အခန်း (၇၈) - စူးမင် ကုသပေးလိုက်ခြင်း၊ တိုင်မုပိုင် စိမ်းသွားပြီ

ထို့နောက် သူက လီယွီဆုန်း ရှိရာဘက်သို့ လှမ်းကြည့်လိုက်ပြီး သူ၏ မျက်လုံးများထဲတွင် တဏှာရမ္မက်များ ချက်ချင်း ပြည့်နှက်သွားလေသည်။ "ရှောင်ဝူ... မင်း ဒီမှာ ပုန်းနေလိမ့်မယ်လို့ ငါ ထင်မထားခဲ့ဘူး။ နေရာရွှေ့ပြောင်းခြင်း ကို ဆက်မသုံးတော့ဘူးလား။ ဒီတစ်ခါတော့ မင်းကို အနိုင်ယူပြမယ်... ဟီးဟီး"

ဤစကားကို ကြားသောအခါ စူးမင် မျက်မှောင်ကြုတ်သွားလေသည်။ ရှောင်ဝူက ဘာအကွက်ဆန်းတွေ ထပ်သုံးနေပြန်ပြီလဲ။

ရှောင်ဝူက သူမ၏ နောက်ဆုံး ညှို့ယူခြင်း စွမ်းရည်ကို အသုံးပြုပြီးနောက် သိုင်းဝိညာဉ် ကို ပြန်ရုပ်သိမ်းလိုက်ပြီး စူးမင်ထံသို့ ပြေးသွားကာ သူ၏ လက်မောင်းကို ဖက်ထားလိုက်လေသည်။ ကျန်သည့်ကိစ္စများအတွက် သူမ စိတ်ပူစရာ မလိုတော့ချေ။ အဘိုးအို အပေါ်တွင်သာ မူတည်တော့သည်။

ဟီးဟီး... ဒါလေးက ပျော်စရာ ကောင်းသားပဲ။

စူးမင် ချက်ချင်း သဘောပေါက်သွားလေသည်။ ရှောင်ဝူက ထိုဆရာမှတစ်ဆင့် တိုင်မုပိုင် သတိဝင်လာအောင် ရိုက်နှက်ဆုံးမစေလိုခြင်း ဖြစ်လေသည်။ ဤမျှလောက် များပြားလှသော ဆိုးသွမ်းသည့် အကြံဉာဏ်များကို သူမ ဘယ်လိုများ စဉ်းစားမိသနည်း ဆိုသည်ကို သူ တကယ် နားမလည်နိုင်ချေ။

သို့သော် တိုင်မုပိုင် ကတော့ ဤတစ်ကြိမ်တွင် အတော်လေး သနားစရာ ကောင်းသွားပေလိမ့်မည်။ သူ လူတောမတိုးနိုင်အောင် ဖြစ်သွားရုံသာမက ဆရာဖြစ်သူ၏ ရိုက်နှက်မှုကိုပါ ခံရတော့မည် ဖြစ်လေသည်။

ထို့နောက် စူးမင်က ရှောင်ဝူ၏ နှာခေါင်းလေးကို ပွတ်ဆွဲလိုက်ပြီး မျက်စောင်းထိုးလိုက်လေသည်။ ရှောင်ဝူကမူ လျှာလေးထုတ်ပြလိုက်လေသည်။ တိုင်မုပိုင် ဒီလောက် စိတ်အနှောင့်အယှက် ဖြစ်စရာ ကောင်းနေတာကို ဘယ်သူက ခိုင်းလို့လဲ။ သူ ခံရတာ တန်ပါတယ်။

လီယွီဆုန်း မှာလည်း အနည်းငယ် အံ့အားသင့်သွားရလေသည်။ မြင်ကွင်းကို အေးဆေး ကြည့်နေရင်း ဤကိစ္စထဲသို့ ဆွဲသွင်းခံလိုက်ရလိမ့်မည်ဟု သူ ထင်မှတ်မထားခဲ့ချေ။ သူက ကူကယ်ရာမဲ့စွာဖြင့် ခေါင်းခါယမ်းလိုက်လေသည်။ ကြည့်ရတာ သူကိုယ်တိုင် လှုပ်ရှားမှ ရတော့မည့်ပုံပင်။ ၎င်းက ဤပါရမီရှင်လေးများကို သူတို့ ဆရာများ၏ စွမ်းအား ပြသရန်အတွက်လည်း အကွက်ဆိုက်သွားလေသည်။

မဟုတ်ပါက သူတို့ ရွှီးလိုင်ခဲ ၏ အဆောက်အအုံ ပတ်ဝန်းကျင်ကို ကြည့်ရုံဖြင့်... အင်း... ဖော်ပြရန်ပင် ခက်ခဲလှပေသည်။

ရုတ်တရက် လီယွီဆုန်း ၏ အငွေ့အသက်များက ပြင်းထန်စွာ မြင့်တက်လာလေသည်။ ယခင်က ရှိနေခဲ့သော အိုမင်းရင့်ရော်သည့် အငွေ့အသက်များ ပျောက်ကွယ်သွားပြီး အစွမ်းထက်သူ တစ်ယောက်၏ ကြီးမားလှသော ဖိအားများဖြင့် အစားထိုး ဝင်ရောက်လာလေသည်။

သူ၏ သိုင်းဝိညာဉ် ဖြစ်သော နဂါးဟန်တောင်ဝှေး က သူ၏ လက်ထဲတွင် ထွက်ပေါ်လာပြီး အဖြူ၊ အဝါ၊ ခရမ်း၊ ခရမ်း၊ ခရမ်း၊ အနက်ရောင် ဝိညာဉ်ကွင်း ခြောက်ကွင်းက သူ၏ အောက်မှ ဖြည်းညင်းစွာ ထွက်ပေါ်လာလေသည်။ ကွင်းခြောက်ကွင်း ဝိညာဉ်ဧကရာဇ် တစ်ယောက်ပင်။

လူတိုင်း အံ့အားသင့်သွားကြလေသည်။ အနည်းငယ် အိုမင်းနေပုံရသော အဘိုးအို တစ်ယောက်က ဝိညာဉ်ဧကရာဇ် တစ်ယောက် ဖြစ်နေလိမ့်မည်ဟု သူတို့ တကယ်ပင် ထင်မှတ်မထားခဲ့ကြသလို ဝိညာဉ်ဧကရာဇ် တစ်ယောက်က ဤကဲ့သို့ အလုပ်မျိုးကို လုပ်နေလိမ့်မည်ဟုလည်း ထင်မထားခဲ့ကြချေ။

ရှောင်ဝူ၊ ကျူးကျူချင် နှင့် နင်းရုန်ရုန် တို့လည်း အနည်းငယ် အံ့အားသင့်သွားကြလေသည်။ ကြည့်ရတာ ရွှီးလိုင်ခဲ တွင် ပြသစရာ တစ်ခုခု ရှိနေသေးပုံရပြီး ဆရာများ၏ စွမ်းအားက အတော်လေး ကောင်းမွန်လှပေသည်။ သို့သော် ပထမဆုံး ဝိညာဉ်ကွင်း မှာမူ အဖြူရောင် ဝိညာဉ်ကွင်း သက်သက်သာ ဖြစ်သဖြင့် အနည်းငယ် လိုအပ်ချက် ရှိနေသေးလေသည်။

တိုက်ရိုက်ထုတ်လွှင့်မှု ကို ကြည့်နေကြသော အမျိုးသမီးဇာတ်ဆောင် များမှာလည်း ရွှီးလိုင်ခဲ အပေါ် အမြင် အနည်းငယ် ပြောင်းလဲသွားကြလေသည်။ လီယွီဆုန်း ၏ စွမ်းအားအရဆိုလျှင် ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် ၏ ဆရာများက အတော်လေး အဆင့်အတန်း ရှိသော်လည်း ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် မှာ 'လိမ်လည်လှည့်စားသော ကျောင်းတော်' တစ်ခု ဖြစ်နေသည် ဆိုသည့် အချက်ကိုမူ ပြောင်းလဲနိုင်မည် မဟုတ်ချေ။

လူတွေရဲ့ စာရင်းသွင်းခတွေကို ပြန်မအမ်းနိုင်လောက်အောင် သူတို့ ဘယ်လောက်တောင် ဆင်းရဲနေလို့လဲ။

တိုင်မုပိုင် က 'ရှောင်ဝူ' ကို ပြုံးဖြီးဖြီး ကြည့်ကာ ကျားဖြူ အလင်းလှိုင်း တစ်ခုကို သူမထံသို့ တိုက်ရိုက် ပစ်လွှတ်လိုက်လေသည်။

ထို့နောက် ဤအကွက်ကို လီယွီဆုန်း က သူ၏ နဂါးဟန်တောင်ဝှေး ဖြင့် အလွယ်တကူ ဖျက်ဆီးပစ်လိုက်လေသည်။

ဝိညာဉ်ဧကရာဇ် တစ်ယောက်အနေဖြင့် ဝိညာဉ်အကြီးအကဲ တစ်ယောက်သာ ဖြစ်သော တိုင်မုပိုင် ကို ကိုင်တွယ်ရန် ဝိညာဉ်စွမ်းရည် အသုံးပြုနေရဦးမည် ဆိုပါက သူ၏ ဂုဏ်သိက္ခာ ကျဆင်းလွန်းရာ မကျပေဘူးလား။ ကြည့်စမ်း... ဘေးပတ်ဝန်းကျင်ရှိ လူတိုင်း ယခုအခါ မည်မျှ အံ့အားသင့်နေကြပြီလဲ။

ဒါက သူ လိုချင်နေသော အကျိုးသက်ရောက်မှုပင် ဖြစ်လေသည်။ သို့မှသာ ထိုပါရမီရှင်လေးများက သူတို့၏ ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် သို့ ဝင်ရောက်လာကြမည် မဟုတ်ပါလော။

တိုင်မုပိုင် ၏ ပါးစပ်ကြီး ဟောင်းလောင်းပွင့်သွားပြီး သူ၏ ကျားဖြူ အလင်းလှိုင်း ကို 'ရှောင်ဝူ' က အလွယ်တကူ ကန်ထုတ်လိုက်သည်ကို မြင်သောအခါ သူ၏ မျက်လုံးများထဲရှိ အံ့အားသင့်မှုများကို ဖုံးကွယ်၍ မရနိုင်တော့ချေ။ သူ မျက်လုံးများကို ပွတ်သပ်လိုက်လေသည်။ ရှောင်ဝူက အဲဒီလောက်တောင် အစွမ်းထက်နေတာလား။

ဒီ ကျားဖြူ အလင်းလှိုင်း က သူ့ရဲ့ တတိယ ဝိညာဉ်စွမ်းရည် ရဲ့ မြှင့်တင်မှု ပါဝင်နေတာလေ။ သူ့ရဲ့ စွမ်းအားက မူလထက် နှစ်ဆတောင် ရှိတာ။

လီယွီဆုန်း ၏ အရေတွန့်နေသော မျက်နှာပေါ်တွင် လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သော အပြုံးတစ်ခု ထွက်ပေါ်လာလေသည်။ 'ဒီကောင်မလေးနဲ့ တခြား ပါရမီရှင်တွေကို ကျောင်းဝင်ခွင့် ရအောင် လုပ်ဖို့အတွက် ကြည့်ရတာ မုပိုင် ကို အနည်းငယ် ဒုက္ခပေးမှပဲ ရတော့မယ် ထင်တယ်'

ထို့နောက် လီယွီဆုန်း က ဝိညာဉ်ဧကရာဇ် ၏ ခန္ဓာကိုယ် ကြံ့ခိုင်မှုကို အားကိုးကာ တိုင်မုပိုင် ၏ ရှေ့သို့ ချက်ချင်း ရောက်ရှိသွားပြီး သူ၏ တောင်ဝှေးဖြင့် တိုင်မုပိုင် ၏ ဗိုက်ကို ထိုးချလိုက်လေသည်။

ဘုန်း။

လီယွီဆုန်း ၏ ထိုးနှက်ချက်ကြောင့် တိုင်မုပိုင် လွင့်စင်ထွက်သွားပြီး သူ၏ ကာကွယ်ရေးများ အားလုံး အသုံးမဝင် ဖြစ်သွားလေသည်။

ဤထိုးနှက်ချက်၏ ရိုက်ခတ်မှုကြောင့် ရှောင်ဝူ၏ ညှို့ယူခြင်း စွမ်းရည်လည်း ပျောက်ကွယ်သွားလေသည်။ တိုင်မုပိုင် က မြေပြင်ပေါ်တွင် ဒူးထောက်ကျသွားပြီး ဗိုက်ကို ဖက်ကာ နာကျင်စွာဖြင့် ချောင်းဆက်တိုက် ဆိုးနေလေသည်။ သူ မော့ကြည့်လိုက်သောအခါ သူ့ရှေ့တွင် ရပ်နေသူမှာ ဆရာ လီယွီဆုန်း ဖြစ်နေသည်ကို တွေ့လိုက်ရလေသည်။

သူ့ဗိုက်ကို ကန်ပြီး လွင့်စင်သွားအောင် လုပ်ခဲ့တာက ရှောင်ဝူ ဆိုတာကို သူ ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မှတ်မိနေတာလေ။

တိုင်မုပိုင် ပတ်ဝန်းကျင်ကို လှည့်ကြည့်လိုက်သောအခါ ရှောင်ဝူက စူးမင်၏ ဘေးနားတွင် ရပ်နေပြီး ရယ်မောကာ တစ်ခုခု ပြောဆိုနေသည်ကို မြင်လိုက်ရလေသည်။

ကြည့်ရတာ စောစောက ရှောင်ဝူရဲ့ ညှို့ယူခြင်း ကြောင့် ဆရာ လီယွီဆုန်း ကို ရှောင်ဝူလို့ သူ အထင်မှားသွားခဲ့ပုံ ရတယ်။ ဒါဆို စောစောက ပေါ်လာတဲ့ အမြွှာညီအစ်မ တွေက...

တိုင်မုပိုင် ၏ ရင်ထဲတွင် မကောင်းသော ကြိုတင် ခံစားမှုတစ်ခု ဖြစ်ပေါ်လာလေသည်။ သူ အခုလေးတင် ဘာများ လွန်လွန်ကျူးကျူး လုပ်မိသွားသေးလဲ။

တိုင်မုပိုင် က ဘေးပတ်ဝန်းကျင်ရှိ လူများကို လှမ်းကြည့်လိုက်သောအခါ သူတို့က တီးတိုး ပြောဆိုနေကြသော်လည်း သူ၏ အကြည့်နှင့် ဆုံသွားသောအခါ အားလုံး တိတ်ဆိတ်သွားကြလေသည်။

ထို့နောက် ကျူးကျူချင် လည်း အလွန် လှပသော အမျိုးသမီး တစ်ဦးနှင့်အတူ ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် သို့ စာရင်းလာသွင်းကြောင်းကို တိုင်မုပိုင် တွေ့လိုက်ရလေသည်။ သူတို့၏ အကြည့်များ ဆုံသွားသောအခါ ကျူးကျူချင် ၏ မျက်နှာပေါ်ရှိ ရွံရှာသော အမူအရာကို ဖုံးကွယ်ထားခြင်း မရှိချေ။

ဒီအရာက သူ၏ နှလုံးသားကို နစ်မြုပ်သွားစေလေသည်။ ကြည့်ရတာ သူ အခုလေးတင် လူတောမတိုးနိုင်အောင် အရှက်ကွဲသွားခဲ့ပုံ ရတယ်...

သူမထံသို့ အလျင်အမြန် သွား၍ ရှင်းပြချင်ခဲ့သော်လည်း ယခုလောလောဆယ် ဖြေရှင်းရမည့် အခြား ကိစ္စများ ရှိနေသေးလေသည်။

ထိုအချိန်မှာပင် စူးမင်က ရှေ့သို့ ထွက်လာပြီး တိုင်မုပိုင် ကို ပြုံးလျက် "တိုင်မုပိုင်... အခု ရှောင်ဝူက မင်းကို အနိုင်ရသွားပြီလေ။ မင်းရဲ့ ကတိကို တည်သင့်တယ်" ဟု ပြောလိုက်လေသည်။

တိုင်မုပိုင် ကူကယ်ရာမဲ့သလို ခံစားလိုက်ရပြီး သူ၏ မျက်နှာမှာ ခါးသီးနေလေသည်။ သူ့ထက် အသက်ငယ်သော ကောင်မလေး တစ်ယောက်ကို ရှုံးလိမ့်မည်ဟု သူ ထင်မှတ်မထားခဲ့သော်လည်း ရှုံးသွားပြီ ဖြစ်ရာ သူ ဘာမှမတတ်နိုင်တော့ချေ။ ထို့နောက် သူက လီယွီဆုန်း ဘက်သို့ လှည့်ကြည့်လိုက်လေသည်။

ဤကိစ္စကို ယခု သူ ဖြေရှင်းရမည်ကို လီယွီဆုန်း လည်း သိရှိထားလေသည်။ သူက စူးမင်၏ ရှေ့သို့ ဖြည်းညင်းစွာ လျှောက်သွားပြီး "မုပိုင် ရှုံးသွားပြီ ဆိုမှတော့ သဘာဝကျကျပဲ ငါတို့ စကားတည်ပါမယ်။ စာရင်းသွင်းခ အားလုံးကို ပြန်အမ်းပေးမယ်" ဟု အေးစက်စွာ ပြောလိုက်လေသည်။ ထို့နောက် သူက ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် ၏ ဝင်ခွင့် သတ်မှတ်ချက်များနှင့် မကိုက်ညီသူများထံမှ ယခုလေးတင် ရရှိထားသော ရွှေပြားများ အားလုံးကို ပြန်လည် ပေးအပ်လိုက်လေသည်။

လီယွီဆုန်း အားလုံးကို ပြန်အမ်းပေးလိုက်ခြင်းက ဤမနက်ခင်းတွင် စာရင်းလာသွင်းသူ မည်သူမျှ ရွှီးလိုင်ခဲ ၏ သတ်မှတ်ချက်များနှင့် မကိုက်ညီကြောင်းကို ဆိုလိုနေခြင်းပင်။ ယခု ငွေအားလုံး ပြန်အမ်းလိုက်ပြီ ဖြစ်ရာ ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် မှာ သူ၏ ဝင်ငွေ အတော်များများကို ဆုံးရှုံးသွားရလေပြီ။

ဤအချက်ကို လီယွီဆုန်း သေချာပေါက် သိရှိထားသော်လည်း အကယ်၍ ဤသို့ ပြုလုပ်လိုက်ခြင်းက ဤပါရမီရှင်လေးများ၏ ကျောင်းဝင်ခွင့်ကို ရရှိစေမည်ဆိုပါက ၎င်းက သေချာပေါက် ကြီးမားသော အမြတ်အစွန်း တစ်ခု ဖြစ်လာမည် ဖြစ်လေသည်။ မုပိုင် အပါအဝင် သူတို့၏ လက်ရှိ ကျောင်းတော် တွင် ကျောင်းသား သုံးယောက်သာ ရှိပြီး ကျောင်းတော် တွင်းရှိ ဆရာ အရေအတွက်က ကျောင်းသား အရေအတွက်ထက်ပင် ပိုများနေကြောင်းကို သိထားသင့်ပေသည်။

ငွေပြန်အမ်းလိုက်ခြင်း၏ အကျိုးဆက်များနှင့် ပတ်သက်၍မူ ၎င်းကို နောက်မှ ဖလန်းဒါး နှင့် ဆွေးနွေးရမည် ဖြစ်လေသည်။ ယခုအခါ သူ မရှိသဖြင့် လီယွီဆုန်း ကသာ တာဝန်ခံရမည် ဖြစ်လေသည်။

သို့သော် ဖလန်းဒါး ၏ ငွေကို မက်မောသော ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးအရဆိုလျှင် သေချာပေါက် ပွစိပွစိ ပြောဆိုခံရမည် ဖြစ်သော်လည်း ၎င်းက ကြီးမားသော ပြဿနာ မဟုတ်ချေ။

ငွေပြန်အမ်းပြီးနောက် လီယွီဆုန်း က အနေရခက်သော အပြုံးတစ်ခုကို အတင်း ဖန်တီးလိုက်ပြီး စူးမင်ကို "ဘယ်လိုလဲ... ငွေအားလုံး ပြန်အမ်းပြီးသွားပြီ။ မင်းတို့ သုံးယောက် ကျောင်းဝင်ခွင့် လျှောက်ဖို့ စီစဉ်ထားသေးလား။ မင်းတို့ရဲ့ စွမ်းအားနဲ့ဆိုရင် ဒုတိယအဆင့်နဲ့ တတိယအဆင့်ကို တိုက်ရိုက် ကျော်ဖြတ်နိုင်လိမ့်မယ်။ ပြီးတော့ မင်းတို့ရဲ့ စွမ်းအားနဲ့ဆို စတုတ္ထအဆင့်ကိုလည်း အရမ်း လွယ်လွယ်ကူကူ အောင်မြင်နိုင်မှာပါ" ဟု မေးလိုက်လေသည်။

ထိုသို့ပြောနေစဉ် လီယွီဆုန်း က တိုင်မုပိုင် ရှိရာဘက်သို့ တိတ်တဆိတ် အကဲခတ်လိုက်လေသည်။

ဤအချိန်တွင် စတုတ္ထအဆင့် ဆိုသည်မှာ ယခင်အဆင့်များကို အောင်မြင်လာသူများ အဖွဲ့ဖွဲ့ကာ တိုင်မုပိုင် နှင့် အမွှေးတိုင် တစ်တိုင်စာ အချိန်ကုန်သည်အထိ တောင့်ခံထားရမည်ဟု လီယွီဆုန်း ထင်နေဆဲ ဖြစ်လေသည်။ ၎င်းက စူးမင်တို့အတွက် အလွန် လွယ်ကူလှပေသည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေ ရှောင်ဝူ တစ်ယောက်တည်းနှင့်ပင် တိုင်မုပိုင် ကို အနိုင်ယူနိုင်နေပြီ မဟုတ်ပါလော။

သူ့ရှေ့ရှိ အဘိုးအိုအကြောင်းကို စူးမင် သိပ်မသိရှိဘဲ လီယွီဆုန်း က နဂါးဟန်တောင်ဝှေး သိုင်းဝိညာဉ် ရှိသော အဆင့် ၆၂ ဝိညာဉ်ဧကရာဇ် တစ်ယောက် ဖြစ်သည်ကိုသာ သိရှိပြီး အခြား ဘာမှမသိချေ။

လီယွီဆုန်း က ဤမျှ ယဉ်ကျေးနေသည်ကို မြင်သောအခါ စူးမင်ကလည်း သဘာဝကျကျပင် လေးစားမှု ပြန်လည် ပြသလိုက်လေသည်။ "ကျွန်တော်တို့ကို မဟာသခင်ကြီး က ထောက်ခံပေးလိုက်တာပါ။ ဒီကျောင်းတော်က ပါရမီရှင် မကောင်းဆိုးဝါးတွေကိုပဲ လက်ခံတယ်လို့ သူ အရင်က ပြောခဲ့ဖူးတယ်။ ဒီကျောင်းတော်ရဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်က လှပလိမ့်မယ်လို့ ကျွန်တော် ထင်ခဲ့ပေမယ့် အခု မြင်တွေ့လိုက်ရတော့ တော်တော်လေး စိတ်ပျက်သွားမိတယ်"

မဟာသခင်ကြီး က သူတို့ကို မိတ်ဆက်ပေးခဲ့ကြောင်း ကြားသောအခါ လီယွီဆုန်း ပို၍ပင် စိတ်လှုပ်ရှားသွားလေသည်။ မဟာသခင်ကြီး က အကြောင်းပြချက် မရှိဘဲ လူများကို ဘယ်တော့မှ ထောက်ခံပေးမည် မဟုတ်ချေ။ သူက ထောက်ခံပေးလိုက်သည် ဆိုမှတော့ ဤလူသုံးယောက်၏ ပါရမီများက ရွှီးလိုင်ခဲ ၏ ဝင်ခွင့် စံနှုန်းများနှင့် သေချာပေါက် ကိုက်ညီနေသည် ဆိုသည့် အဓိပ္ပာယ်ပင်။

သို့သော် စူးမင်၏ နောက်ဆက်တွဲ စကားများကို ကြားသောအခါ လီယွီဆုန်း ချက်ချင်း စိုးရိမ်တကြီး ဖြစ်သွားလေသည်။ "မစိုးရိမ်ပါနဲ့။ ငါတို့ ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် ရဲ့ အဆောက်အအုံ ပတ်ဝန်းကျင်က အနည်းငယ် လိုအပ်ချက် ရှိနေတယ် ဆိုပေမယ့် ငါတို့ ကျောင်းတော် ရဲ့ ဆရာတွေက အရမ်း အစွမ်းထက်ပါတယ်။ ငါ့ရဲ့ စွမ်းအားကို ကြည့်တာနဲ့ မင်း သိနိုင်ပါတယ်။ သာမန် အလယ်အလတ် ဝိညာဉ်သခင် ကျောင်းတော် တွေက ဆရာတွေမှာ ဒီလောက် မြင့်မားတဲ့ အဆင့်မျိုး မရှိကြဘူး"

"ပြီးတော့ ငါတို့ ကျောင်းတော် ရဲ့ ကျောင်းအုပ်ကြီးနဲ့ ဒုတိယ ကျောင်းအုပ်ကြီး ဆိုရင် ဝိညာဉ်သူတော်စင် အဆင့် အစွမ်းထက်သူတွေတောင် ဖြစ်ပြီး ကျောင်းအုပ်ကြီး ဆိုရင် ဝိညာဉ်တုံလော် အဆင့်ကိုတောင် နီးကပ်နေပြီ"

"မင်းတို့ ကျောင်းဝင်ခွင့် ရသရွေ့ မင်းတို့ရဲ့ အနာဂတ် ဝိညာဉ်ကွင်း တွေ အားလုံးက အကောင်းဆုံး အစီအစဉ် ဖြစ်လာမယ်ဆိုတာ အာမခံနိုင်ပြီး မင်းတို့ရဲ့ စွမ်းအား ကန့်သတ်ချက် ကလည်း သေချာပေါက် နိမ့်မှာ မဟုတ်ဘူး"

စူးမင်က ခဏတာ စဉ်းစားဟန်ဆောင်လိုက်ပြီး "ကျွန်တော့်အတွက်တော့ ပြဿနာ မရှိပါဘူး။ အခုက ကျွန်တော့် ညီမလေးနဲ့ ထန်ဆန်း အပေါ်မှာပဲ မူတည်တော့တယ်" ဟု ပြောလိုက်လေသည်။

ထိုသို့ပြောရင်း သူက ရှောင်ဝူနှင့် ထန်ဆန်း တို့ဘက်သို့ လှမ်းကြည့်လိုက်လေသည်။

ရှောင်ဝူက အနည်းငယ်မျှပင် တုံ့ဆိုင်းမနေဘဲ "အစ်ကိုက ကျောင်းဝင်ခွင့် လျှောက်ဖို့ ဆုံးဖြတ်လိုက်ပြီ ဆိုမှတော့ သမီးလည်း သေချာပေါက် လျှောက်မှာပေါ့" ဟု ပြန်ဖြေလိုက်လေသည်။

ဤစကားကို ကြားသောအခါ လီယွီဆုန်း အလွန်အမင်း ဝမ်းသာသွားလေသည်။ ဤကောင်မလေး ကျောင်းဝင်ခွင့် လျှောက်မည်ဆိုပါက အလွန် ကောင်းမွန်မည်ဖြစ်ပြီး သူမ၏ အစ်ကိုဖြစ်သူက ပို၍ပင် အစွမ်းထက်သေးကြောင်းကို ယခုလေးတင် သူ ကြားထားခဲ့ရာ သူ၏ ခန့်မှန်းချက်များကို ဖြစ်ပေါ်စေခဲ့လေသည်။

ရှောင်ဝူ၏ စွမ်းအားက အဆင့် ၃၉ သို့ ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်ပြီး မစမ်းသပ်ရသေးသော်လည်း ၎င်းက မှန်ကန်လောက်ပေသည်။

စူးမင်၏ စွမ်းအားက ပို၍ပင် ကြီးမားနေသေးရာ သူ၏ ဝိညာဉ်စွမ်းအား အဆင့်က အဆင့် ၄၀ ဖြစ်နိုင်လေသည်။ ၎င်းက သူတို့ ရွှီးလိုင်ခဲ ၏ ကျောင်းဆင်းခွင့် စံနှုန်းများထဲမှ တစ်ခုနှင့်ပင် ကိုက်ညီနေပြီ ဖြစ်လေသည်။

ထို့အပြင် စူးမင်က ယခုအခါ အသက် ဆယ့်နှစ်နှစ်၊ ဆယ့်သုံးနှစ် အရွယ်ခန့်သာ ရှိသေးပုံရလေသည်။ သူ၏ အနာဂတ် အောင်မြင်မှုများက အနည်းဆုံး ဘွဲ့ရတုံလော် အဆင့်တွင် ရှိနေမည် ဖြစ်လေသည်။ အကယ်၍ သူ ကျောင်းဝင်ခွင့် ရခဲ့မည်ဆိုပါက ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် အနေဖြင့် သေချာပေါက် ကြီးမားသောအမြတ်အစွန်း ရရှိမည်ဖြစ်ပြီး အနာဂတ်တွင်လည်း သေချာပေါက် နာမည်ကျော်ကြားလာမည် ဖြစ်လေသည်။

ထို့နောက် သူက ထန်ဆန်းဘက်သို့ လှည့်ကြည့်လိုက်လေသည်။ ဤလူက စူးမင်တို့နှင့် အတူ ခရီးသွားနေသူဖြစ်ပြီး မဟာသခင်ကြီး ကလည်း ထောက်ခံပေးထားခြင်း ဖြစ်ရာ သူ၏ စွမ်းအားကလည်း သေချာပေါက် ဆိုးရွားမည် မဟုတ်ချေ။

ထန်ဆန်း က သဘာဝကျကျပင် "ကျွန်တော်က မဟာသခင်ကြီး ရဲ့ တပည့်ပါ။ ပြီးတော့ မဟာသခင်ကြီး က ကျွန်တော့်ကို ရွှီးလိုင်ခဲ ကျောင်းတော် ကို ထောက်ခံပေးလိုက်တယ် ဆိုမှတော့ သဘာဝကျကျ အကြောင်းပြချက် တစ်ခု ရှိနေလို့ပေါ့။ ဒါကြောင့် ကျွန်တော်လည်း သေချာပေါက် ကျောင်းဝင်ခွင့် လျှောက်မှာပါ" ဟု ပြောလိုက်လေသည်။

ဤစကားကို ကြားသောအခါ လီယွီဆုန်း ၏ မျက်နှာပေါ်တွင် အံ့အားသင့်သွားသော အရိပ်အယောင်များ ထွက်ပေါ်လာလေသည်။ အနည်းငယ် သာမန်ရုပ်ရည် ရှိသော ဤလူက တကယ်ကြီး မဟာသခင်ကြီး ၏ တပည့် ဖြစ်နေလိမ့်မည်ဟု သူ ထင်မှတ်မထားခဲ့ချေ။ ၎င်းက ပို၍ပင် ကောင်းမွန်သွားလေပြီ။

သူတို့သုံးဦးစလုံး ကျောင်းဝင်ခွင့် လျှောက်ချင်ကြောင်း ဖော်ပြသည်ကို မြင်သောအခါ လီယွီဆုန်း က စမ်းသပ်ရန်အတွက် သလင်းကျောက်လုံး တစ်လုံးကို ထုတ်ယူလိုက်လေသည်။ "မင်းတို့ ရွှီးလိုင်ခဲ ကို ဝင်ချင်တယ် ဆိုပေမယ့်လည်း လိုအပ်တဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်တွေကိုတော့ လုပ်ဆောင်ဖို့ လိုအပ်သေးတယ်။ ဒါက ဒီမှာ ရှိနေတဲ့ လူတိုင်းကို မင်းတို့ တကယ်ပဲ ဘယ်လို ပါရမီရှင် မျိုးတွေလဲ ဆိုတာကို မြင်တွေ့ခွင့် ရသွားစေမှာပါ"

စူးမင်က ပြဿနာ မရှိကြောင်း ပြသသည့်အနေဖြင့် ခေါင်းညိတ်ပြလိုက်ပြီး ရှောင်ဝူကို အရင် စမ်းသပ်ခိုင်းလိုက်လေသည်။

လီယွီဆုန်း ကလည်း ရှောင်ဝူ၊ စူးမင်နှင့် ထန်ဆန်း တို့၏ အရိုးများကို စမ်းသပ်ကြည့်လိုက်လေသည်။ သူတို့၏ အရိုးသက်တမ်း များက သင့်တော်ပြီး အားလုံးက အသက် ဆယ့်နှစ်နှစ် အရွယ်ခန့်ပင် ဖြစ်လေသည်။

ထို့နောက် ရှောင်ဝူက သလင်းကျောက်လုံး ထဲသို့ သူမ၏ ဝိညာဉ်စွမ်းအား များကို ထည့်သွင်းလိုက်ရာ သလင်းကျောက်လုံး က ချက်ချင်းပင် တောက်ပစွာ လင်းလက်လာလေသည်။ အဆင့် ၃၉ ပါလား။

လီယွီဆုန်း ချက်ချင်း ဝမ်းသာအားရ ဖြစ်သွားလေသည်။ တကယ်ပဲ အဆင့် ၃၉။ အကြွင်းမဲ့ ပါရမီရှင်လေးပဲ။

ထို့နောက် ထန်ဆန်း ကလည်း သူ၏ ငွေပြာမြက် သိုင်းဝိညာဉ် ကို ထုတ်ဖော်လိုက်ပြီး ဝိညာဉ်စွမ်းအား ကို ထည့်သွင်းလိုက်လေသည်။ အဆင့် ၃၀။

ထန်ဆန်း၏ သိုင်းဝိညာဉ် မှာ ငွေပြာမြက် ဖြစ်နေသည်ကို မြင်သောအခါ လီယွီဆုန်း အနည်းငယ် စိတ်ပျက်သွားသော်လည်း ထိုခံစားချက်က လျင်မြန်စွာ ပျောက်ကွယ်သွားလေသည်။ ထို့နောက် သူ၏ အသက်အရွယ်နှင့် ငွေပြာမြက် ကို ဤအဆင့်အထိ ရောက်အောင် ကျင့်ကြံနိုင်ရန် ထန်ဆန်း အတွက် သေချာပေါက် မလွယ်ကူကြောင်းနှင့် သူက မဟာသခင်ကြီး ၏ တပည့် ဖြစ်ကြောင်းကို တွေးလိုက်မိလေသည်။

"မင်းရဲ့ ငွေပြာမြက် ကို ဒီလောက် မြန်မြန် ကျင့်ကြံနိုင်တာက တကယ် ထူးဆန်းတာပဲ"

ထန်ဆန်းက ပြုံးလျက် "ဒါဆို ကျွန်တော်ရော ပါရမီရှင် မကောင်းဆိုးဝါး တစ်ယောက်အဖြစ် သတ်မှတ်လို့ ရမလား။ တကယ်တမ်းကျတော့ ကျွန်တော်က အဆင့် ၃၀ မှာ ရပ်တန့်နေတာ အချိန်အတော်ကြာပြီ။ ကျွန်တော့် ဆရာက သူ့ရဲ့ ညီအစ်ကို ဖြစ်တဲ့ ကျောင်းအုပ် ဖလန်းဒါး ကို ရှာပြီး တတိယ ဝိညာဉ်ကွင်း အမဲလိုက်ဖို့ အကူအညီ တောင်းဖို့ ဒီကို လာခဲ့ဖို့ အကြံပြုခဲ့တာပါ" ဟု ပြန်ပြောလိုက်လေသည်။

လီယွီဆုန်း ရုတ်တရက် နားလည်သွားလေသည်။ ဪ... ဒါကြောင့်ကိုး။ ထန်ဆန်း၏ သိုင်းဝိညာဉ် တွင် ဝိညာဉ်ကွင်း နှစ်ကွင်းသာ ရှိပြီး တတိယကွင်း ဘာကြောင့် မရှိသနည်းဟု သူ တွေးနေခဲ့ခြင်း ဖြစ်လေသည်။ တကယ်တမ်းတွင် မဟာသခင်ကြီး က အခြား အစီအစဉ်များ လုပ်ထားခဲ့ခြင်း ဖြစ်လေသည်။

သို့သော် ၎င်းက သူ စိုးရိမ်ရမည့် ကိစ္စ မဟုတ်ချေ။ အချိန်တန်လျှင် ဖလန်းဒါး သာ ဖြေရှင်းပေးလိမ့်မည်။

နောက်ဆုံးတွင် စူးမင်၏ အလှည့်သို့ ရောက်ရှိလာလေသည်။

စူးမင်ကလည်း သလင်းကျောက်လုံး ထဲသို့ ဝိညာဉ်စွမ်းအား ကို ထည့်သွင်းလိုက်ရာ သလင်းကျောက်လုံး မှ ထွက်ပေါ်လာသော အလင်းရောင်က ယခုလေးတင် ရှောင်ဝူ၏ အလင်းရောင်ထက် များစွာ ပိုမို တောက်ပနေလေသည်။

လီယွီဆုန်း အာရုံစိုက် ကြည့်လိုက်ရာ ၎င်းမှာ အဆင့် ၄၃ ဖြစ်နေသည်ကို တွေ့လိုက်ရလေသည်။

စူးမင် ထုတ်ဖော်ပြသလိုက်သော သိုင်းဝိညာဉ် ကို ကြည့်လိုက်ရာ ၎င်းက ရှားပါးလှသော သစ်သားဓာတ် သိုင်းဝိညာဉ် ဖြစ်နေလေသည်။ ဤ သိုင်းဝိညာဉ် က အလွန် ရှားပါးပြီး ၎င်းနှင့် ပတ်သက်၍ သူ အများကြီး မသိရှိချေ။

ထို့နောက် စူးမင်၏ သိုင်းဝိညာဉ် ပေါ်တွင် အဝါ၊ အဝါ၊ ခရမ်း၊ ခရမ်းရောင် ဝိညာဉ်ကွင်း လေးကွင်း ရှိနေသည်ကို သူ မြင်တွေ့လိုက်ရလေသည်။ သူက တကယ်ကြီး ကွင်းလေးကွင်း ဝိညာဉ်ဘိုးဘေး တစ်ယောက်ပါလား။

လီယွီဆုန်း ၏ ခန္ဓာကိုယ်မှာ သိသိသာသာ တုန်ယင်သွားလေသည်။ ရတနာ တစ်ပါးကို သူ ရှာတွေ့သွားခဲ့ပြီ။ ဤအသက်အရွယ်တွင် ဤမျှလောက် ဝိညာဉ်စွမ်းအား အဆင့်မျိုး ရှိသူကို သူ တစ်ခါမျှ မမြင်ဖူးခဲ့ချေ။

ထန်ဆန်း ကလည်း စူးမင်ကို အံ့အားသင့်စွာဖြင့် ကြည့်နေမိလေသည်။ မကြာသေးမီကမှ စူးမင်က အဆင့် ၄၁ ပဲ ရှိသေးတာ မဟုတ်ဘူးလား။ သူက ဘယ်လိုလုပ်ပြီး အဆင့် ၄၃ ကို ဒီလောက် မြန်မြန် ရောက်သွားတာလဲ။ ဒါ မမှန်ဘူးလေ။

ဘေးပတ်ဝန်းကျင်ရှိ လူအုပ်ကြီးမှာလည်း သူတို့သုံးဦး၏ ဝိညာဉ်စွမ်းအား အဆင့်များနှင့် ထုတ်ဖော်ပြသထားသော ဝိညာဉ်ကွင်း များကို မြင်သောအခါ အစပိုင်းတွင် အံ့အားသင့်ခဲ့ကြသော်လည်း ယခုအခါတွင်မူ ထုံကျဉ်သွားကြလေပြီ။

လူကြီးအချို့က သူတို့ကို ကြည့်ကာ သူတို့၏ ကိုယ်ပိုင် ကလေးများကို ပြန်ကြည့်လိုက်ကြလေသည်။ ဒါက ကွာခြားချက်ပါပဲ။

လီယွီဆုန်း က ချောင်းနှစ်ချက် ဟန့်လိုက်ပြီး တိုင်မုပိုင် ကို ကြည့်ကာ "မုပိုင်... အခု သူတို့ကို စတုတ္ထအဆင့် ရှိတဲ့ နေရာဆီ တိုက်ရိုက် ခေါ်သွားလိုက်တော့" ဟု ပြောလိုက်လေသည်။

တိုင်မုပိုင် အနည်းငယ် ကူကယ်ရာမဲ့သလို ခံစားလိုက်ရလေသည်။ သူက စတုတ္ထအဆင့်အတွက် စစ်ဆေးရမည့်သူလေ။ သူ ထပ်ပြီး အရိုက်ခံရဦးမှာလား။ သူတို့ကို တိုက်ရိုက် အောင်ခွင့် ပေးလိုက်တာကမှ ပိုကောင်းပါဦးမယ်။ သူ့ရဲ့ ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခုလုံး နာကျင်နေတုန်းပဲ ရှိသေးတာ။

ထို့နောက် သူက စူးမင်နှင့် အခြား နှစ်ဦးကို တစ်ချက်ကြည့်ကာ သက်ပြင်းချလိုက်လေသည်။

"စတုတ္ထမြောက် ဝိညာဉ်စွမ်းရည် - သေဆုံးနေသောသစ်ပင် ပြန်လည်ရှင်သန်ခြင်း"

ချက်ချင်းပင် အစိမ်းရောင် အလင်းတန်း တစ်ခုက တိုင်မုပိုင် ၏ ခန္ဓာကိုယ်ကို ဖုံးလွှမ်းသွားပြီး သူ၏ နာကျင်မှုများကို တဖြည်းဖြည်း ကုသပေးလိုက်လေသည်။

စူးမင်၏ စတုတ္ထမြောက် ဝိညာဉ်စွမ်းရည် က သူ၏ ကိုယ်ပိုင် အသက်ရှင်သန်ခြင်း သဘာဝ ကို မြှင့်တင်ပေးရန် ဖြစ်ပြီး သဘာဝကျကျပင် ကုသခြင်း အကျိုးသက်ရောက်မှုလည်း ပါဝင်လေသည်။ ထို့အပြင် စူးမင်က သစ်သားဓာတ် ၏ ကုသခြင်း စွမ်းရည်ကို တိတ်တဆိတ် ထုတ်လွှတ်လိုက်သဖြင့် တိုင်မုပိုင် ၏ ဒဏ်ရာများမှာ အလွန် လျင်မြန်စွာ ပျောက်ကင်းသွားလေသည်။

သို့သော် တိုင်မုပိုင် ကုသခံနေရစဉ်အတွင်း သူ၏ ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခုလုံးမှာ အစိမ်းရောင် ပြောင်းသွားလေသည်။

ဤအရာကို မြင်သောအခါ ဘေးပတ်ဝန်းကျင်ရှိ လူအုပ်ကြီးက မနေနိုင်တော့ဘဲ "သူ စိမ်းသွားပြီ" ဟု ရေရွတ်လိုက်ကြလေသည်။

ထိုစကားကို ကြားသောအခါ တိုင်မုပိုင် ၏ နှုတ်ခမ်းစွန်းများ အနည်းငယ် တွန့်ကွေးသွားသော်လည်း စူးမင်က သူ့ကို ကုသပေးနေကြောင်း နားလည်သဖြင့် ဘာမှမပြောတော့ဘဲ တိတ်ဆိတ်စွာသာ သည်းခံနေလိုက်ရလေသည်။

တိုက်ရိုက်ထုတ်လွှင့်မှု ကို ကြည့်နေကြသော အမျိုးသမီးဇာတ်ဆောင် များမှာ ရယ်မောလိုက်ကြလေသည်။ စူးမင်က ဒါကို သေချာပေါက် တမင်သက်သက် လုပ်လိုက်တာပဲ။

ရှောင်ဝူလည်း တိတ်တဆိတ် ရယ်မောလိုက်လေသည်။ အစ်ကို စူးမင် ၏ စတုတ္ထမြောက် ဝိညာဉ်စွမ်းရည် ကို ဤကဲ့သို့ အသုံးပြုသည်ကို သူမ အရင်က မမြင်ဖူးခဲ့သော်လည်း ဤမျှလောက် အနေရခက်စရာ ကောင်းလောက်အောင် စိမ်းနေမည် မဟုတ်ကြောင်းတော့ သေချာလှပေသည်။

တိုင်မုပိုင် က ဤကိစ္စကို ဆက်မတွေးချင်တော့ဘဲ ချက်ချင်းပင် "စာရင်းလာသွင်းတဲ့ သူတွေထဲမှာ အသက် ဆယ့်သုံးနှစ် အောက်ဖြစ်ပြီး ဝိညာဉ်စွမ်းအား အဆင့် ၂၅ အထက် ရှိတဲ့သူတွေ ရှိလား။ မင်းတို့က ဒုတိယအဆင့်နဲ့ တတိယအဆင့်ကို ကျော်ဖြတ်လို့ ရတယ်။ အကယ်၍ ရှိတယ်ဆိုရင် စမ်းသပ်ဖို့ ထွက်လာပြီး ငါ့နောက်ကနေ အထဲကို လိုက်ခဲ့ကြ" ဟု ပြောလိုက်လေသည်။

ချက်ချင်းပင် လူတန်းထဲမှ လူနှစ်ယောက် ထွက်လာကြလေသည်။ ထိုသူများမှာ ကျူးကျူချင် နှင့် နင်းရုန်ရုန် တို့ပင် ဖြစ်လေသည်။