အဆောင်သို့ ဦးတည်သည့် ကျယ်ပြောလှသော လူသွားလမ်းတစ်လျှောက် လျှောက်လှမ်းနေစဉ် ဂေါ့ဖရေး၏ စိတ်အာရုံတို့သည် သူတို့သွားရမည့် နယ်မြေဆင်းလေ့လာရေးခရီးဆီသို့သာ ရောက်ရှိနေသည်။ ကြားသိရသလောက်ဆိုလျှင် ထိုခရီးစဉ်သည် မန်ဟက်တန်ရှိ အကြီးမားဆုံးသော 'အပြာရောင် သားရဲတွင်းဂိတ်' များထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည့် 'မသေမျိုး သဲကန္တာရ' သို့ သွားရောက်ရမည့် အားလပ်ရက် အစီအစဉ်တစ်ခုပင် ဖြစ်သည်။
တစ်ကြိမ်ဝင်မိလျှင် ပြန်ထွက်ရန်ခက်ခဲပြီး လူအများအမှတ်မထင် မှားယွင်းဝင်ရောက်တတ်ကြသည့် အန္တရာယ်များလှသော 'အစိမ်းရောင်ဂိတ်' များနှင့်မတူဘဲ 'အပြာရောင်ဂိတ်' များမှာ သီးခြားတည်ရှိနေသည့် ကမ္ဘာငယ်လေးများသဖွယ် ဖြစ်သည်။ အချို့မှာ မြို့ကြီးများကဲ့သို့ ကျယ်ပြောပြီး အချို့မှာမူ ဒေသတစ်ခုစာခန့် ကျယ်ဝန်းလှသည်။ 'မသေမျိုး သဲကန္တာရ' သည် ကမ္ဘာပေါ်ရှိ အကြီးမားဆုံး သဲကန္တာရကြီးတစ်ခုနှင့်ပင် နှိုင်းယှဉ်နိုင်လောက်အောင် ကျယ်ပြောသည်ဟု ဆိုကြသည်။ ထိုမျှမက အတွင်းရှိ သတ္တဝါများသည် သတ်မှတ်ချိန်တစ်ခုအကြာတွင် ပြန်လည်နိုးထလာတတ်သဖြင့် အပြာရောင်ဂိတ်များသည် အာဏာပိုင်များနှင့် ဂိုဏ်းများအတွက် အကန့်အသတ်မရှိသော အရင်းအမြစ်သိုက်ကြီးများ ဖြစ်လာခဲ့သည်။
ထိုနေရာများမှတစ်ဆင့် သတ္တုသစ်များ၊ စပ်သတ္တုများနှင့် ရှားပါးကျောက်မျက်များကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ရာ နည်းပညာလောကသည် ဆင့်ခေါ်သတ္တုဝါများ၏ ဖျက်ဆီးအားနှင့် ရင်ဘောင်တန်းနိုင်ခဲ့သည်။ ဂေါ့ဖရေး ဝယ်ယူထားသည့် တိုက်ခိုက်ရေးဓားမြှောင်သည်ပင် သားရဲကောင်၏အရိုးနှင့် ဂိတ်အတွင်းမှရသော သတ္တုတို့ကို ပေါင်းစပ်သွန်းလုပ်ထားခြင်း ဖြစ်သည်။
'ငါ အဲဒီအကြောင်း သေချာလေ့လာထားမှ ဖြစ်မယ်။ ဘယ်လို သတ္တဝါမျိုးနဲ့ ရင်ဆိုင်ရမလဲဆိုတာ ကြိုသိနေမှ အမှတ်ရဖို့ ပိုလွယ်မှာ။'
ဂေါ့ဖရေး၏ မျက်ဝန်းတို့ စူးရှသွားသည်။ အားလပ်ရက်ခရီးစဉ်ဟု ဆိုသော်လည်း သတ်ဖြတ်နိုင်မှု အများဆုံးသူသည် အမှတ်အများဆုံး ရရှိမည်ဖြစ်ရာ ၎င်းသည် ဒုတိယနှစ်အကုန်တွင် အဆင့် (၁) ရရှိရန်နှင့် ကျောင်းဆင်းပွဲတွင် ဂုဏ်ထူးဆောင်ဆု ရရှိရန်အတွက် ခြေတစ်လှမ်း ပိုနီးစပ်စေမည် ဖြစ်သည်။
နေဝင်ရိုးရီ အချိန်ဖြစ်သဖြင့် ကောင်းကင်ယံမှာ လိမ္မော်ရောင်သန်းနေပြီး မှောင်ရိပ်တို့က တဖြည်းဖြည်း လွှမ်းမိုးလာနေပြီ ဖြစ်သည်။ ထိုစဉ် ရိုက်နှက်သံနှင့် အားခနဲ ညည်းညူသံတို့ကြောင့် ဂေါ့ဖရေး၏ အတွေးစတို့ ပြတ်တောက်သွားကာ အသံလာရာဘက်သို့ လှည့်ကြည့်လိုက်သည်။
သူ၏ ညာဘက်တွင် စီနီယာတစ်စုသည် အညိုနုရောင် ဆံပင်ကောက်ကောက်နှင့် လူသစ်လေးတစ်ဦးကို ဝိုင်းထားကြသည်။ ထိုကျောင်းသားလေးမှာ နံရံကိုမှီကာ သစ်ရွက်တစ်ရွက်ကဲ့သို့ တုန်ရင်နေပြီး မျက်နှာနှင့် ကိုယ်ပေါ်သို့ ကျရောက်လာသော လက်သီးချက်များကို အလူးအလဲ ခံနေရသည်။ ရိုက်နှက်နေသူမှာ လွန်ခဲ့သော တစ်လကျော်က သူနှင့် ပြဿနာတက်ခဲ့သည့် တတိယနှစ်ကျောင်းသား 'ဆမ်' ဖြစ်ကြောင်း ဂေါ့ဖရေး မှတ်မိလိုက်သည်။
ထိုလူသစ်လေးမှာမူ သူ၏ အဆောင်ဖော်ပင် ဖြစ်သည်။ ပြန်ပေးဆွဲခံရသည့် ဖြစ်စဉ်တစ်ခုလုံးကို ကြားသိပြီးနောက် ဆီးဖရိ သည် ထိုလူသစ်လေး၏ ပင့်ကူအိမ်ဖြင့် သူ့ကို ပတ်ထားခဲ့မှန်း သူသိလိုက်သည်။ သို့သော် ယခုကဲ့သို့ အထိနာအောင် အရိုက်ခံနေရချိန်တွင်ပင် တုံ့ပြန်ရန် အနည်းငယ်မျှ မကြိုးစားဘဲ ငြိမ်ခံနေသည်ကို မြင်ရသည်မှာ ဂေါ့ဖရေးအတွက် စိတ်ပျက်စရာပင်။ ကျောင်းက အဆောင်စနစ်ထားရှိခြင်းမှာ အကြောင်းမဲ့မဟုတ်ပေ။ ဒုတိယနှစ်ကျောင်းသားတစ်ဦးအနေဖြင့် ထိုလူသစ်လေးအတွက် သူက တာဝန်ရှိသည်။ သူကိုယ်တိုင် ရိုက်နှက်ဆုံးမလျှင် ဆုံးမမည်၊ သို့မဟုတ်ပါက အခြားသူများ လာမရှုပ်ရန် တားဆီးပေးရမည် ဖြစ်သည်။
ဂေါ့ဖရေး သက်ပြင်းအရှည်ကြီးတစ်ချက် ချလိုက်ပြီး ကျောပိုးအိတ်ကို မြေကြီးပေါ်သို့ ပစ်ချလိုက်သည်။ အိတ်ကျသံကြောင့် စီနီယာများနှင့် လူသစ်လေး 'အိုင်ဆက်' တို့၏ အကြည့်များ ရောက်လာကြသည်။ ဂေါ့ဖရေးကို မြင်လိုက်ရသောအခါ အိုင်ဆက်၏ မျက်ဝန်းတို့မှာ ရှက်ရွံ့မှုကြောင့် တုန်ယင်သွားပြီး ဒဏ်ရာဗရပွနှင့် မျက်နှာကို ငုံ့ကာ ဖုံးကွယ်ထားလိုက်တော့သည်။
အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်း၏ နာကျင်စရာအကောင်းဆုံး အမှန်တရားတစ်ခုမှာ အနိုင်ကျင့်ခံရသူ၏ စိတ်ဓာတ်ကို ဝါးမြိုဖျက်ဆီးပစ်ကာ အနိုင်ကျင့်သူ၏ လက်အောက်တွင် လုံးဝကျရှုံးသွားစေခြင်းပင် ဖြစ်သည်။ အချို့ဆိုလျှင် မိမိတွင် ပြန်လည်ခုခံနိုင်သည့် လက်ရုံးရှိသည်ကိုပင် မေ့လျော့သွားတတ်ကြသည်။
'အနည်းဆုံးတော့ ဂုဏ်သိက္ခာရှိရှိ သေသင့်တာပေါ့။'
ဤကဲ့သို့သော အတွေးအခေါ်မျိုးကြောင့်ပင် ဂေါ့ဖရေးသည် အတန်းထဲမှ ထိပ်သီးလူမိုက်များနှင့် ထိပ်တိုက်တွေ့ကာ အကြိမ်ကြိမ် အရိုက်ခံခဲ့ရဖူးသည်။ သို့သော် သူသည် ယခုတိုင် အားမာန်အပြည့်ဖြင့် ရပ်တည်နေဆဲ ဖြစ်သလို ကျောင်းတွင်လည်း ဆက်ရှိနေဆဲဖြစ်သည်။ ထိုသူများကမူ ကျောင်းတွင် မရှိတော့ပေ။
"တော်တော့" ဂေါ့ဖရေးက အေးစက်သော လေသံဖြင့် ပြောလိုက်သည်။ မခုခံနိုင်သော လူသစ်တစ်ဦးကို တတိယနှစ်ကျောင်းသားများက ဝိုင်းဖွဲ့အနိုင်ကျင့်ကာ လှောင်ပြောင်နေသည်ကို မြင်ရသဖြင့် သူ အတော်လေး စိတ်အနှောင့်အယှက် ဖြစ်နေပြီ ဖြစ်သည်။
"ဘာပြောလိုက်တာလဲ" ကြွက်သားအမြှောင်းမြှောင်းနှင့် စီနီယာ 'ဒဲရက်' က မျက်ခုံးပင့်ကာ မေးလိုက်သည်။ သူ၏ ဂျယ်ဖြင့် ဖီးလိမ်းထားသော ဆံပင်တို့မှာ နောက်သို့ လှန်နေပြီး အဖြူရောင် လည်ပိုင်ရှည်အင်္ကျီမှာ ကြွက်သားများကြောင့် တင်းကျပ်နေသည်။ ထူးခြားသည်မှာ သူသည် မျက်မှန်အဝိုင်းလေးကို တပ်ထားခြင်းပင်။ သူ၏ မျက်နှာထားမှာ အတော်လေး ဒေါသထွက်နေကြောင်း သိသာလှသည်။
ဂေါ့ဖရေးသည် သူ၏ဘေးတွင်ရှိသော လူသစ်မလေးကို တစ်ချက်ကြည့်ကာ ခေါင်းခါလိုက်ပြီး—
"သူက ငါ့လက်အောက်မှာရှိတဲ့သူ။ ငါကိုယ်တိုင်ပဲ ဆုံးမလိုက်မယ်။"
"ဟား... နောက်ဆုံးတော့ နာမည်ကြီး 'လူသားပုံစံ ဆင့်ခေါ်သူ' နဲ့ လူချင်းတိုးပြီပေါ့။ အဆင့် (၃) ရထားတော့ မင်းက တော်တော်လေး ဘဝင်မြင့်နေတာပဲ" ဒဲရက်က ခေါင်းကို စောင်းကာ ပြောလိုက်သည်။ "ငါ့ကို ဟိုအတွေ့အကြုံမရှိတဲ့ ဒုတိယနှစ်ကျောင်းသားတွေလို ထင်နေတာလား?"
"ပြီးခဲ့တဲ့တစ်ခေါက်က နံရံနဲ့ ခေါင်းနဲ့ဆောင့်ခံလိုက်ရတာ သစ်သီးတစ်လုံးလိုပဲ။ ဒုတိယအကြိမ်မှာတော့ ပင့်ကူအိမ်အိတ်ထဲ ထည့်ခံလိုက်ရသေးတယ်။ နာလန်ထဖို့ နှစ်ရက်တောင် ကြာသွားတာ။ ဒေးလ်၊ ဆီဖရိ၊ မာလ်ဒရက်ဒ်နဲ့ အော်ဝင်တို့ ကျောင်းထုတ်ခံလိုက်ရလို့သာ သူက ဒီမှာ လူမိုက်လုပ်နေနိုင်တာ" ဆမ်က အိုင်ဆက်၏ ခေါင်းကို ပုတ်ကာ လှောင်ပြောင်လိုက်သည်။ "ဟုတ်တယ်မလား?"
"မင်းတို့ လုပ်တာ လွန်နေပြီ။ သူ့ကို လွှတ်လိုက်တော့" ဂေါ့ဖရေးက ပြတ်သားစွာ ပြောလိုက်သည်။
"မင်းက ငါ့ကို အမိန့်ပေးရအောင် ဘယ်သူမို့လို့လဲဟ!" ဒဲရက်သည် ရှေ့သို့ တစ်လှမ်းတိုးကာ ဂေါ့ဖရေး၏ နှာခေါင်းကို ချိန်ရွယ်၍ အားပါသော လက်သီးဖြောင့်ဖြင့် လွှဲရိုက်လိုက်သည်။ ဂေါ့ဖရေးသည် မပျော့ညံ့ကြောင်း သူသိသော်လည်း ထိုခွန်အားမှာ ဒုတိယနှစ်ကျောင်းသားများကြားတွင်သာ ထူးခြားခြင်းဖြစ်သည်။ ထိုသူများမှာ သားရဲတွင်းများတွင် အသက်နှင့်ရင်း၍ တိုက်ပွဲဝင်ဖူးသူများ မဟုတ်ကြချေ။ ထို့အပြင် ဆင့်ခေါ်သတ္တဝါမပါဘဲ ဒုတိယနှစ်ကျောင်းသားတစ်ဦးမှာ ပို၍ပင် ထိခိုက်လွယ်သေးသည်။
သို့သော် ဒဲရက် အံ့အားသင့်သွားရသည်မှာ ဂေါ့ဖရေး၏ ခန္ဓာကိုယ်သည် ဘယ်ဘက်သို့ ယိမ်းလိုက်ရုံဖြင့် လက်သီးချက်ကို ပါးနပ်စွာ ရှောင်တိမ်းသွားခြင်းပင်။ ထိုလှုပ်ရှားမှုမှာ သဘာဝကျလွန်းပြီး ချောမွေ့လွန်းလှသဖြင့် ဒဲရက်၏ ရင်ခုန်သံပင် တစ်ချက်တုံ့သွားသည်။ သူ၏ မျက်လုံးများက ဂေါ့ဖရေး၏ လှုပ်ရှားမှုကို လိုက်ကြည့်နေစဉ်မှာပင် ဂေါ့ဖရေး၏ ဘယ်လက်သီးသည် ရှေ့သို့ အဟုန်ဖြင့် ပြေးဝင်လာသည်။ သူ မြင်နေရသော်လည်း ရှောင်ရန်မှာမူ မဖြစ်နိုင်တော့ပေ။
ဖြောင်း!
ဂေါ့ဖရေး၏ လက်သီးမှာ ဒဲရက်၏ မျက်နှာတည့်တည့်သို့ ထိမှန်သွားကာ မျက်မှန်များ ကွဲထွက်သွားပြီး နှာခေါင်းမှ သွေးများ ယိုစီးကျလာကာ နောက်သို့ ယိုင်ထွက်သွားသည်။ ဒဲရက်က နှာခေါင်းကို သုတ်လိုက်စဉ် လက်ချောင်းပေါ်ရှိ သွေးစများကို မြင်လိုက်ရသောအခါ သူ၏ မျက်ဝန်းတို့မှာ မှောင်မိုက်သွားသည်။
"မင်း... ငါက—!"
စကားပင် မဆုံးသေးမီမှာပင် ဂေါ့ဖရေးက ညာခြေဖြင့် ဒဲရက်၏ မေးစေ့ကို ပင့်ကန်လိုက်ရာ ဒဲရက်မှာ လွင့်ထွက်သွားပြီး ကြမ်းပြင်ပေါ်သို့ ဒိုင်းခနဲ ပြုတ်ကျသွားတော့သည်။
'ဂေါ့ဖရေးက ဘယ်တုန်းက ဒီလောက် တိုက်ခိုက်ရေး ကျွမ်းကျင်သွားတာလဲ?!' ဆမ်၏ မျက်လုံးများ ပြူးကျယ်သွားသည်။ ဘေးပတ်ဝန်းကျင်ရှိသူများလည်း အံ့အားသင့်သွားကြပြီး အိုင်ဆက်၏ အနားမှ တဖြည်းဖြည်း နောက်ဆုတ်သွားကြသည်။ အကြောင်းမှာ ဒဲရက်သည် 'နက်ဆပ် ကလပ်' ၏ အဆင့် (၁၃) ဖြစ်သော်လည်း ဂေါ့ဖရေးက သူ့ကို နှစ်ကွက်တည်းဖြင့် အလဲထိုးလိုက်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။
"သူ့ကို လက်ဗလာနဲ့ တိုက်တာ မှားသွားတာပဲ" စီနီယာတစ်ဦးက တိုးတိုးလေး ရေရွတ်လိုက်သည်။ ဂေါ့ဖရေးကို ဝိုင်းတိုက်လျှင် တိုက်နိုင်သော်လည်း သူသည် 'နှစ်မျိုးစပ် ဆင့်ခေါ်သူ' ဖြစ်ပြီး အခြားသူ၏ ပင်ကိုယ်စွမ်းရည်ကို ကော်ပီကူးနိုင်သည့် စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စရာ ဆင့်ခေါ်သတ္တဝါလည်း ရှိနေသေးသည်။
အနိမ့်စား ဆင့်ခေါ်သူများကို ရင်ဆိုင်နိုင်ရန် နှစ်ပေါင်းများစွာ လက်ဝှေ့အပါအဝင် ကိုယ်ခံပညာများကို လေ့ကျင့်ခဲ့သည့် ဂေါ့ဖရေးအတွက်မူ ယခုကဲ့သို့ ထိပ်သီးအဆင့်အထိ သန်မာလာသည့်အချိန်တွင် ဒဲရက်တို့မှာ မပြောပလောက်တော့ပေ။
"ကောင်းပြီ... ကောင်းပြီ... ကောင်းပြီ" ဒဲရက်၏ မျက်လုံးများ ပြန်ပွင့်လာသည်။ သူ၏ မျက်နှာပေါ်တွင် ချိတ်နေဆဲဖြစ်သော မျက်မှန်အကျိုးကို ယူကာ ဆုပ်ခြေပစ်လိုက်ပြီး ဘေးသို့ လွှင့်ပစ်လိုက်သည်။ သူ့ရှေ့တွင် အလင်းတံခါးတစ်ခု ပွင့်လာပြီး သတ္တဝါတစ်ကောင် ထွက်ပေါ်လာသည်။
၎င်းမှာ ပုရွက်ဆိတ်တစ်ကောင်ဖြစ်သော်လည်း လူသားပုံသဏ္ဌာန် ရှိသည်။ အင်းဆက်ခြေထောက် လေးချောင်းဖြင့် ဟန်ချက်ညီညီ ရပ်တည်နေပြီး ခြေဖျားများမှာ မြေကြီးထဲသို့ စူးဝင်နေကာ သားရဲတစ်ကောင်ကဲ့သို့ အဆင်သင့် ဖြစ်နေသည်။ တစ်ကိုယ်လုံးမှာ သံချပ်ကာပြားများသဖွယ် အရေခွံများ ဖုံးအုပ်ထားပြီး ကြွက်သားအမြှောင်းမြှောင်းကို မြင်နေရသည်။ လက်တစ်ဖက်မှာ ချွန်ထက်သော လက်သည်းများရှိပြီး အခြားလက်တစ်ဖက်မှာမူ ကြီးမားလှသော လွှသွားဓားကြီးသဖွယ် ဖြစ်နေသည်။ ဦးခေါင်းမှာ သေးငယ်သော်လည်း ပုရွက်ဆိတ်ဦးမှင်များနှင့် မေးရိုးများမှာ တစပ်စပ်တုန်ခါနေကာ တစ်စုံတစ်ခုကို ဝါးမြိုရန် ဆာလောင်နေသည့်အလား...။
ဤသတ္တဝါမှာ အဆင့် ၅.၅ ရှိသော 'အဆင့်မြင့်' ဆင့်ခေါ်သတ္တဝါ 'ပုရွက်ဆိတ် စစ်သည်တော်ကြီး' ပင် ဖြစ်သည်။
"မင်း ခုနက လုပ်ရပ်အတွက် နောင်တရစေရမယ်!" ဒဲရက်၏ မျက်ဝန်းတို့မှာ အရောင်တောက်လာတော့သည်။