ကားလ်သည် သေတ္တာပုံကြီးရှိရာသို့ လျှောက်သွားလိုက်ရာ၊ တပ်ကြပ်ကြီး ရီတာက လူတိုင်းကို စနစ်တကျ အစဉ်လိုက် တန်းစီခိုင်းနေသည်။ သူမက သူ့ကို သေတ္တာအကြီးတစ်လုံး ကမ်းပေးလိုက်သဖြင့် သူ ဘေးသို့ ခဏဖယ်လိုက်ပြီး၊ ဖွင့်စရာ လက်ကိုင် သို့မဟုတ် ဂျိတ် မပါသော ထိုသေတ္တာကို မည်သို့ဖွင့်ရမည်နည်းဟု အဖြေရှာနေမိသည်။ အဖြေမှာ သေတ္တာ၏ ဘေးဘက်တစ်ချက်တွင် ဆေးသားအောက်၌ ဖုံးကွယ်ထားသော လက်ဗွေဖတ်စနစ်ပင် ဖြစ်သည်။ မြို့ပေါ်တွင် ကြီးပြင်းလာသော ကျောင်းသားများအတွက်မူ ဤအရာက သိသာသော်လည်း၊ မြို့ငယ်လေးများတွင်မူ နေ့စဉ်ဘဝ၌ ထိုကဲ့သို့ အဆင့်မြင့်လုံခြုံရေးမျိုး မလိုအပ်ဘဲ သေတ္တာကို တိပ်ဖြင့်ပတ်ရုံနှင့်တင် လုံခြုံပြီဟု ယူဆခဲ့ကြသူများ ဖြစ်သည်။
သေတ္တာထဲတွင်မူ သူ လက်ရှိအသုံးပြုနေသော လက်အကာ (Gauntlets) များနှင့် အပြင်ပန်းသဏ္ဌာန် ဆင်တူသည့် လက်အကာအသစ်တစ်စုံ ပါရှိသည်။ သို့သော် ၎င်းတို့မှာ လေ့ကျင့်ရေးသုံးပစ္စည်းများထက် ပို၍ ပေါ့ပါးပြီး၊ လက်ချောင်းထိပ်မှ လက်သည်းများမှာ သတ္တုစပ်ဖြင့် ပြုလုပ်ထားခြင်း မဟုတ်ဘဲ အစစ်အမှန် မှော်ဝင်သတ္တဝါတစ်ကောင်၏ လက်သည်းဖြင့် ပြုလုပ်ထားပုံရသည်။ ၎င်းက သူ၏ [စုတ်ဖြဲခြင်း] တိုက်ကွက်အပေါ် မည်သို့ ထူးခြားစေမည်နည်းဆိုသည်မှာ ပဟေဠိဖြစ်နေသော်လည်း၊ တံတောင်ဆစ်နားအထိ ရောက်သော ထိုအမည်းရောင်သတ္တု လက်အကာအောက်တွင် မှော်စွမ်းအင် စီးဆင်းမှုကို အထောက်အကူပြုမည့် သို့မဟုတ် စွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ပေးမည့် အရာတစ်ခုခု ဝှက်ထားနိုင်ပေသည်။
၎င်းကို သိရှိနိုင်မည့် တစ်ခုတည်းသော နည်းလမ်းမှာ စမ်းသပ်ကြည့်ရန်သာ ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ကားလ်သည် ဓားသစ်များကို ပျော်ရွှင်စွာ ဝေ့ယမ်းနေကြသော စစ်သည်အုပ်စုနှင့် ခပ်လှမ်းလှမ်းသို့ ထွက်လာခဲ့ပြီး၊ လေထဲသို့ လက်သည်းတိုက်ကွက်တစ်ခု ပစ်လွှတ်ရန် လက်ကို လှုပ်ရှားလိုက်သည်။ စွမ်းအားကို အသက်သွင်းရသည်မှာ လက်ဗလာဖြင့် လုပ်ဆောင်ရသည်ထက်ပင် ပို၍ ပင်ကိုယ်သဘာဝကျနေသည်။ ဤစွမ်းရည်အတွက် ဓားသိုင်းများကဲ့သို့ လက်အကာကို မဖြစ်မနေ သုံးရန်မလိုဘဲ သူ၏ ကိုယ်ပိုင်လက်သည်းများဖြင့်လည်း လုပ်ဆောင်နိုင်သော်လည်း၊ ဤလက်အကာအသစ်ကို ဝတ်ဆင်ထားချိန်တွင်မူ စွမ်းအားများသည် ထိုမှော်သတ္တဝါလက်သည်းများဆီသို့ သူကိုယ်တိုင် လုပ်ဆောင်နိုင်သည်ထက် ပိုမိုချောမွေ့စွာ စီးဆင်းသွားသည်။
ပုံမှန်ထက် ပို၍ စွမ်းအားကြီးမားသွားသည်ဟု မခံစားရသလို သူ ထည့်သွင်းလိုက်သည့် စွမ်းအင်ပမာဏမှာလည်း အတူတူပင်ဖြစ်သော်လည်း၊ စွမ်းအင်ပြန်လည်ပြည့်ဖြည့်နှုန်းမှာမူ ပုံမှန်ထက် ပိုမိုမြန်ဆန်နေသည်။ လက်နက်က ကုန်ခမ်းသွားသော စွမ်းအင်အချို့ကို သူ့ထံ ပြန်လည်ပေးပို့နေသကဲ့သို့ပင်။ ဤလက်အကာများရှိနေလျှင် ကားလ်သည် တစ်မနက်ခင်းလုံး သက်သောင့်သက်သာ တိုက်ခိုက်နိုင်မည်ဖြစ်ပြီး မှော်ဆရာများနှင့် ခံစစ်လေ့ကျင့်စဉ်တွင်လည်း အနားယူရန် မလိုတော့ပေ။ တိုက်ကွက်များကို ပိတ်ဆို့ရန်အတွက် သူ၏ စွမ်းရည်များ ယခင်ထက် ပိုမိုထွက်ပေါ်လာမည်ဖြစ်ရာ ၎င်းမှာ အတန်းဖော်များကို စိတ်ပျက်သွားစေနိုင်သော်လည်း၊ သူတို့လည်း တိုးတက်လာနေသည်ဖြစ်၍ ၎င်းမှာ သူတို့အတွက် ကောင်းကျိုးပင် ဖြစ်စေနိုင်သည်။
လက်နက်များအားလုံး ဝေငှပြီးသွားသောအခါ စုရပ်လယ်ကွင်းပြင်တစ်ခုလုံးတွင် ရုတ်ရုတ်သည်းသည်း ဖြစ်သွားတော့သည်။ ဓားတိုက်ကွက်များနှင့် မှော်အတတ်များ နေရာအနှံ့ ပျံဝဲနေပြီး၊ တစ်ဖက်တွင်လည်း ကျောက်သားဂေါ်လမ် (Stone Golem) ကြီး တစ်ကောင် မတ်တပ်ရပ်နေကာ တစ်စုံတစ်ယောက်၏ မှော်အတတ်ကြောင့် မြေပြင်မှာလည်း တုန်ခါနေသည်။ ၎င်းမှာ ရူးသွပ်စရာ မြင်ကွင်းတစ်ခုဖြစ်သော်လည်း၊ ဆရာများကမူ ကျောင်းသားများ ပြန်လည်တည်ငြိမ်သွားသည်အထိ စိတ်ရှည်လက်ရှည် စောင့်ဆိုင်းနေကြသည်။
"ကဲ... အားလုံး ငြိမ်ငြိမ်နေကြပါ။ နောက်ထပ် ဘာလုပ်ရမယ်ဆိုတာ မင်းတို့ သိကြမှာပါ။ ဒါပေမဲ့ ဒီတစ်ခါတော့ ထူးခြားချက်ရှိတယ်။ ဒီအပတ်မှာတော့ မင်းတို့တွေကို နှစ်ယောက်တစ်တွဲ စပ်ပေးမယ်။ အိတ်ထဲမှာ နံပါတ်တစ်ခုစီကို နှစ်ခုစီ ထည့်ထားတယ်။ စာရွက်တစ်ရွက်စီနှိုက်ပြီး ဒီနေ့ လေ့ကျင့်ခန်းအတွက် မင်းတို့ရဲ့ အဖော်ကို ရှာကြ။ မင်းတို့အားလုံးက ကျယ်ပြန့်တဲ့ နယ်မြေတစ်ခုထဲမှာ တစ်ဖွဲ့ချင်းစီ လှုပ်ရှားရမှာ ဖြစ်တဲ့အတွက် ပြဿနာတစ်ခုခုတက်ရင် အကူအညီရဖို့ မမျှော်လင့်ထားကြနဲ့" ဟု တပ်ကြပ်ကြီး ရီတာက ရှင်းပြသည်။
ဘေးမှ မှော်ဆရာ နှစ်ဦးမှာမူ ၎င်းတို့၏ စိတ်ကူးသစ်အတွက် အလွန်ကျေနပ်နေပုံရသည်။ တက္ကသိုလ်က မှော်ဆရာများအတွက် ဖန်တီးပေးထားသည့် ကိရိယာမှာ တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး မတူညီကြသော်လည်း၊ အများစုမှာ ခါးပတ်တွင် ချိတ်ဆွဲထားနိုင်သည့် ပုံဆောင်ခဲများနှင့် ပြွန်များပါဝင်သော လေးထောင့်ဘောင်ငယ်လေးများ ဖြစ်ကြသည်။ အလှအပပိုင်းအရဆိုလျှင် ဆန်းကြယ်သော ရွေးချယ်မှုဖြစ်သော်လည်း၊ မှော်ဆရာတစ်ဦး ဝတ်ဆင်ထားသည့် အတွင်းဘက်တွင် ဝါယာကြိုးများ အပြည့်ပါသော ခေါင်းစွပ်အင်္ကျီရှည်ကြီးထက်စာလျှင်မူ ပို၍ တော်သေးသည်။
ဒါနာရရှိသော သေတ္တာမှာမူ ပုံမှန်ဝတ္ထုစာအုပ်ထက် အနည်းငယ်ပိုကြီးပြီး ပြားချပ်ချပ်ပုံစံဖြစ်သည်။ ၎င်းကိုမြင်သောအခါ ကားလ်၏ ခေါင်းထဲတွင် စိတ်ကူးကောင်းတစ်ခု ရလာသည်။ အကယ်၍ ဤစမ်းသပ်ဆဲပစ္စည်းများကို သူတို့ သိမ်းထားခွင့်ရမည်ဆိုလျှင်၊ အကယ်ဒမီ၏ သာမန်ဝတ်စုံနှင့် ပိုမိုလိုက်ဖက်သွားစေရန် ၎င်းတို့ပေါ်တွင် စာအုပ်မျက်နှာဖုံးများ တပ်ဆင်ဖို့ သူ အကြံပေးရမည်။ ထိုသို့ဆိုလျှင် ပျက်စီးမှုနှင့် ဖုန်မှုန့်များမှလည်း ကာကွယ်ပေးနိုင်မည် ဖြစ်သည်။ မှော်ပစ္စည်းများ ဖန်တီးသည့် အဖွဲ့မှာမူ ထိုကဲ့သို့ လက်တွေ့ကျသည့် အချက်များကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့ပုံမရပေ။
"တပ်ကြပ်ကြီး ရီတာ၊ ဒီလက်အကာတွေကို ဘာနဲ့ လုပ်ထားတာလဲခင်ဗျ။ သိပါသလား" ဟု နံပါတ်နှိုက်ရမည့်အိတ်ကို ကိုင်ကာ သူ့ထံ ချဉ်းကပ်လာသော သူမကို ကားလ်က မေးလိုက်သည်။
"ငါသိသလောက်တော့ မှော်သတ္တဝါ အစိတ်အပိုင်း အမျိုးမျိုးကို ပေါင်းစပ်ထားတာပဲ။ မှော်ဝင်ပစ္စည်းတွေ ဖန်တီးဖို့အတွက် မှော်သတ္တဝါတွေရဲ့ ဂုဏ်သတ္တိတွေကို ပေါင်းစပ်တဲ့ နည်းလမ်းလို့ ပြောတာပဲ" ဟု သူမက ပခုံးတွန့်ရင်း ပြန်ဖြေသည်။
ကားလ်သည် အိတ်ထဲမှ နံပါတ်တစ်ခုကို နှိုက်လိုက်ပြီး ကျန်ကျောင်းသားများ နှိုက်ပြီးသည်အထိ စောင့်ဆိုင်းနေလိုက်သည်။ သူရရှိသော နံပါတ်မှာ (၁၇) ဖြစ်သည်။ သို့သော် ဆရာများ၏ မျက်နှာပေးအရ နံပါတ်ကို အော်ဟစ်ကာ အဖော်ရှာခြင်းမျိုးကို ခွင့်ပြုမည်မဟုတ်ကြောင်း သိသာနေသည်။ အနည်းဆုံးတော့ နံပါတ်များအားလုံး နှိုက်မပြီးမချင်းပေါ့။ ထို့ကြောင့် ကားလ်သည် လှည့်လည်သွားလာရင်း စာရွက်ရပြီးသူများကို နံပါတ်လိုက်ကြည့်နေလိုက်သည်။ သူသည် အစကတည်းက လူအုပ်၏ အစွန်းတွင် ရှိနေသဖြင့် တပ်ကြပ်ကြီး၏ နောက်မှ လိုက်သွားရုံသာ ဖြစ်သည်။
အခြားသူများသည်လည်း ထိုအတိုင်းပင် စနစ်တကျ ပြုလုပ်နေကြသည်။ ၎င်းတို့သည် မိမိတို့ နံပါတ်အလိုက် တန်းစီနေကြရာ နံပါတ် (၁) သမားများမှာ ကားလ် အစောပိုင်းက ရပ်နေခဲ့သည့် နေရာဘက်သို့ ရွှေ့သွားကြသည်။ ကားလ်သည်လည်း အခြေအနေကို လျင်မြန်စွာ သဘောပေါက်လိုက်ပြီး နံပါတ် (၁၇) တွဲ ရှိနိုင်မည့် နေရာသို့ ရွှေ့လိုက်ရာ၊ သူနှင့် နံပါတ်တူစာရွက်ကို ကိုင်ထားသည့် ဒါနာ၏ ဘေးတွင် ရောက်သွားတော့သည်။
"အင်း... ဒါက ပိုလွယ်သွားတာပေါ့။ ငါတို့က တစ်ယောက်ရဲ့ စွမ်းရည်ကို တစ်ယောက် သိပြီးသားဆိုတော့ အပေးအယူ တည့်မှာပါ။ နင်က ရှေ့ကနေ ဦးဆောင်၊ ဟော့ခ်က ကင်းထောက်၊ ငါကတော့ နောက်ကနေ တိုက်ခိုက်ပေးမယ်" ဟု သူမက ပြုံးလျက် ပြောလိုက်သည်။
"အဲဒါ အဆင်ပြေတယ်။ မင်းရဲ့ ကိရိယာအသစ်ကရော ဘယ်လိုလဲ။ အဲဒီ ပစ္စည်းပုံကြီးက အရင်သုံးတာထက် တကယ်ပဲ ပိုကောင်းရဲ့လား" ဟု ကားလ်က မေးလိုက်သည်။
"အဲဒီလိုတော့ ထင်တာပဲ၊ ဒါပေမဲ့ တကယ် သုံးကြည့်မှပဲ သိမှာပေါ့။ ဒီသေတ္တာက မှော်အာရုံစူးစိုက်မှု ကိရိယာတစ်ခုပဲ။ မှော်အတတ်ကို အသက်သွင်းတဲ့အခါ အာနိသင် ပိုပြင်းထန်လာအောင် ဒါကို သုံးရမှာ။ အစပိုင်းမှာတော့ စနစ်တကျ သုံးရတာ နည်းနည်း ခက်ပေမဲ့၊ လေ့ကျင့်လိုက်ရင် ငါ့ရဲ့ မှော်စွမ်းအားကို အများကြီး မြှင့်တင်ပေးနိုင်လိမ့်မယ်" ဟု ဒါနာက ပြန်ဖြေသည်။
"အခုတော့ ငါတို့ ဘယ်အရာပေါ်မှာ သွားစမ်းသပ်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့ပဲ လိုတော့တာပေါ့"