို ခါဇူကာဇဲတစ်ယောက် ယခင်က အကြိမ်ကြိမ် တွေ့ဖူးသည်။ သူကတော့ ဇာတ်လိုက်ရုပ်ဖမ်းထားသည့် လှည့်စားသူ 'မိဇူကီ' ပင် ဖြစ်သည်။

သို့သော်လည်း ဤဇာတ်ရန်ကောင်သည် သူ၏ နောက်ဆက်တွဲ မစ်ရှင်များအတွက် များစွာ အထောက်အကူပြုနိုင်မည် ဖြစ်သည်။ အကယ်၍ ဤလူသာ မရှိခဲ့လျှင် သူ၏ မစ်ရှင်သည် လုံးဝ ပျက်စီးသွားနိုင်ခြေ ရှိသည်။ ထို့ကြောင့် ဤသူသည် တကယ်တော့ အလွန်အရေးပါပြီး နာရူတို၏ နိုးထလာမှုအတွက် အရေးကြီးသော "ဆရာ" တစ်ဦးအဖြစ် သတ်မှတ်နိုင်သည်။

"ဆရာ... ကျွန်တော်တို့ စလို့ရပြီလား။" ခါဇူကာဇဲက အကြည့်ကို ပြန်ရုပ်သိမ်းကာ နူးညံ့သော လေသံဖြင့် မေးလိုက်သည်။

"အင်း... စကြစို့၊ ခါဇူကာဇဲလေး။"

မိဇူကီက စကားပြောလိုက်ခြင်း ဖြစ်သည်။ သူ စကားပြောလိုက်သည်နှင့် မျက်နှာတွင် အပြုံးတစ်ခု ပေါ်လာရာ၊ အကယ်၍ ခါဇူကာဇဲသာ မန်ဂါစာအုပ်ကို မဖတ်ဖူးခဲ့လျှင် သူ့ကို လူကောင်းတစ်ယောက်ဟု ထင်မှတ်မိပေလိမ့်မည်။

ခါဇူကာဇဲက အသာခေါင်းငြိတ်ပြပြီး စကား ဆက်မပြောတော့ဘဲ လက်ချောင်းများကို ကျစ်ကျစ်ပါအောင် စုစည်းကာ အက္ခရာ တံဆိပ်ခတ်နှိပ်လိုက်သည်။ ထို့နောက် 'ဘုန်း' ကနဲ အသံနှင့်အတူ အခြားခါဇူကာဇဲတစ်ယောက်က သူ့ဘေးတွင် ပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။

စာမေးပွဲစစ်ဆေးသူ နေရာတွင် ထိုင်နေသော ဆရာအီရူကာနှင့် မိဇူကီတို့သည် ဤမြင်ကွင်းကို ကြည့်ကာ အမှတ်စာရင်းတွင် အမှတ်တစ်ရာ အပြည့် ပေးလိုက်ကြသည်။

ဆရာအီရူကာက လက်ထဲက ကလောင်တံကို ချလိုက်ပြီး မတ်တတ်ရပ်ကာ ပြုံးလျက် ဘေးစားပွဲပေါ်မှ ကိုနိုဟာတံဆိပ်ပါသော နင်ဂျာနဖူးစည်းကို ကောက်ယူပြီး ပြောလိုက်သည်။

"ဂုဏ်ယူပါတယ် ခါဇူကာဇဲလေး၊ မင်း စာမေးပွဲအောင်မြင်ပြီး တရားဝင် နင်ဂျာတစ်ယောက် ဖြစ်သွားပြီ။"

ခါဇူကာဇဲက ရှေ့သို့ လှမ်းတက်လိုက်ပြီး လက်နှစ်ဖက်ကို ဆန့်တန်းကာ ခေါင်းကို အသာညွတ်၍ နဖူးစည်းကို လှမ်းယူရင်း ပြုံးလျက် ပြောလိုက်သည်။

"ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ဆရာအီရူကာ။"

ထို့နောက် သူက မိဇူကီဘက်သို့ လှည့်ကာ အသာအယာ ဦးညွတ်လိုက်ပြီး "ဆရာမိဇူကီကိုလည်း ကျေးဇူးတင်ပါတယ်" ဟု ဆိုလိုက်သည်။

မိဇူကီကလည်း ပြုံးပြကာ "ရပါတယ်" ဟု ပြန်ပြောသည်။

ထိုအချိန်တွင် ကြမ်းပြင်ပေါ်၌ ခါဇူကာဇဲ၏ ခြေဖဝါးအောက်မှ ချာကရာ အပိုင်းအစအချို့ တိတ်တဆိတ် စိမ့်ထွက်သွားပြီး၊ ကြမ်းပြင်အတိုင်း စီးဆင်းကာ မိဇူကီ၏ ခြေထောက်သို့ ရောက်ရှိသွားပြီး အပေါ်သို့ ဆက်လက်တက်လှမ်းကာ နောက်ဆုံးတွင် မိဇူကီ၏ ကျောပြင်ပေါ်၌ တိတ်တဆိတ် ပျော်ဝင်ငြိမ်သက်သွားခဲ့သည်။

ချာကရာသည် မိဇူကီ၏ ကျောပြင်ပေါ်တွင် တွယ်ကပ်နေသော်လည်း သူကတော့ ဒါကို လုံးဝ မသိရှိဘဲ ကျောပြင်က ရုတ်တရက် ယားယံလာသည်ဟုသာ ခံစားလိုက်ရသည်။ သို့သော်လည်း ဤယားယံမှုက ခြင်ကိုက်ခံရသလောက်သာ ရှိသဖြင့် သူ ဂရုမစိုက်မိပေ။

ချာကရာဆိုသည်မှာ အလွန် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော စွမ်းအင်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ခါဇူကာဇဲအနေဖြင့် ၎င်းကို အသုံးချကာ အရာများစွာ လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် အရေးကြီးသော အချိန်အခါများတွင် ထိုချာကရာ အနည်းငယ်ကို အသုံးပြု၍ တစ်ခုခု လုပ်ဆောင်ခြင်းမျိုးပေါ့။ လက်ရှိ ခါဇူကာဇဲ၏ ချာကရာ ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းနှင့်ဆိုလျှင် ဤအရာကို လွယ်ကူစွာ လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ဟုတ်ပါသည်၊ အကယ်၍ ပိုမို အစွမ်းထက်သော နင်ဂျာများနှင့် ရင်ဆိုင်ရပါက ရိပ်မိသွားရန် လွယ်ကူသော်လည်း၊ ထိုအစွမ်းထက်သော နင်ဂျာများထဲတွင် မိဇူကီ မပါဝင်သည်မှာ ထင်ရှားလှပေသည်။ သူက အလတ်တန်းစားနင်ဂျာ (ချူးနင်) မျှသာ မဟုတ်ပါလား။

ရည်ရွယ်ချက် အောင်မြင်သွားပြီဖြစ်ရာ ခါဇူကာဇဲက နောက်တစ်ကြိမ် ကျေးဇူးတင် စကားဆိုပြီး အခန်းထဲမှ ထွက်ခွာခဲ့တော့သည်။

"ခါဇူကာဇဲက တကယ့်ကို ယဉ်ကျေးတဲ့ ကလေးလေးပဲနော်။" ခါဇူကာဇဲ ထွက်ခွာသွားသည်ကို ကြည့်ရင်း မိဇူကီက ဆရာအီရူကာကို ပြုံး၍ ပြောလိုက်သည်။

ဒါကို ကြားတော့ ဆရာအီရူကာကလည်း မျက်နှာတွင် ဂုဏ်ယူသော အမူအရာဖြင့် ပြောသည်။

"ဒါပေါ့၊ ခါဇူကာဇဲက တို့အတန်းရဲ့ ပထမလေ၊ သူ အနာဂတ်မှာ ထူးချွန်တဲ့ နင်ဂျာတစ်ယောက် သေချာပေါက် ဖြစ်လာလိမ့်မယ်လို့ ငါ ယုံကြည်တယ်။"

ထိုစကားကို မိဇူကီကလည်း ခေါင်းငြိတ်ထောက်ခံလိုက်သော်လည်း သူ၏ မျက်လုံးများက အနည်းငယ် လှုပ်ရှားသွားကာ ဘာတွေ တွေးတောနေသည်ကိုတော့ မည်သူမျှ မသိနိုင်ပေ။

"ဘယ်လိုလဲ၊ အောင်ခဲ့ရဲ့လား။"

အတန်းထဲ ပြန်ရောက်လာသောအခါ လူအများအပြားက ချက်ချင်း ဝိုင်းအုံလာပြီး စိုးရိမ်တကြီး မေးမြန်းကြသည်။ ခါဇူကာဇဲက စကားအများကြီး မပြောဘဲ လက်ထဲက နင်ဂျာနဖူးစည်းကိုသာ အားလုံးကို ပြသလိုက်သည်။

မကြာမီပင် အခြားသူများလည်း ဘေးအခန်းသို့ တစ်ယောက်ပြီးတစ်ယောက် သွားရောက်ဖြေဆိုကြရာ ရလဒ်အများစုက ကောင်းမွန်ကြသည်။ နာရူတိုကလွဲလို့ပေါ့။

စင်္ကြံလမ်းတွင် မတ်တတ်ရပ်ရင်း ခါဇူကာဇဲသည် နာရူတိုတစ်ယောက် စိတ်ပျက်လက်ပျက်ဖြင့် အခန်းထဲမှ ထွက်လာသည်ကို စောင့်ကြည့်နေခဲ့သည်။ သူက နှစ်သိမ့်စကား တစ်ခွန်းမှ မဆိုဘဲ လှမ်းပြောလိုက်သည်။

"ငါ မင်းကို ရာမင်ခေါက်ဆွဲ ကျွေးမယ်လေ။"

ယေဘုယျအားဖြင့် ရာမင်ခေါက်ဆွဲသည် နာရူတိုအတွက် အကောင်းဆုံး နှစ်သိမ့်မှု ဖြစ်သည်။

"မလိုပါဘူး ခါဇူကာဇဲရာ၊ ငါ တစ်ယောက်တည်း အေးအေးဆေးဆေး နေချင်လို့ပါ။" နာရူတိုက ခေါင်းခါယမ်းလိုက်သည်။ တစ်တန်းလုံးတွင် သူတစ်ယောက်တည်းသာ စာမေးပွဲကျရှာသဖြင့် ဤရလဒ်က သူ့ကို အကြီးအကျယ် စိတ်ပျက်စေခဲ့သည်မှာ သံသယဖြစ်ဖွယ် မရှိပေ။

ယခုအချိန်တွင် သူ အကြိုက်ဆုံး ရာမင်ခေါက်ဆွဲကိုပင် မစားချင်တော့ပေ။ ထို့ထက် ပို၍ စိတ်ပျက်စရာကောင်းသည်မှာ စာမေးပွဲကျခြင်းတင်မကဘဲ ဆရာအီရူကာ၏ သူ့အပေါ် ထားရှိသော သဘောထားကြောင့်လည်း ဖြစ်သည်။ ဆရာမိဇူကီက အောင်တယ်လို့ ပြောနေတာတောင် ဆရာအီရူကာက သူ ကျရှုံးခဲ့ကြောင်း ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ ထိုအရာက သူ့အပေါ် အမြဲတမ်း ကောင်းမွန်ခဲ့သော ဆရာအီရူကာသည် တကယ်တော့ ထိုမျှ မကောင်းလှဟု ခံစားရစေပြီး၊ ဆရာအီရူကာသည်လည်း အခြားလူများကဲ့သို့ပင် သူ့ကို ရွံရှာမုန်းတီးနေသလားဟု တွေးတောမိလာစေသည်။

နာရူတိုတစ်ယောက် ဝိညာဉ်လွင့်နေသကဲ့သို့ ထွက်ခွာသွားသည်ကို ကြည့်ရင်း ခါဇူကာဇဲက တားဆီးမနေတော့ပေ။ နာရူတိုကို သနားစရာကောင်းသည်ဟု သူ ခံစားရသော်လည်း၊ အကယ်၍ နာရူတိုကို ဤအခွင့်အရေး မပေးခဲ့လျှင် သူ၏ မစ်ရှင်က မည်သို့ ပြီးမြောက်နိုင်မည်နည်း။ ပြီးတော့ နာရူတိုကိုယ်တိုင်လည်း 'များပြားလှသော အရိပ်ကိုယ်ပွားအတတ်' ကို လိုအပ်နေသည် မဟုတ်ပါလား။

နာရူတိုသည် နေဝင်ဆည်းဆာအောက်တွင် လျှောက်လှမ်းရင်း ကျောင်းရှေ့ရှိ သစ်ပင်ကြီးအောက်တွင် ဆွဲထားသော ဒန်းပေါ်သို့ တက်ထိုင်ကာ အနည်းငယ် လွှဲလိုက်မိသည်။ ထို့နောက် မိဘများက မိမိတို့ကလေးများကို လာရောက်ကြိုဆိုကာ ယနေ့အကြောင်းများကို ပြောဆိုနေကြသည်ကို ငေးကြည့်နေရှာသည်။

သူ့ကို ရွံရှာမုန်းတီး အေးစက်လှသော အကြည့်များနှင့် ထိုလူများက သူ့ကို သရော်လှောင်ပြောင် စကားဆိုနေကြသည်ကို မြင်တွေ့ကြားသိနေရသည်။ သူ၏ အကြားအာရုံက အလွန်ကောင်းမွန်လှသဖြင့် ထိုလူများ တိုးတိုးလေး ပြောနေကြလျှင်ပင် သေသေချာချာ ကြားနေရသည်။ ဖြည်းည်းစွာဖြင့် သူ၏ နှလုံးသားသည် တစ်စုံတစ်ခုကြောင့် ဟာလာဟင်းလင်း ဖြစ်သွားပြီး ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုများနှင့် ထိုမှောင်မိုက်မှုများဖြင့် ပြည့်နှက်လာခဲ့တော့သည်။

ခါဇူကာဇဲက အဝေးကနေ ဤမြင်ကွင်းအားလုံးကို စောင့်ကြည့်နေခဲ့သည်။ နာရူတို၏ အထီးကျန်လှသော ပုံစံကို ကြည့်ရင်း ယခင်က ကြားဖူးခဲ့သော စကားတစ်ခွန်းကို မရည်ရွယ်ဘဲ သတိရမိသွားသည်။

"သူရဲကောင်းနဲ့ မိစ္ဆာ ဘာကွာလဲ။ သူရဲကောင်းဆိုတာ... သူ့ကို ဝမ်းနည်းစရာကောင်းတဲ့ ဘဝတစ်ခု ပေးပြီးတော့မှ မျှော်လင့်ချက်အနည်းငယ် ပြန်ပေးတာ။ မိစ္ဆာဆိုတာကတော့... သူ့ကို ဝမ်းနည်းစရာကောင်းတဲ့ ဘဝတစ်ခု ပေးပြီး၊ ဘယ်တော့မှ မျှော်လင့်ချက် မပေးတော့တာ။"

နာရူတိုသည် ဤစကား၏ ဖြစ်တည်မှုအစစ်အမှန်ပင် ဖြစ်သည်။ သူ၏ ဘဝသည် တကယ်ပင် ဝမ်းနည်းစရာ ကောင်းလှသော်လည်း ထိုဝမ်းနည်းမှုများထဲတွင် အလင်းရောင်အချို့ ရှိနေခဲ့သဖြင့် နောက်ဆုံးတွင် သူက အလင်းရောင်ကို ရွေးချယ်ကာ ဟိုကာဂေး၏ စိတ်ဆန္ဒကို ဆက်ခံရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။

အမှန်အတိုင်းပြောရလျှင် အကယ်၍ ခါဇူကာဇဲသာ ဤကဲ့သို့ ခံစားခဲ့ရပါက အိုဘီတိုလို ကမ္ဘာကြီးကို ဖျက်ဆီးပစ်ရန် မတွေးတောမိရင်တောင်၊ နာရူတိုလိုမျိုး အလင်းရောင်ထဲသို့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ပစ်သွင်းပြီး သူရဲကောင်းတစ်ယောက် ဖြစ်လာရန်တော့ သေချာပေါက် ရွေးချယ်မည်မဟုတ်ပေ။

သို့သော်လည်း... အလင်းရောင်ဆိုတာ တကယ်တော့ ဘာလဲ။

"တောင်းပန်ပါတယ် နာရူတို!" ခါဇူကာဇဲက စိတ်ထဲကနေ တိုးတိုးလေး ရေရွတ်လိုက်သည်။ ထို့နောက် နာရူတို ထိုနေရာမှ ထွက်ခွာသွားသည်ကို ကြည့်ပြီးမှ ခါဇူကာဇဲလည်း ခြေလှမ်းများကို ရွေ့လျားကာ ထိုနေရာမှ ထွက်ခွာခဲ့တော့သည်။

အိမ်ပြန်ရောက်သောအခါ ထုံးစံအတိုင်း ညစာစားပြီးနောက် သူက ထရပ်ကာ ပြောလိုက်သည်။

"ငါ နာရူတိုကို သွားရှာလိုက်ဦးမယ်၊ သူ ဒီနေ့ စာမေးပွဲကျလို့ သွားပြီး နှစ်သိမ့်ပေးရမယ်။"

ခါဇူကာဇဲ၏ အသံက ကျယ်လောင်သော်လည်း ပုံမှန်အတိုင်းပင် ဖြစ်သဖြင့် အပြင်လူများ ကြားနိုင်သော်လည်း သဘာဝကျလှသည်။ ပြီးတော့ သူက မည်သည့် နင်ဂျာလက်နက်ကိရိယာကိုမျှ မယူဆောင်ဘဲ လက်ဗလာဖြင့် အိမ်ကနေ ထွက်ခွာကာ နာရူတို၏ အိမ်ဆီသို့ ဦးတည်လျှောက်လှမ်းခဲ့သည်။

တံခါးကို တွန်းဖွင့်လိုက်သောအခါ နာရူတိုက အိမ်တွင် တကယ်ပဲ မရှိချေ။ သူက ထူးဆန်းသော အမူအရာတစ်ခုကို ဟန်ဆောင်လုပ်ဆောင်လိုက်ပြီးနောက် ဆရာအီရူကာ၏ အိမ်ဘက်သို့ ဦးတည်လျှောက်လှမ်းခဲ့သည်။

သူ လုပ်ဆောင်မည့်အရာက အလွန်အန္တရာယ်များလှသဖြင့် အလွန်အမင်း သတိကြီးစွာ ထားရမည် ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် သူ လုပ်ဆောင်သမျှ အရာရာတိုင်းသည် သာမန်လူတို့၏ အတွေးအမြင်နှင့် ကိုက်ညီနေရမည် ဖြစ်သည်။

"ဒေါက် ဒေါက်..."

တံခါးခေါက်သံ ကြားရသဖြင့် ဆရာအီရူကာက တံခါးဖွင့်ပေးလိုက်ရာ တံခါးဝတွင် ရောက်နေသော ခါဇူကာဇဲကို မြင်တွေ့ပြီး လှမ်းပြောသည်။

"ခါဇူကာဇဲ၊ မင်း ငါ့ဆီကို ကိစ္စရှိလို့ လာတာလား။"

"ဟုတ်ပါတယ် ဆရာအီရူကာ၊ နာရူတို ဒီနေ့ စာမေးပွဲကျသွားလို့ ကျွန်တော် သူ့ကို သွားပြီး နှစ်သိမ့်ပေးမလို့ပဲ၊ ဒါပေမဲ့ သူ အိမ်မှာ မရှိဘူး။ ဒါကြောင့် သူ ဆရာ့ဆီမှာ ရှိနေမလားလို့ လာကြည့်တာပါ။"

ခါဇူကာဇဲက အလျင်စလိုမရှိဘဲ ပြောလိုက်သည်။ အရာရာတိုင်းသည် အမှန်တရားအတိုင်း ဖြစ်နေပြီး သူ ဘာကိုမျှ မသိရှိသည့် ပုံစံမျိုးပင်။

တကယ်တော့ ဒါက "လူ့မျက်နှာသာ မြင်ရပြီး၊ လူ့စိတ်ကိုတော့ မသိနိုင်" ဆိုသည့် အရာပင် ဖြစ်သည်။ သရုပ်ဆောင်ခြင်းဆိုသည်မှာ နင်ဂျာတစ်ယောက်၏ များပြားလှသော အရည်အချင်းများထဲမှ တစ်ခုမျှသာ မဟုတ်ပါလား။