“ပေါက်ကွဲသွားပြီဟေ့! ပေါက်ကွဲသွားပြီ!”
“အတန်းကော်မတီဝင်ဆိုတော့လည်း ပြောမရဘူးပဲ။ စိတ်တန်ခိုးစွမ်းအင်တွေ လျှံထွက်လာတာ... ငါ့ဦးနှောက်တောင် တရိပ်ရိပ်နဲ့ လန်းဆန်းသွားသလိုပဲ။”
“လူတစ်ယောက် စွမ်းရည်ပြည့်ဝဖို့ အများကြီး ကြိုးစားရတာပဲကိုး။”
ဘေးပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ကျောင်းသားများထံမှ အာမေဋိတ်သံများ ဆူညံစွာ ထွက်ပေါ်လာသည်။ လျိုကျွင်းသည် ထောင့်စွန်းတစ်နေရာတွင် ကုပ်ကုပ်လေးထိုင်ရင်း အပြင်ဘက်မှ မိုးရွာသံကို နားထောင်နေမိသည်။ ထို့နောက် သူ့အတိတ်ဘဝက ဆော့ခဲ့ဖူးသည့် ဂိမ်းအသေးစားလေးတစ်ခုကို ဝမ်းသာအားရ ပြန်လည်တွေးတောနေမိ၏။ ထိုဂိမ်း၏ ဇာတ်လိုက်မှာ တော်လှန်ပုန်ကန်လိုစိတ်ရှိသော မှိုတစ်ပွင့် ဖြစ်သည်။
ဂိမ်းထဲတွင် “မှိုစွပ်ပြုတ်” ဟုခေါ်သော ကမ္ဘာငယ်လေးတစ်ခု ရှိပြီး ထိုပုံစံတူ ကမ္ဘာငယ်လေးထဲသို့ ပစ္စည်း အမျိုးမျိုးကို ထည့်သွင်းကာ မတူညီသော ဗီဇထူးခြားချက်ရှိသည့် မှိုများ၊ ကူးစက်ရောဂါများ၊ ပိုးမွှားများနှင့် ပုန်းကွယ်ခြင်း စွမ်းရည်များကို ဆင့်ကဲပြောင်းလဲစေနိုင်သည်။ အတိုချုပ်ပြောရလျှင် ပစ္စည်းများ ထည့်သွင်းမည်၊ မှိုများကို ဆင့်ကဲပြောင်းလဲစေမည်၊ ထို့နောက် ဗီဇစွမ်းရည်များကို မွေးမြူမည် ဖြစ်သည်။
“အိမ်ပြန်ရောက်မှပဲ သေချာစစ်ဆေးကြည့်ရမယ်။ သတိကြီးကြီးထားတာ ဘယ်တော့မှ မမှားဘူး။”
တစ်နေ့တာလုံး အတန်းတက်နေစဉ်အတွင်း လျိုကျွင်းတစ်ယောက် စိတ်လွင့်နေသကဲ့သို့ ရှိသော်လည်း သူ၏ရင်ထဲတွင်မူ မျှော်လင့်ချက်များဖြင့် ပြည့်နှက်နေခဲ့သည်။
ကျောင်းဆင်းချိန် ရောက်ရှိလာခဲ့ပြီ။
လူသံပေးခေါင်းလောင်းသံနှင့်အတူ ကျောင်းသားများသည် စာသင်ခန်းထဲမှ ဝရုန်းသုန်းကား တိုးဝှေ့ထွက်လာကြသည်။ အားကစားကွင်း၏ ပြေးလမ်းပေါ်တွင်မူ ကြိုးစားရုန်းကန်နေကြသည့် ကျောင်းသားအသစ်တစ်စုကို တွေ့ရပြီး သူတို့သည် မိုးထဲလေထဲတွင်ပင် အားသွန်ခွန်စိုက် လေ့ကျင့်ပြေးလွှားနေကြသည်။ သူတို့၏ ဆောင်ပုဒ်မှာ ‘မောဟိုက်လဲပြိုမသွားသရွေ့ အစွမ်းကုန် ရုန်းကန်ပြင်ဆင်ပါ’ ဟူ၍ ဖြစ်သည်။ အကြောင်းမှာ အကယ်၍ အဆင့် (၃) သို့ မရောက်ရှိပါက ဤဘဝတွင် အသက်သုံးဆယ်ကျော်အထိသာ အသက်ရှင်နိုင်မည် ဖြစ်သောကြောင့်ပင်။
“သွားကြစို့။”
လီဖုန်းက လျိုကျွင်း၏ ပခုံးကို ပုတ်ကာ လှမ်းပြောလိုက်သည်။
“သူတို့ကို ငေးမောအားကျမနေပါနဲ့ဦး။ ငါတို့က သူတို့လို အပိုဆောင်းလေ့ကျင့်ခန်းတွေကို ဒဏ်မခံနိုင်ဘူး။ ခန္ဓာကိုယ်ပဲ ပျက်စီးသွားလိမ့်မယ်။”
လီဖုန်း၏ ဦးခေါင်းတွင် ထိပ်ပြောင်စပြုနေပြီ ဖြစ်သော်လည်း ယေဘုယျအားဖြင့်မူ သူသည် အရပ်ရှည်ပြီး ချောမောသည့် ကျောင်း ဘက်စကတ်ဘော အသင်းဝင်တစ်ဦး ဖြစ်သည်။
ကျိုးအန်းမုန်ကလည်း အလေးအနက် ခေါင်းညိတ်ထောက်ခံရင်း “ငါတို့က တစ်နေ့ကို ရှစ်နာရီပဲ အတန်းတက်နိုင်တာ။ ချမ်းသာတဲ့သူတွေပဲ အပိုသင်တန်းတွေ တက်နိုင်ကြတာပါ” ဟု ပြောလိုက်သည်။
ကျိုးအန်းမုန်သည် အသက်တစ်ဆယ့်ရှစ်နှစ်သာ ရှိသေးသော်လည်း ရင့်ကျက်သော အမျိုးသမီးတစ်ဦး၏ ဆွဲဆောင်မှုမျိုး ရှိနေပြီဖြစ်သည်။ သူမ၏ လှုပ်ရှားမှုတိုင်းတွင် ရင့်ကျက်မှုအလှတရားများ လျှံထွက်နေပြီး ကျောင်းဝတ်စုံလေးကမူ သူမအား ဖြုစင်သော်လည်း မလွန်ဆန်နိုင်သည့် ဆွဲဆောင်မှုမျိုးကို ပေးစွမ်းနေသည်။
“အင်း... သွားကြစို့။”
လျိုကျွင်းသည်လည်း သူ၏ ‘ရွှေလက်ချောင်း’ လျှို့ဝှက်စွမ်းရည်ကို စစ်ဆေးရန် အိမ်သို့ အမြန်ဆုံး ပြန်ချင်နေပြီ ဖြစ်သည်။ သူသည် ကျောပိုးအိတ်ကို ကောက်လွယ်၊ ဖိနပ်လဲကာ ထီးကိုဆန့်၍ လီဖုန်း၊ ကျိုးအန်းမုန်တို့နှင့်အတူ ကျောင်းဂိတ်ဝဆီသို့ ယှဉ်တွဲလျှောက်လှမ်းလာခဲ့သည်။
သူတို့သုံးယောက်သည် မိဘအစဉ်အဆက် ရင်းနှီးလာခဲ့ကြသည့် မိသားစုမိတ်ဆွေများ ဖြစ်ကြသည်။ ယခုမူ သူတို့သည် ဒုက္ခအတူခံ၊ စိတ်ချင်းနီးစပ်ပြီး ကြွေးမြီများကို အတူတကွ ဆပ်နေကြရသည့် ရဲဘော်ရဲဘက်များ ဖြစ်နေကြပြီ။ ဤဇာတ်လမ်းသည် သူတို့၏ မိဘများ လက်ထက်ကတည်းက စတင်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။ သူတို့၏ မိဘများသည်လည်း ကျောင်းသားဘဝကတည်းက အတူတကွ ချေးငွေရယူခဲ့ကြသူများဖြစ်ပြီး အားလုံးပင် အသက်သုံးဆယ်ကျော် အရွယ်များတွင် ကွယ်လွန်သွားခဲ့ကြသည်။
သူတို့သုံးယောက်သည် အလယ်တန်းကျောင်းသားဘဝကတည်းက မိဘများ၏ သေတမ်းစာကို ဆက်ခံခဲ့ပြီး မိဘများ အသက်ရှင်စဉ်က ချန်ထားခဲ့သော “စိတ်ဝိညာဉ်ဆိုင်ရာ ချေးငွေများ” ကို ဆက်လက်ပေးဆပ်ရင်း၊ ချန်ရစ်ခဲ့သော ဉာဏ်ရည်တုဦးနှောက် များနှင့်အတူ ကျောင်းတက်ခဲ့ကြရသည်။ စင်စစ် ရယ်ဟယ်မြို့တွင် ဤကဲ့သို့ ပူးပေါင်းရုန်းကန်နေကြရသည့် မိသားစုများစွာ ရှိသည်။
— ပြင်းထန်သော ကျားသစ်ကျားရဲများသည် အမြဲတစေ တစ်ကောင်တည်း လျှောက်လှမ်းတတ်သော်လည်း၊ နွားနှင့်မြင်းများမူ အုပ်စုလိုက် စုဝေးတတ်ကြသည်။
ဒါကတော့ ရယ်ဟယ်မြို့၏ အဆုံးစွန်သော လူမှုဘဝအမှန်တရား ဖြစ်သည်။
အကယ်၍ အောင်မြင်မှုမရရှိခဲ့ပါက လျိုကျွင်း၏ မူလအနာဂတ်သည် အလွန်ပင် ရှင်းလင်းနေသည်။ သူ၏ မိဘများကဲ့သို့ပင် အသက်သုံးဆယ်ကျော်အရွယ်တွင် ဖျားနာမှုကြောင့် ဆေးရုံကုတင်ပေါ်၌ လဲလျောင်းရင်း၊ သူတို့၏ အမွေအနှစ်များကို နောက်မျိုးဆက်များထံ လွှဲပြောင်းပေးရမည်ဖြစ်ကာ အကျိုးဆက်အနေဖြင့် သူတို့သုံးယောက်၏ သားသမီးများသည်လည်း တစ်ဦးကိုတစ်ဦး မှီခိုတွဲဖက်နေကြရဦးမည် ဖြစ်သည်။ စိတ်ဝိညာဉ်ချေးငွေများသည် မျိုးဆက်တစ်ခုပြီးတစ်ခု လက်ဆင့်ကမ်း အမွေဆက်ခံနေရသဖြင့် နောက်ပြောင်ရမည့် ကိစ္စမဟုတ်ပေ။
ဤသံသရာသည် လျိုကျွင်း၏ သား၊ သို့မဟုတ် မြေးဖြစ်သူ လက်ထက် ရောက်မှသာ အဆင့် (၃) စိတ်တန်ခိုးရှင်အဖြစ် အောင်မြင်မှုရရှိပြီး မိသားစုဆုတောင်းပြည့်ကာ လူမှုအတန်းအစားကို ကျော်လွန်ပြောင်းလဲနိုင်မည့် မျှော်လင့်ချက် ရှိပေလိမ့်မည်။
“ဒီကမ္ဘာကို ကူးပြောင်းလာပြီး အသက်သုံးနှစ်အရွယ် မွေးရာပါဉာဏ်ပညာ နိုးထလာတဲ့ အချိန်ကတည်းက၊ ကလေးတစ်ယောက်အနေနဲ့ ဒီကမ္ဘာက ဘဝဟာ တစ်ချက်ကြည့်ရုံနဲ့တင် ကြိုတင်ခန့်မှန်းနိုင်တယ်ဆိုတာ ငါ သိခဲ့တယ်။”
လျိုကျွင်း၏ အကြည့်များသည် ဝေးလွင့်နေပြီး ကျောပိုးအိတ်ကို လွယ်ကာ ကန်ဗတ်ဖိနပ်လေးဖြင့် ခြေရာတစ်ခုပြီးတစ်ခု ချန်ထားခဲ့သည်။
“အတိတ်ဘဝတုန်းက လူမှုအဖွဲ့အစည်း တိုးတက်လာတာနဲ့အမျှ အိမ်ချေးငွေ၊ ကားချေးငွေ စတာတွေက ငါ့အတွက် ကြိုတင်ခန့်မှန်းနိုင်တဲ့အရာတွေ ဖြစ်ခဲ့ပြီး ဒါဟာ အမြင့်ဆုံးအဆင့်လို့ ထင်ခဲ့တာ။”
“ပိုမိုတိုးတက်တဲ့ ဒီပညာရေးကမ္ဘာမှာ အရန်ဉာဏ်ရည်တုဦးနှောက်တွေအတွက်တောင် ချေးငွေလိုလိမ့်မယ်လို့ မထင်ထားခဲ့ဘူး။ မဟုတ်ရင် မွေးရာပါ ဉာဏ်ရည်မမှီတဲ့သူ ဖြစ်သွားမှာလေ...”
“ဒါပေမဲ့ အခုတော့ အရာအားလုံး ပြောင်းလဲသွားပြီ။”
“ဘဝမှာ မျှော်လင့်ချက်အသစ်တွေ ရှိလာပြီ။”
ဘေးနားရှိ ငယ်သူငယ်ချင်းနှစ်ယောက်က ရွှီချန်ရှန့်အကြောင်းကို ဆွေးနွေးနေကြသော်လည်း လျိုကျွင်းအနေဖြင့် ယနေ့ သူကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်များကို မျှဝေရန် ရည်ရွယ်ချက်မရှိပေ။ မိမိ၏ ဘဝကို သူတစ်ပါး၏ စိတ်နေသဘောထားပေါ်တွင် ပုံအပ်ထားခြင်းသည် သဘာဝအားဖြင့် အမိုက်မဲဆုံး လုပ်ရပ်သာ ဖြစ်သည်။
လီဖုန်းက ယနေ့ ဆွေးနွေးစရာ အကြောင်းအရာကို စတင်ပြောဆိုလိုက်သည်။
“သနားစရာကောင်းတဲ့ ရွှီချန်ရှန့်ပဲ။ လူတိုင်းက တိတ်တဆိတ် ရုန်းကန်နေကြရတာ မဟုတ်ဘူးလား? ဘာလို့ အရှက်ကွဲအောင် လုပ်နေရတာလဲ?”
လျိုကျွင်းက ဝင်ပြောလိုက်သည်။
“ဒီဘက်ခေတ် စာကျက်ရတဲ့ ဖိအားတွေနဲ့ဆိုရင် ဘယ်သူကများ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရောဂါအနည်းငယ် မရှိဘဲ နေမလဲ? လူတိုင်းက စိတ်ထွက်ပေါက် ရှာချင်ကြတာပဲ။ ရွှီချန်ရှန့်ရဲ့ ပျောက်ဆုံးနေတဲ့ အဖေက လောင်းကစားစွဲပြီး ရှိသမျှအကုန် ရှုံးသွားလို့ မှောင်ခိုလောင်းကစားရုံတစ်ခုမှာ ပျောက်ကွယ်သွားတာလို့ ကြားတယ် ဆရာ။”
ကျိုးအန်းမုန်က သက်ပြင်းချရင်း “အင်း... ငါကြားတာတော့ အဲ့ဒါတင် မကသေးဘူး။ ကျောင်းမင်းသမီးလေးရဲ့ အမေက မကွယ်လွန်ခင်တုန်းက ရွှီချန်ရှန့်ရဲ့ မိဘတွေကို ကြံစည်လုပ်ကြံခဲ့လို့ အခု ကျောင်းမင်းသမီးလေးက အရင်းအမြစ်တွေ အများကြီး ရနေတာတဲ့။ တကယ်ကို ယုတ်မာလွန်းပါတယ်” ဟု ဆိုသည်။
လီဖုန်းက မျက်လုံးပြူးသွားပြီး “နင်က ဒီအတင်းအဖျင်းတွေကို ဘယ်ကကြားတာလဲ? ကျောင်းမင်းသမီးလေးက မွေးရာပါ အရည်အချင်း ကောင်းမွန်တာပါ။ တစ်ယောက်ယောက်က သူမရဲ့ နာမည်ကို ဖျက်ဆီးဖို့ ကောလာဟလတွေ လွှင့်နေတာ နေမှာပါ။ ရွှီချန်ရှန့်ရဲ့ အဖေက လောင်းကစားပဲ စွဲတာပါ” ဟု ပြန်ပြောသည်။
လျိုကျွင်းကလည်း အလိုက်သင့် ခေါင်းညိတ်ရင်း “ဟုတ်ပါတယ်၊ ရွှီချန်ရှန့်ရဲ့ ဘေးနားမှာတော့ ဝဝတုတ်တုတ် သစ္စာရှိတဲ့ မိသားစုမိတ်ဆွေတစ်ယောက်ပဲ ကျန်တော့တာပဲ” ဟု ဆိုလိုက်သည်။
လီဖုန်းက “ငါတို့က အဲ့ဒီသုံးယောက်နဲ့ မတူဘူး။ ငါတို့က တစ်ယောက်ကိုတစ်ယောက် ဘယ်တော့မှ လှည့်စားမှာ မဟုတ်ဘူး! ငါတို့က တစ်သက်လုံး သူငယ်ချင်းတွေ! ငါ လီဖုန်းသာ အဆင့် (၃) စိတ်တန်ခိုးရှင် ဖြစ်လာရင် နင်တို့နှစ်ယောက်လုံး သက်တောင့်သက်သာ နေထိုင်နိုင်အောင် ငါ သေချာပေါက် လုပ်ပေးမယ်!” ဟု ကြုံးဝါးလိုက်သည်။
နေဝင်ရိုးရီ အချိန်တွင် သူတို့သုံးယောက်သည် မိုးမြူများ ဆိုင်းနေသော လမ်းမများထဲသို့ လျှောက်လှမ်းလာခဲ့ကြသည်။ မိုးရေများသည် ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အဆောက်အအုံများ၏ တည်ဆောက်ပုံကို တိုက်စားနေသကဲ့သို့ ရှိသည်။ အဝေးဆီမှ မီးခိုးတိုင်ကြီးများသည် ထူထပ်သော မီးခိုးမည်းများနှင့် အငွေ့များကို ထုတ်လွှတ်နေကြပြီး၊ သံမဏိတောအုပ်ကြီးကဲ့သို့ မြင့်မားလှသော အဆောက်အအုံကြီးများပေါ်တွင်မူ နောက်ဆုံးပေါ် ပေါ့ပါးသော စက်မှုဝတ်စုံကြော်ငြာ နီယွန်ဆိုင်းဘုတ်ကြီးများကို ထင်ရှားစွာ တွေ့ရသည်။
ဘယ်နေရာကိုကြည့်ကြည့် လမ်းသွားလမ်းလာများသည် ခေါင်းငုံ့လျက် သုံးဖက်မြင် ပရိုဂျက်တာမျက်မှန်များ ကို ကစားနေကြပြီး၊ ဗီဒီယိုအတိုများကို ကြည့်ရှုနေကြကာ၊ သူတို့၏ တန်ဖိုးနည်း ခြေတုများကမူ လမ်းညွှန်စနစ်ဖြင့် အလိုအလျောက် လျှောက်လှမ်းနေသောကြောင့် လူတစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး တိုက်မိရန် မလွယ်ကူပေ။
မြေအောက်ရထားဘူတာသို့ ရောက်သောအခါ သူတို့သည် လူကျပ်ညပ်နေသော လျှပ်စစ်ရထားပေါ်သို့ တက်ခဲ့ကြပြီး အိမ်နီးနားချင်းဖြစ်သော ဆန်းယွန်းမြို့သို့ နှစ်နာရီကျော် ကြာမည့် ခရီးစဉ်ကို စတင်ခဲ့ကြသည်။ ရယ်ဟယ်မြို့၏ ကျောင်းခရိုင်အတွင်းရှိ အိမ်ခြံမြေစျေးနှုန်းများသည် မြင့်မားလွန်းသဖြင့် သူတို့သုံးယောက်သည် အိမ်နီးနားချင်းမြို့၏ ဆင်ခြေဖုံးရပ်ကွက်တွင် အိမ်ငှားနေကြရခြင်း ဖြစ်သည်။
ရထားတွဲအတွင်း၌မူ မိုးခဏခဏ ရွာသွန်းသောကြောင့် ချွေးနံ့များနှင့် ဖိနပ်များမှ ပါလာသော ရွှံ့နွံနံ့များဖြင့် ပြည့်နှက်နေသည်။ ကျောင်းသားများနှင့် ရုံးဝန်ထမ်းများစုသည် ငါးသေတ္တာဘူးထဲမှ ငါးများကဲ့သို့ ကျပ်ညပ်နေကြပြီး၊ မျှော်လင့်ချက်ကင်းမဲ့မှု၊ ထုံထိုင်းမှုနှင့် နာကျင်မှုများဖြင့် ပြည့်နှက်နေကြသည်။
ရထားတွဲအတွင်း၌မူ တွေးတောစရာ ဆောင်ပုဒ်တစ်ခုကို ကပ်ထားသည်။
မိုးလေဝသ ပူးပေါင်းစီမံခန့်ခွဲရေးဌာနမှ သတိပေးချက်- မိုးရွာခြင်းကြောင့် လမ်းချော်နိုင်ပါသည်။ ရထားတွဲအတွင်း လေထုသန့်ရှင်းလတ်ဆတ်စေရန် ရထားပေါ်မတက်မီ သင်၏ ဉာဏ်ရည်တုဦးနှောက်ကို အသုံးပြု၍ အနံ့ခံအာရုံကို ပိတ်ပင်ထားပါရန် နှိုးဆော်အပ်ပါသည်!
ဂျုံးဂျုံး ဂျိန်းဂျိန်း! ရထားသည် စတင်ထွက်ခွာသွားခဲ့ပြီ။
ရထားတွဲသည် အဆက်မပြတ် တုန်ခါနေပြီး လမ်းတစ်လျှောက်ရှိ သံချေးတက်နေသော အဆောက်အအုံမြင်ကွင်းများကို ခဏတာ ဖြတ်သန်းတွေ့မြင်နေရသည်။
ဆန်းယွန်းမြို့ရှိ ငှားရမ်းထားသော တိုက်ခန်းသို့ ပြန်ရောက်သောအခါ လျိုကျွင်းသည် အခြားနှစ်ယောက်ကို စကားအနည်းငယ်ပြောပြီးနောက် သူ၏ အခန်းထဲသို့ အမြန်ဝင်ကာ တံခါးပိတ်လိုက်သည်။
ဂုဏ်သိက္ခာကြီးမားသော မှိုစွပ်ပြုတ် ဆင့်ကဲပြောင်းလဲခြင်းသို့ ကျေးဇူးပြု၍ ပူးပေါင်းပါ!
တစ်ကြိမ် ဆင့်ကဲပြောင်းလဲပြီးပါက ရပ်တန့်၍မရနိုင်ပါ၊ ဘဝ ပျက်စီးသွားသည်ဖြစ်စေ၊ အဆုံးစွန်သို့ ရောက်ရှိသည်ဖြစ်စေ!
ချက်ချင်းဆိုသလိုပင် သူ၏ မျက်စိရှေ့မှောက်၌ ‘မှိုစွပ်ပြုတ်’ မြင်ကွင်းတစ်ခု ပေါ်လာခဲ့သည်။ ဗီဇထူးခြားချက်ရှိသော မှိုများသည် တစ်ပွင့်ပြီးတစ်ပွင့် ချက်ပြုတ်ခံနေရသည်။ ဆူပွက်နေသော မှိုစွပ်ပြုတ်ထဲတွင် မူလဗီဇ၏ အဆစ်သုံးခု ပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။
မှိုစွပ်ပြုတ်
သည် သိမ်းဆည်းသည့် အိတ်နှင့်တူသော အိုးကြီးတစ်လုံး ဖြစ်သည်။ ဤရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အာကာသသည် မှိုများကို ထုတ်လုပ်ပေးပြီး အလိုအလျောက်ထားရှိခြင်း အတွက် x2, x3, x4 စသည့် ရွေးချယ်စရာများဖြင့် ဗီဇထုတ်လုပ်မှုနှုန်းကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်သည်။ လတ်တလောတွင်မူ ပုံမှန်အမြန်နှုန်း၌သာ ရှိနေသေးသည်။ အတိတ်ဘဝတုန်းကမူ ကြော်ငြာများကြည့်ခြင်းဖြင့် အရှိန်မြှင့်တင်နိုင်ခဲ့သည်။ သို့သော် အခုမူ ကြော်ငြာများ ကြည့်၍မရတော့ဘဲ အလိုအလျောက်ထားရှိခြင်းကို မည်သို့ အရှိန်မြှင့်ရမည်ကို မသိတော့ပေ။
မှိုစွပ်ပြုတ်ထဲတွင်မူ ချစ်စရာကောင်းသော အမူအရာရှိသည့် ဗီဇမှိုသုံးပွင့်သည် ကြည်လင်ပြီး အရသာရှိသော စွပ်ပြုတ်ရည်နှင့်အတူ အထက်အောက် မျောပါနေကြသည်။
ပထမဆုံးသော မှိုပွင့်လေးသည် သည်းခံခြင်း အမူအရာကို ပြသနေသည်။
ရောဂါလက္ခဏာနည်းပါးခြင်း- ရောဂါပျိုးထောင်မှုကာလကို အားကောင်းစေပြီး ရောဂါလက္ခဏာများကို လျှော့ချပေးသည်။
ဒုတိယမြောက် မှိုပွင့်လေးသည် zzZ~ ဟူ၍ အိပ်ပျော်နေသော အမူအရာကို ပြသနေသည်။
စွမ်းအင်သုံးစွဲမှုနည်းပါးခြင်း- စွမ်းအင်အသုံးချမှုနှုန်းကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ဆဲလ်များ လည်ပတ်မှုကို ထိန်းသိမ်းရန် စွမ်းအင်အနည်းငယ်သာ လိုအပ်သည်။
တတိယမြောက် မှိုပွင့်လေးသည် ပညာရှိအမူအရာကို ပြသနေသည်။
ဉာဏ်ပညာနိမ့်ပါးခြင်း- အောက်ခြေအဆင့် ဉာဏ်ပညာအချို့ကို ပိုင်ဆိုင်သည်။
ဤရွေးချယ်စရာ သုံးခုသည် ဂန္ထဝင်မြောက်သော အစပြုခြင်း ဖြစ်သည်။ နိမ့်ပါးသော ဗီဇလိုအပ်ချက်များကို ရွေးချယ်ပြီးမှသာ ပိုမိုမြင့်မားသော ဗီဇများကို ရွေးချယ်နိုင်မည်ဖြစ်ပြီး တစ်ဆင့်ပြီးတစ်ဆင့် ဆင့်ကဲပြောင်းလဲနိုင်မည် ဖြစ်သည်။
[ရောဂါလက္ခဏာနည်းပါးခြင်း] ကို ပထမဆုံး ဖယ်ထုတ်ရမည် ဖြစ်သည်။ လတ်တလောတွင် မှိုဘုရင်အနေဖြင့် ကူးစက်နိုင်စွမ်းမရှိသဖြင့် ပုန်းကွယ်နိုင်စွမ်းသည် သဘာဝအားဖြင့် အသုံးမဝင်ပေ။
[ဉာဏ်ပညာနိမ့်ပါးခြင်း] သည် ဂိမ်းထဲတွင် အလွန်အရေးကြီးပြီး ဉာဏ်ပညာက မှို၏ ဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှုနှုန်းကို မြန်ဆန်စေသော်လည်း၊ လက်တွေ့တွင်မူ ကဏ္ဍစုံ၌ ပြဿနာများ အလွန်ကြီးမားလာနိုင်သည်။
ဘေးကင်းစေရန်အတွက်။
သူသည် [စွမ်းအင်သုံးစွဲမှုနည်းပါးခြင်း] ကို ပထမဆုံးအဖြစ် ပြတ်ပြတ်သားသား ရွေးချယ်လိုက်သည်။
နောက်တစ်ကိုယ်၌မူ လျိုကျွင်း၏ မျက်စိရှေ့တွင် သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံး၏ 3D ပုံရိပ် ပေါ်လာခဲ့သည်။ သူသည် ဆူပွက်နေသော စွပ်ပြုတ်အိုးတစ်လုံးနှင့် တူနေခဲ့သည်။ ပိုးတုံးလုံးဘဝမှ လိပ်ပြာအဖြစ်သို့ ကူးပြောင်းသွားသကဲ့သို့ သူ၏ အနှစ်သာရ၊ စိတ်ဝိညာဉ်နှင့် ရှင်သန်မှုစွမ်းအားအားလုံးသည် လုံးဝ ခြားနားသွားခဲ့ပြီ။
ထို့နောက်။
သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံး စတင်အရည်ပျော်လာခဲ့သည်။
သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်ရှိ ဆဲလ်ဝတ်ဆံ အားလုံးသည် စတင်အရည်ပျော်၊ ပြိုကွဲပြီး ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းလာခဲ့သည်။ သူ၏ အသားများနှင့် အဆီအားလုံးသည် မှိုကော်ဇောတစ်ခုကဲ့သို့ ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် ပြန့်ကျဲသွားခဲ့ပြီး၊ အတွင်းကလီစာများလည်း ထို့အတူပင် ဖြစ်ကာ ကြည်လင်တောက်ပသော လူသားအရိုးစုတစ်စု ပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။
“ဒါ... ငါ့ရဲ့ အရိုးစုလား?”
လျိုကျွင်းသည် ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် တွားသွားရင်း သူကိုယ်တိုင် အရည်တစ်ခု ဖြစ်သွားသည်ကို တွေ့ရှိခဲ့သည်။ သူသည် သဘာဝအတိုင်း စစ်မှန်သော ပုံစံတစ်ခုအဖြစ် ပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်- ‘မှို’!
အတွေးတစ်ခုက သူ၏ စိတ်ထဲသို့ သဘာဝအတိုင်း ဝင်ရောက်လာခဲ့သည်- ငါက [စွမ်းအင်နည်းပါးခြင်း] ဗီဇရှိတဲ့ ဖန်းဂတ်စ်မှိုတစ်ပွင့်ပဲ။
နောက်တစ်ကိုယ်၌မူ ထိုအရည်များသည် နောက်သို့ ပြန်လည်စီးဝင်သွားခဲ့သည်။ မှိုအရည်များသည် အရိုးစုကို အဝတ်အစားကဲ့သို့ ဝတ်ဆင်လိုက်ကြသည်။ လျိုကျွင်းသည် လူသားပုံစံသို့ ပြန်လည်ရောက်ရှိသွားပြီး သူ၏ လက်မောင်းများကို ဝှေ့ယမ်းကာ၊ ဆောင့်ကြောင့်ထိုင်၊ အကြောဆန့်ပြီး ‘ဂျောက်’ ကနဲ အသံနှင့်အတူ သက်တောင့်သက်သာ မတ်တပ်ရပ်ကာ လက်မောင်းများကို လွှဲ၍ လေထဲသို့ ထိုးနှက်လိုက်သည်။
“ငါ့ရဲ့ အဆင့်အတန်းက တိုးတက်သွားတာလား?”
သူကိုယ်တိုင်ပင် မယုံကြည်နိုင်လောက်အောင် ဖြစ်နေခဲ့သည်- “ငါက မိုးနယ်ပယ် ရဲ့ အဆင့် (၆) ကို တိုက်ရိုက် ခုန်ကူးသွားတာလား? နယ်ပယ်အသေးစား ငါးခုကို ဖြတ်ကျော်သွားတာပဲ? ဒါက ငါတို့ကျောင်းက ထိပ်ဆုံးကျောင်းသားကိုတောင် ကျော်လွန်သွားပြီ မဟုတ်လား?”
ဤကမ္ဘာတွင် စိတ်တန်ခိုးရှင်များကို နယ်ပယ်လေးခုအဖြစ် ပိုင်းခြားထားသည်- လေ ၊ မိုး ၊ မိုးကြိုး နှင့် လျှပ်စီး တို့ ဖြစ်ကြသည်။
လေနယ်ပယ် : စိတ်တန်ခိုးဖြင့် အရာဝတ္ထုများကို ရိုးရှင်းစွာ ထိန်းချုပ်နိုင်ခြင်း ဖြစ်ပြီး၊ စိတ်တန်ခိုးသည် လေညင်းကဲ့သို့ ဖြစ်ကာ အစပိုင်းတွင် မိုးမခပင်များကို ပွတ်တိုက်ရုံသာ ဖြစ်သော်လည်း နောက်ပိုင်းတွင် ဂျုံခင်းများကို တိုက်ခတ်သော လေပြင်းကဲ့သို့ ဖြစ်လာသည်။
မိုးနယ်ပယ် : စိတ်ဝိညာဉ်ဆိုင်ရာ ဆူးချွန်များအဖြစ် ခိုင်မာစွာ ပုံဖော်နိုင်ပြီး၊ အစပိုင်းတွင် နွေဦးမိုးဖွဲလေးကဲ့သို့ ဖြစ်သော်လည်း နောက်ပိုင်းတွင် ပြင်းထန်သော မိုးသက်မုန်တိုင်းကဲ့သို့ ဖြစ်လာသည်။
မိုးကြိုးနယ်ပယ် : စိတ်တန်ခိုးသည် မိုးကြိုးကဲ့သို့ ဖြစ်ပြီး အတွေးများ တိုက်မိခြင်းကြောင့် စိတ်ဝိညာဉ်သည် မိုးကြိုးကဲ့သို့ ပေါက်ကွဲကာ စိတ်ဓာတ်များ တိုက်ရိုက် ပျက်ပြားသွားစေသည်။
“ကောင်းတယ်... ကောင်းတယ်... တကယ်ကောင်းတယ်။”
လျိုကျွင်းသည် ဝမ်းသာအားရ ပြုံးမိပြီး လက်ဖဝါးများကို ပွတ်သပ်ကာ အခန်းထဲတွင် ခေါက်တုံ့ခေါက်ပြန် လျှောက်လှမ်းနေမိသည်။
“ငါက မှိုတစ်ပွင့် ဖြစ်သွားတာလား? နောက်ဆုံးတော့ ငါ လူသားမဟုတ်တော့ဖို့ အရည်အချင်း ပြည့်မီသွားပြီပေါ့?”
“ငါ့ရဲ့ ခန္ဓာကိုယ် ဖျားနာမှုတွေလည်း ပျောက်ကင်းသွားပြီလား?”
သူသည် သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်ကို ပထမဆုံးအကြိမ်အဖြစ် အလွန်ကျန်းမာနေသည်ဟု ခံစားရပြီး အသက်တစ်ဆယ့်ရှစ်နှစ်အရွယ် လူငယ်ဘဝသို့ ပြီးပြည့်စုံစွာ ပြန်လည်ရောက်ရှိသွားခဲ့သည်။
ဤကမ္ဘာတွင် ကလိုနင်ပြုလုပ်ခြင်း၊ ပုံတူပွားခြင်းနှင့် လူလုပ်ခန္ဓာကိုယ် ပြုပြင်မွမ်းမံခြင်း နည်းပညာများ ရှိနေပြီး ခန္ဓာကိုယ်များသည် လဲလှယ်နိုင်သော အခွံများသာ ဖြစ်ကြသည်။ သို့သော် ချမ်းသာသောသူများသာ လူသားမဟုတ်တော့သည့် အရည်အချင်းကို ပိုင်ဆိုင်ကြသည်။ ဤမြင့်မားစွာ တိုးတက်နေသော ကမ္ဘာတွင် လူသားများသည် ဇီဝဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှု သမိုင်းကြောင်း၏ ကြားခံလုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုသာ ဖြစ်သည်။
အခြားသော စိတ်တန်ခိုးရှင်များသည် စိတ်ဝိညာဉ်စွမ်းအင်ကို ကျင့်ကြံကြပြီး၊ ရုပ်ခန္ဓာကို စွန့်ပယ်ကာ ထာဝရမသေနိုင်သော ‘ပညာရှိနတ်ဘုရားများ’ ဖြစ်လာကြပြီး တစ်ချိန်က ပညာရှင်များ၏ ကိုးကွယ်ရာ နတ်ဘုရားအဖြစ် သတ်မှတ်ခြင်း ခံခဲ့ရသည်။ တစ်နည်းအားဖြင့် လျိုကျွင်းသည် ယခုအချိန်တွင် အဆင့်တက်လှမ်းခြင်းကို ပြီးမြောက်ခဲ့ပြီ ဖြစ်သည်။ အခြားသူများက လူလုပ်ခန္ဓာကိုယ် ပြုပြင်မွမ်းမံမှုကို ခံယူကြသော်လည်း၊ ငါကမူ... မှိုအသွင်ပြောင်းလဲခြင်း ဖြစ်သည်။
နူးညံ့ပြီး၊ ရုန်းကန်နိုင်စွမ်းရှိကာ၊ ချစ်စရာကောင်းပြီး မွှေးကြိုင်သော ရနံ့များ လှိုင်လှိုင်ထွက်နေသည်။ သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်တွင် သစ်သားရနံ့များဖြင့် ပြည့်နှက်နေပြီး ကမ္ဘာမြေ၏ ပြုစုပျိုးထောင်မှုနှင့်အတူ ထရက်ဖဲလ် မှို၏ ကြွယ်ဝသော အရသာမျိုး ပါရှိနေသည်။
“ငါ့ဆီက အနံ့ကောင်းနေတာလား?”
လျိုကျွင်းသည် သူကိုယ်တိုင် အရသာရှိသော စွပ်ပြုတ်မှ မွေးဖွားလာသည့် သက်ရှိတစ်ခု ဖြစ်သည်ဟု ခံစားမိသည်။
ဤရှုပ်ထွေးသော အတွေးများကို ဘေးဖယ်ထားလိုက်သည်။
ရက်အနည်းငယ်အတွင်း မှိုဗီဇတစ်ခု တိုးတက်လာခဲ့သည်။ ဤအတိုင်း ဆက်သွားပါက သူ၏ ဘဝတည်ဆောက်ပုံသည် မည်သို့ဖြစ်လာမည်ကို မည်သူမျှ မသိနိုင်ပေ...
ပေါ့ပါးမှုနှင့် ပျော်ရွှင်မှုတို့သည် သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံးတွင် ပြည့်နှက်သွားပြီးနောက် အတုမရှိသော ဆာလောင်မှုတစ်ခုက ကပ်လျက်ပေါ်ပေါက်လာခဲ့သည်။ သူသည် ကုတင်ဘေးရှိ အန္တရာယ်ကင်းသေတ္တာထဲမှ အဆင့် (၂) စိတ်တန်ခိုး အာဟာရဖြည့်စွက်ဆေးကို ပြတ်ပြတ်သားသား ထုတ်ယူကာ ပြင်းထန်စွာ ထိုးနှက်လိုက်သည်။
အာဟာရဓာတ်များ စီးဝင်လာသည်နှင့်အမျှ မှိုစွပ်ပြုတ်အိုးအောက်တွင် တောက်ပသော အဝါရောင်မီးတောက်တစ်ခု လောင်ကျွမ်းနေသကဲ့သို့ သူ၏ မျက်စိထောင့်စွန်းတွင် လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သော ကိန်းဂဏန်းတစ်ခု ထပ်မံတောက်ပလာခဲ့သည်။
အလိုအလျောက်ထားရှိခြင်း အရှိန်သည် x2 ဖြစ်သွားခဲ့ပြီ။
“ငါက အာဟာရဓာတ်တွေ ဖြည့်တင်းပြီး မှိုစွပ်ပြုတ်ကို ပြင်းထန်တဲ့ မီးနဲ့ ချက်ပြုတ်ခြင်းအားဖြင့် အလိုအလျောက်ထားရှိခြင်း အရှိန်ကို မြှင့်တင်နိုင်ပြီး၊ နောက်ထပ် ဗီဇတစ်ခု နိုးထလာဖို့ အရှိန်မြှင့်နိုင်တာလား?”
ဤစွမ်းရည်သည် သူထင်ထားသည်ထက်ပင် ပိုမိုစွမ်းအားကြီးမားနေခဲ့သည်။
သူ၏ မျက်လုံးများကို အနည်းငယ်မှိတ်ကာ စိတ်ဝိညာဉ်ဆိုင်ရာ စိတ်တန်ခိုးရှင်ထံမှ စိတ်တန်ခိုးကို အသက်သွင်းပြီး အတွင်းစိတ်ကို ကြည့်ရှုလိုက်ရာ၊ သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံးရှိ ဆဲလ်များသည် မတူညီသော ဗီဇပြောင်းလဲမှုများကို စတင်နေကြပြီး ဆဲလ်ဝတ်ဆံများသည် မှိုအသွင်၊ ဗိုင်းရပ်စ်အသွင် ပြောင်းလဲနေကြသည်ကို တွေ့ရှိခဲ့ရသည်။
ငါကတော့... အထွတ်အထိပ် သက်ရှိအစစ်အမှန်ပဲ။
ငါလုပ်ရမှာက မိမိကိုယ်ကို တိတ်တဆိတ်နဲ့ တည်ငြိမ်စွာ မွေးမြူသွားဖို့ပဲ ဖြစ်သည်။