'ခန္ဓာနက်' ကိုယ်ခံပညာ။ ၎င်းသည် ထူးထူးခြားခြား ဆန်းပြားသော အမည်တစ်ခု မဟုတ်သော်လည်း ရွိုင်အာမို့စ်ကိုမူ အတော်လေး ဆွဲဆောင်နိုင်ခဲ့သည်။ ဇက်ဖာသည် ကန်ချက်အသားပေး ကီဇာရုကို သင်ကြားပေးခဲ့သူဖြစ်သလို၊ လမ်းလျှောက်ဖို့အတွက်ပဲ ခြေထောက်ကိုသုံးပြီး လက်သီးနဲ့ပဲ ထိုးသတ်တတ်သည့် အာကိုင်းလ်နုကိုလည်း လေ့ကျင့်ပေးခဲ့သူ ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ဤကိုယ်ခံပညာသည် ‘လက်သီး’ တစ်ခုတည်းကိုသာ ဦးတည်သည်မဟုတ်ဘဲ တစ်ကိုယ်လုံးကို သံမဏိကဲ့သို့ ကြံ့ခိုင်လာအောင် ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်ကြောင်း သူ သဘောပေါက်လိုက်သည်။
ရွိုင် အလွန်စိတ်လှုပ်ရှားသွားသည်။ ခန္ဓာကိုယ် ကြံ့ခိုင်မှုနှင့် နည်းစနစ်များသည် အရာအားလုံး၏ အခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်ကြောင်း သူ သိထားသည်။ နတ်ဆိုးသစ်သီး အသုံးပြုသူများအတွက်ပင် ဤအချက်က မှန်ကန်နေဆဲပင်။ အစွမ်းကို အသုံးပြုရန် လိုအပ်သည့် အင်အား ကို ခဏဖယ်ထားဦး၊ သန်မာသော ခန္ဓာကိုယ်နှင့် ကိုယ်ခံပညာ ကျွမ်းကျင်မှုသည် မည်သည့်စွမ်းအားကိုမဆို များစွာ အထောက်အကူပြုနိုင်သည်။
ဥပမာအားဖြင့် ရေတပ်ဗိုလ်ချုပ် အာအိုကီဂျီကို ကြည့်ပါ။ သူသည် ဂါပ်၏ တပည့်ဖြစ်သည်နှင့်အညီ 'သံမဏိလက်သီး' ကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်သူ ဖြစ်သည်။ သူ၏ အေးခဲသစ်သီး အစွမ်းနှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်သောအခါ သူ၏ လက်သီးချက်များမှာ ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းလှသည်။ နတ်ဆိုးသစ်သီး အစွမ်းများကို အကန့်အသတ်မရှိ အသုံးပြုနိုင်သော ရွိုင်အတွက်မူ ထိုစွမ်းအားများကို အထွတ်အထိပ် ရောက်စေမည့် အစွမ်းထက်သော ကိုယ်ခံပညာတစ်ခုသာ ပေါင်းထည့်လိုက်ပါက ကမ္ဘာ့ထိပ်သီး အဆင့်အတန်းသို့ ရောက်ရန် အလွန်နီးစပ်သွားမည် ဖြစ်သည်။
သို့သော် စိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့်အတူ ရွိုင် သံသယတစ်ခုလည်း ဝင်မိသည်။ ဇက်ဖာ၏ 'ခန္ဓာနက်' ကိုယ်ခံပညာသည် တစ်ကိုယ်လုံးကို ကြံ့ခိုင်အောင် လေ့ကျင့်ပေးရုံသာဆိုလျှင် သီအိုရီအရ မည်သူမဆို လေ့ကျင့်နိုင်ရမည် မဟုတ်ပါလား။ ဂါပ်၏ သံမဏိလက်သီးကဲ့သို့ပင်။ နောင်နှစ်အနည်းငယ်ကြာလျှင် လူငယ်လေး ကိုဘီသည် ရေတပ်သို့ ဝင်ရောက်ပြီး ၎င်းကို လေ့ကျင့်ပေလိမ့်မည်။ လက်ရုံးများ ကျိုးကြေသွားမည်ကို မကြောက်သရွေ့ မည်သူမဆို 'သံမဏိလက်သီး' ကို သင်ယူနိုင်သည်။ သို့သော် ဇက်ဖာသည် နှစ်ပေါင်းများစွာကြာသည်အထိ စစ်မှန်သော ဆက်ခံသူတစ်ဦးကို ရှာမတွေ့ခဲ့ခြင်းမှာ အလွန်ထူးဆန်းနေသည်။
ရွိုင်၏ ဇဝေဇဝါဖြစ်နေမှုကို ဇက်ဖာ ရိပ်မိပုံရသည်။ သူက ဘာမှ ရှင်းမပြဘဲ ခေါင်းကိုသာ ခါယမ်းလိုက်သည်။
“'ခန္ဓာနက်' ကိုယ်ခံပညာက ထူးခြားတယ်။ နတ်ဆိုးသစ်သီး အသုံးပြုသူတွေ လုံးဝ လေ့ကျင့်လို့ မရသလို၊ သာမန်လူ အများစုလည်း ဒီလေ့ကျင့်ရေး ပတ်ဝန်းကျင်မှာ အသက်ရှင်နိုင်မှာ မဟုတ်ဘူး” သူက ရွိုင်ကို တစ်ချက်ကြည့်လိုက်ပြီး “မင်း ဒီလေ့ကျင့်မှုကြောင့် သေမသွားဘူးဆိုတာ သေချာအောင် ငါ မင်းကို အကြာကြီး စောင့်ကြည့်ခဲ့ရတာ။ ဘာကြောင့်လဲဆိုတာ မကြာခင် မင်း သိရလိမ့်မယ်”
“ဗျာ?” ရွိုင် မျက်တောင်ခတ်လိုက်မိသည်။ “ကျွန်တော် ကြားတာ မှန်ရဲ့လား? ‘သေ’ မယ်လို့ ပြောလိုက်တာလား?”
ထိုစကားသည် အတော်လေး စိတ်မသက်မသာ ဖြစ်စရာကောင်းလှသည်။ သူ စကားမဆုံးခင်မှာပင် ဇက်ဖာက ဘင်းဇ်ကို ခေါင်းငြိမ့်ပြလိုက်သည်။ ဘင်းဇ်က လေ့ကျင့်ရေးခန်းမ၏ ထောင့်တစ်နေရာရှိ ထိန်းချုပ်ခလုတ်ဆီသို့ လျှောက်သွားသည်။
“ဟေး... ခဏလေး၊ ကျွန်တော်...” ရွိုင် စကားပြောဖို့ ကြိုးစားသော်လည်း နောက်ကျသွားပြီ ဖြစ်သည်။
ကလစ်!
ဘင်းဇ်က ခလုတ်ကို နှိပ်လိုက်သည်။ ရွိုင် ရပ်နေသည့် အောက်ခြေပလက်ဖောင်းသည် ပွင့်ထွက်သွားသည်။ ပလက်ဖောင်း၏ အောက်ခြေတွင် ဟင်းလင်းပြင်ကြီးတစ်ခု ဖြစ်နေပြီး ထိုဟင်းလင်းပြင်၏ အဆုံး၌... အပြာရောင် ပင်လယ်ရေများကို မြင်လိုက်ရသည်။
“အဆင်သင့်ပြင်ထား! သွားကြစို့!” ဇက်ဖာက အားရပါးရ ရယ်မောလိုက်သည်။
“ခဏ...” ရွိုင် တုံ့ပြန်ချိန်ပင် မရလိုက်ဘဲ သူတို့အပေါ်ရှိ ကြီးမားသော ပိုက်လုံးကြီးသည် အောက်သို့ ရုတ်တရက် နိမ့်ဆင်းလာသည်။
ဝှူး!
ကြီးမားသော လေဖိအားက သူ့ကို ရိုက်ခတ်လိုက်ပြီး ရွိုင်၏ ခန္ဓာကိုယ်မှာ ပိုက်လုံးအတွင်းသို့ ထိန်းမနိုင်သိမ်းမရ စုပ်ယူခြင်း ခံလိုက်ရသည်။ ဇက်ဖာကလည်း တွန့်ဆုတ်မနေဘဲ နောက်ကနေ ခုန်ဆင်းလိုက်သည်။
အတော်ကြာကြာ ပြုတ်ကျပြီးနောက်...
ဘုန်း!
ရွိုင်သည် အောက်ခြေသို့ ပြင်းထန်စွာ ကျရောက်သွားသည်။
“အား!”
အကယ်စင်စစ် ရွိုင်၏ ခန္ဓာကိုယ် ကြံ့ခိုင်မှုအရ သာမန်လူတစ်ဦးကို ဆယ်ခါလောက် သေစေနိုင်သည့် ပြုတ်ကျမှုမျိုးက သူ့ကို အနည်းငယ်သာ နာကျင်စေခဲ့သည်။
ဘုန်း!
ဇက်ဖာသည် သူ့ဘေးသို့ ဆင်းသက်လာသည်။ ထိုအခါမှသာ သူတို့သည် ပိုက်လုံးကြီးတစ်ခုအတွင်း ရောက်နေဆဲဖြစ်ကြောင်း ရွိုင် သတိထားမိသည်။ ထိုပိုက်လုံးမှာ တစ်ပိုင်းတစ်စ ကြည်လင်နေပြီး သက်တံရောင် အလွှာတစ်ခု ဖုံးအုပ်ထားသည်ကို မြင်နေရသည်။ ၎င်း၏ အပြင်ဘက်တွင်မူ... မည်းမှောင်နေသော တိတ်ဆိတ်မှုကြီးသာ ရှိသည်။
“အလွှာဖုံး (Coating) လား?” ရွိုင်သည် ထိုသက်တံရောင် အလွှာကို မြင်သည်နှင့် ဤကမ္ဘာ၏ ထူးခြားသော အလွှာဖုံး နည်းပညာဖြစ်ကြောင်း ချက်ချင်း သိလိုက်သည်။ “ဒါက... ပင်လယ်နက်ထဲမှာလား?”
“မှန်တယ်။ ဒါက ပင်လယ်ရေမျက်နှာပြင်အောက် မီတာ ၅,၀၀၀ အနက်မှာပဲ။ SSG ရဲ့ အထူးထုတ် ‘အလွှာဖုံး ပိုက်လုံး’ ရဲ့ အနက်ဆုံး အကန့်အသတ်ပဲ” ဇက်ဖာက ခေါင်းငြိမ့်ရင်း ပိုက်နံရံကနေ အလွှာဖုံး ပူဖောင်းတစ်ခုကို ဆွဲယူကာ ရွိုင်၏ ခေါင်းတွင် စွပ်ပေးလိုက်သည်။ “ပြီးတော့ ဒါက မင်းရဲ့ ပထမဆုံး သင်ခန်းစာပဲ”
ရွိုင် ဇဝေဇဝါ ဖြစ်နေသည်။ သို့သော် ‘သင်ခန်းစာ (၁)’ ဆိုသည်မှာ ဘာဖြစ်နိုင်သလဲဆိုသည်ကို သူ ကြိုတင် ရိပ်မိလိုက်သည်။
ထင်ထားသည့်အတိုင်းပင်။ ဇက်ဖာက သူ၏သွားဖြူဖြူများကို ထုတ်ပြရင်း ပြုံးလိုက်သည်။
“သွားတော့!”
အော်ဟစ်လိုက်သည်နှင့်အတူ သူက ရွိုင်၏ ဖင်ကို လှမ်းကန်လိုက်သည်။ ရွိုင် မတုံ့ပြန်နိုင်ခင်မှာပင် သူသည် ပိုက်နံရံကို ဖြတ်ကျော်ကာ အပြင်ဘက်သို့ ကန်ထုတ်ခြင်း ခံလိုက်ရသည်။ ထိုပိုက်နံရံ၏ ပစ္စည်းမှာ အလွှာဖုံးအမြှေးပါးကဲ့သို့ပင် ဖြစ်သဖြင့် သူ့ကို အလွယ်တကူ ဖြတ်သန်းခွင့် ပေးလိုက်ခြင်းဖြစ်သည်။
ပိုက်လုံးအတွင်းမှ ထွက်လိုက်သည့် ခဏမှာပင်...
“အု!”
အေးစက်လှသော ပင်လယ်ရေများက သူ့ကို ချက်ချင်း ဝန်းရံသွားသည်။ ထို့နောက်... နာကျင်မှု!
ခန္ဓာကိုယ် အစိတ်အပိုင်း တိုင်းမှ ပြင်းထန်သော နာကျင်မှုကို ခံစားလိုက်ရသည်။ အရေပြား၊ အရိုး၊ ကြွက်သားနှင့် ဆဲလ်တိုင်းသည် ကြီးမားသော အားတစ်ခုဖြင့် ချေဖျက်ခံနေရသလို ခံစားရသည်။ ရွိုင်၏ အရိုးများနှင့် ကြွက်သားများမှာ ကျိုးကြေတော့မယောင် မြည်ဟည်းနေသည်။ ၎င်းမှာ အခြားမဟုတ်၊ သံမဏိကိုပင် ပြားချပ်သွားစေနိုင်သည့် ပင်လယ်နက်၏ ရေဖိအားပင် ဖြစ်သည်။
အလွှာဖုံး ပိုက်လုံးအတွင်းမှနေ၍ ဇက်ဖာသည် ရွိုင်ကို ကြည့်ကာ သူ၏ တင်းမာနေသော ခန္ဓာကိုယ်ကို အနည်းငယ် လျှော့ချလိုက်သည်။ အလွှာဖုံးမှတစ်ဆင့် ကူးစက်လာသော သူ၏ အသံသည် ရေထဲမှ ရွိုင်၏ နားထဲသို့ ရှင်းလင်းစွာ ရောက်ရှိလာသည်။
“ခံစားရလား ရွိုင်?” သူက ပြောသည်။ “ခန္ဓာကိုယ်ရဲ့ အစိတ်အပိုင်း တိုင်းကို ညီတူညီမျှ ကြံ့ခိုင်အောင် လုပ်ဖို့ဆိုတာ အလွန်ခက်ခဲတယ်။ သာမန်လေ့ကျင့်ခန်းတွေက ဘယ်လောက်ပဲ တိကျပါစေ၊ အဲဒါကို အပြည့်အဝ မလုပ်ဆောင်နိုင်ဘူး။ အားနည်းချက်တွေ အမြဲရှိနေမှာပဲ”
“ဒါပေမဲ့... ပင်လယ်က မင်းကို ကူညီနိုင်တယ်” ဗိုလ်ချုပ်ဟောင်း၏ အသံတွင် ဂုဏ်ယူမှုများ ပါဝင်နေသည်။ ပင်လယ်နက်ကို တူအဖြစ်သုံးပြီး ရေဖိအားကို ပေ (Anvil) အဖြစ် အသုံးချကာ သန်မာသော ခန္ဓာကိုယ်ကို ထုဆစ်ခြင်း—ဒါက သူ ကိုယ်တိုင် တီထွင်ပြီး လေ့ကျင့်ခဲ့သည့် 'ခန္ဓာနက်' ကိုယ်ခံပညာ၏ အခြေခံ သဘောတရားပင် ဖြစ်သည်။
ဤအချက်ကို ကြားလိုက်ရသောအခါ ရေဖိအားကြောင့် မူးဝေနေသော ရွိုင်လည်း နောက်ဆုံးတွင် သဘောပေါက်သွားသည်။
“ဒါကြောင့်မို့လို့ မယုံနိုင်လောက်အောင် သန်မာတဲ့ ခန္ဓာကိုယ်နဲ့ ပြန်လည်ကုစားနိုင်စွမ်း ရှိဖို့ လိုတာကိုး... နတ်ဆိုးသစ်သီး အသုံးပြုသူတွေလည်း လေ့ကျင့်လို့ မရဘူးဆိုတာ ဒါကြောင့်ပဲ...”
မီတာ ၅,၀၀၀ အနက်မှာ လေ့ကျင့်ရမှာလား? နတ်ဆိုးသစ်သီး အသုံးပြုသူဆိုလျှင် ချက်ချင်း သေသွားမှာ အသေအချာပင်။
ဇက်ဖာက ဆက်ပြောသည်။ “ဒါပေမဲ့ ဒါက ‘ခန္ဓာနက်’ ကိုယ်ခံပညာရဲ့ အားလုံးပဲလို့ မထင်နဲ့ဦး။ မင်းရဲ့ အချက်အလက်တွေကို ငါ စစ်ဆေးပြီးပြီ... အံ့သြစရာ ကောင်းပေမဲ့ လုံလောက်သေးတာတော့ မဟုတ်ဘူး။ ငါ့ရဲ့ ငယ်ဘဝ အခြေအနေထက် အများကြီး အားနည်းနေသေးတယ်”
ဇက်ဖာက တည်ကြည်စွာ ပြောလိုက်သည်။ “ဒါကြောင့် မင်း စစ်မှန်တဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းကို မစနိုင်သေးဘူး။ ငါ မင်းအတွက် ပန်းတိုင်တစ်ခု သတ်မှတ်ပေးမယ်... တစ်လအတွင်း ဒီရေဖိအားကို ခံနိုင်ရည်ရှိအောင် လေ့ကျင့်ပါ။ မင်းရဲ့ ခန္ဓာကိုယ်က ပိုပြီး မာကျောလာပြီဆိုရင်တော့ တကယ့် လေ့ကျင့်ခန်းဆီ ငါ ခေါ်သွားမယ်”
သူ၏ လေသံမှာ အားမရသော တပည့်ကို ဆူပူနေသည့် ဆရာတစ်ဦးကဲ့သို့ တင်းမာနေသော်လည်း အမှန်တကယ်တွင်မူ ဇက်ဖာ၏ မျက်လုံးများထဲ၌ ချီးကျူးမှုများ ပြည့်နှက်နေသည်။ သူ ပြောလိုက်သော စကားများမှာ တစ်ဝက်သာ မှန်သည်ကို သူ သိသည်။ ရွိုင်၏ ခန္ဓာကိုယ် ကြံ့ခိုင်မှုကို သူ တိကျစွာ တွက်ချက်ထားပြီး ဖြစ်သောကြောင့်သာ ဤနေရာသို့ ခေါ်လာဝံ့ခြင်း ဖြစ်သည်။ ရွိုင်အနေဖြင့် အသားကျရန် အချိန်လိုအပ်သည်မှာ အမှန်ပင်။ သို့သော်...
“haki မပါဘဲ ဒီမှာ အသက်ရှင်နိုင်နေတာကတင်... သူက တကယ့်ကို မကောင်းဆိုးဝါး(Monster) ပဲ” ဇက်ဖာ ကောင်းကောင်း သိသည်။ သူသည် ငယ်စဉ်က ပါရမီရှင်တစ်ဦး ဖြစ်ခဲ့ပြီး ဂါပ်နှင့် ဆန်းဂိုဂု တို့ကဲ့သို့သော ထိပ်သီးများမှလွဲလျှင် သူ့ကို ယှဉ်နိုင်သူ မရှိခဲ့ပေ။ သူသည် မီတာ ၅,၀၀၀ အနက်တွင် ‘ခန္ဓာနက်’ ကိုယ်ခံပညာကို တီထွင်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သော်လည်း ထိုအချိန်က သူသည် ထိပ်တန်း haki ဆရာတစ်ဦး ဖြစ်နေပြီ ဖြစ်သည်။ သူသည် haki နှင့် သူ၏ ကြံ့ခိုင်မှုကို အသုံးချကာ ဤနေရာ၌ အချိန်အတော်ကြာ လေ့ကျင့်ခဲ့ရသည်။
သို့သော် ရွိုင်မှာမူ haki အကြောင်းကို ဘာမှ မသိသေးပေ။ သူသည် သန့်စင်သော ခန္ဓာကိုယ် ကြံ့ခိုင်မှု သက်သက်ဖြင့် မီတာ ၅,၀၀၀ အနက်မှ ဖိအားကို တောင့်ခံနေခြင်း ဖြစ်သည်။ ၎င်းမှာ ဇက်ဖာ၏ ငယ်ဘဝထက်ပင် သာလွန်သော စစ်မှန်သည့် မကောင်းဆိုးဝါး ခန္ဓာကိုယ်မျိုး ဖြစ်သည်။ ဤအချက်ကပင် ဇက်ဖာအတွက် မျှော်လင့်ချက် ဖြစ်စေသည်။ သူသည် ဤကိုယ်ခံပညာကို တီထွင်စဉ်က လမ်းမှားများစွာ လျှောက်ခဲ့ရသည်။ ၎င်းက ပြည့်စုံသွားသည့် အချိန်တွင်မူ သူသည် အသက်ကြီးရင့်နေပြီ ဖြစ်သလို ဒဏ်ရာများလည်း အပြည့် ဖြစ်နေခဲ့သည်။ သူ စိတ်ကူးထားသည့် 'ခန္ဓာနက်' ကိုယ်ခံပညာ၏ အထွတ်အထိပ်ကို သူ ကိုယ်တိုင် မရောက်နိုင်ခဲ့ပေ။ သို့သော်...
“သူကတော့ ရောက်နိုင်တယ်” ရေဖိအားအောက်တွင် အံကြိတ်နေသော ရွိုင်ကို ကြည့်ရင်း ဇက်ဖာသည် မျှော်လင့်ချက်များစွာဖြင့် ပြည့်နှက်နေသည်။
သို့သော် ထိုအချိန်တွင်...
‘တစ်လလောက် အသားကျအောင် နေရမယ်၊ ပြီးမှ တကယ့် လေ့ကျင့်ခန်း စမယ် ဟုတ်လား? ဒါက တကယ့် လေ့ကျင့်ခန်းတောင် မဟုတ်သေးဘူးပေါ့?’
ဇက်ဖာ၏ အတွေးကို မသိသော ရွိုင်မှာ စိတ်ထဲတွင် မျက်မှောင်ကြုတ်နေမိသည်။
‘အသားကျဖို့တင် တစ်လ၊ ပြီးမှ လေ့ကျင့်ခန်းက ဆက်ဦးမယ်... အချိန်တွေ အများကြီး ကုန်မှာပဲ’ ရွိုင် တွေးလိုက်သည်။ ‘ငါ လုပ်စရာတွေ ရှိသေးတယ်’
ထို့ကြောင့်...
“ငါ့ရဲ့ စစ်မှန်တဲ့ ပါရမီကို ထုတ်ပြရမယ့် အချိန်ပဲ!”
“နတ်ဆိုးသစ်သီး စွယ်စုံကျမ်း ငါ့ကို အဆင့်မြှင့်တင်ပေးစမ်း !”