အခန်း ၆၀ - ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာကို သင်ယူခြင်း
တနင်္ဂနွေနေ့ မွန်းလွဲပိုင်းမှာ တပည့်တွေရဲ့ လေ့ကျင့်ရေးကို အဆုံးသတ်ပြီးနောက် မူယွဲ့က မြို့မဆီကို သွားခဲ့ပါတယ်။ သူက အိမ်ပြန်မယ့်အစား မိနာတို နာမီခါဇဲရဲ့ အိမ်ဆီကိုပဲ တိုက်ရိုက် သွားခဲ့ပါတယ်။ လွန်ခဲ့တဲ့ညက မူယွဲ့ရဲ့ အိမ်မှာ ထမင်းစားနေကြတုန်း ကူရှီနာ အုဇုမာကီနဲ့ မိနာတို နာမီခါဇဲတို့က ဝက်သားပေါင်းချက်နည်းကို တော်တော်လေး တတ်မြောက်နေပြီဖြစ်လို့ တနင်္လာနေ့ မွန်းလွဲပိုင်းကျရင် တရားဝင် စတင်ချက်ပြုတ်တော့မှာ ဖြစ်ကြောင်းနဲ့ မူယွဲ့ အချိန်ရရင် လာကြည့်ပေးဖို့ ပြောထားခဲ့လို့ပါ။
မူယွဲ့ ရောက်သွားတဲ့အချိန်မှာ သူတို့နှစ်ယောက်က ဝက်သုံးထပ်သားကို ပြုတ်ပြီးလို့ ပဲငံပြာရည်နဲ့ အရောင်တင်ဖို့ ပြင်ဆင်နေကြပါပြီ။ မူယွဲ့က ကူညီဖို့ အရှေ့ကို တိုးသွားတဲ့အခါမှာတော့ ကူရှီနာ အုဇုမာကီက တားမြစ်လိုက်ပါတယ်။
“မူယွဲ့၊ မင်း ကြည့်ပဲကြည့်နေပါ။ လုပ်ထုံးလုပ်နည်း မှားတာရှိရင် ပြောပြပေးရုံပဲ၊ ကူညီဖို့ မလိုပါဘူး။”
ကူရှီနာ အုဇုမာကီက ပြောပါတယ်။ ညတိုင်း မူယွဲ့ရဲ့အိမ်မှာ ထမင်းသွားစားနေရတာကြောင့် သူမက မူယွဲ့ကို ထပ်ပြီး အကူအညီမတောင်းရဲတော့ပါဘူး။
မိနာတို နာမီခါဇဲက သစ်သီးပန်းကန်ကို ယူလာပြီး မူယွဲ့အတွက် ရေတစ်ခွက် ငှဲ့ပေးရင်း ယဉ်ကျေးပျော့ပျောင်းတဲ့ အပြုံးနဲ့ ပြောပါတယ်။
“မူယွဲ့၊ ဒီနေ့တော့ ကူညီဖို့ မလိုပါဘူး၊ စာမေးပွဲစောင့်ဆရာပဲ လုပ်ပေးပါ။”
မိနာတို နာမီခါဇဲနဲ့ ကူရှီနာ အုဇုမာကီတို့က ဒီတစ်ခေါက်တော့ သူတို့ကိုယ်တိုင်ပဲ အပြီးသတ် ချက်ပြုတ်ချင်နေကြတာပါ။
“ဒါဆိုရင်တော့ ငါလည်း ပျင်းရုံပဲပေါ့။”
မူယွဲ့က ပြုံးပြီး ပြောပါတယ်။
“အသားအရေပေါ်ကို တုတ်ချောင်းလေးနဲ့ အပေါက်အနည်းငယ် အရင်ဖောက်ပြီးမှ ပဲငံပြာရည် လောင်းလိုက်ပါ။ ဒါဆိုရင် ဝက်သားက ပိုပြီး အရသာဝင်သွားမှာဖြစ်သလို နောက်မှ ကြော်တဲ့အခါမှာလည်း ပိုပြီး နူးညံ့သွားလိမ့်မယ်။”
မူယွဲ့က သတိပေးလိုက်ပါတယ်။
ကူရှီနာ အုဇုမာကီနဲ့ မိနာတို နာမီခါဇဲတို့က ဒီလို သေးငယ်တဲ့ အသေးစိတ်အချက်ကို မေ့လျော့နေခဲ့တာကို သတိပြုမိသွားကြပါတယ်။ မူယွဲ့ရဲ့ သတိပေးမှုကြောင့် သူတို့နှစ်ယောက်က အသားကြော်တာ၊ အမွှေးအကြိုင်ထည့်တာနဲ့ ပေါင်းတာ အပါအဝင် အဆင့်တိုင်းကို စနစ်တကျ ပြီးဆုံးအောင် လုပ်ဆောင်နိုင်ခဲ့ကြပါတယ်။ သူတို့ အလုပ်ပြီးသွားတဲ့အချိန်မှာတော့ မိုးချုပ်နေပါပြီ။
“ဒီဝက်သားပေါင်းက အရသာရှိတယ်ဆိုပေမယ့် ချက်ရတာ တကယ်ကို လက်ဝင်တာပဲ။ မူယွဲ့၊ မင်း ဗိုက် တော်တော်ဆာနေပြီ ထင်တယ်။”
ကူရှီနာ အုဇုမာကီက မေးပါတယ်။ သူမ ပုံမှန်ချက်နေကျ အိမ်ချက်ဟင်းတွေနဲ့ နှိုင်းယှဉ်ရင် ဝက်သားပေါင်းက အများကြီး ပိုပြီး လက်ဝင်ပါတယ်။ ဒါက ဟင်းတစ်ခွက်တည်းဆိုပေမယ့် ပြုတ်တာ၊ ကြော်တာနဲ့ ပေါင်းတာဆိုပြီး အဆင့်သုံးဆင့်တောင် လုပ်ဆောင်ရလို့ပါ။
“ရပါတယ်၊ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် ငါက ဘေးကနေ ကြည့်နေရုံတင်ပဲဥစ္စာ။”
မူယွဲ့က ပြန်ဖြေပါတယ်။
သူတို့နှစ်ယောက် စကားပြောနေတုန်းမှာပဲ မိနာတို နာမီခါဇဲက ချက်ပြုတ်ပြီးသား ဝက်သားပေါင်းကို သယ်ဆောင်လာပါတယ်။
“နောက်ဆိုရင်တော့ ဆရာမူယွဲ့ကို အမှတ်ပေးခိုင်းရတော့မယ်။”
မိနာတို နာမီခါဇဲက အရွှန်းဖောက်ပြီး ပြောပါတယ်။
“မင်းတို့ ဒီလောက်တောင် ပင်ပန်းခံထားရတာ၊ ကိုယ်တိုင်ချက်ထားတဲ့ ဟင်းကို အရင်ဆုံး မြည်းစမ်းကြည့်ကြပါဦး။”
မူယွဲ့က ချက်ချင်း မမြည်းစမ်းသေးဘဲ မိနာတို နာမီခါဇဲနဲ့ ကူရှီနာ အုဇုမာကီတို့ကို အရင်ဆုံး စားခိုင်းလိုက်ပါတယ်။
“ဒါဆိုရင်တော့ အတူတူ စားကြတာပေါ့။”
ဗိုက် တော်တော်ဆာနေပြီဖြစ်တဲ့ ကူရှီနာ အုဇုမာကီက စကားတွေ အများကြီး ပြောမနေတော့ပါဘူး။ သူတို့သုံးယောက်က ထမင်းကို ချက်ချင်းပြင်ဆင်ပြီး ဟင်းကို စတင် စားသောက်ကြပါတော့တယ်။
“ဟုတ်တယ်… အဆီပါပေမယ့် လုံးဝ မအီဘူး။”
အသားတစ်တုံးကို ယူပြီး ပါးစပ်ထဲ ထည့်လိုက်ကာ ထမင်းတစ်လုတ်ကို အတူတူ စားလိုက်တဲ့အခါ ကူရှီနာ အုဇုမာကီရဲ့ မျက်နှာမှာ စိတ်လှုပ်ရှားတဲ့ အမူအရာ ပေါ်လာပြီး အောင်မြင်မှုအတိုင်းအတာတစ်ခုကို ခံစားလိုက်ရပါတယ်။ သူမက အချိန်တွေကို အလဟဿ မဖြစ်စေဘဲ အရသာရှိတဲ့ ဟင်းတစ်ခွက်ကို အောင်မြင်စွာ တတ်မြောက်သွားခဲ့ပြီလို့ ခံစားလိုက်ရလို့ပါ။
မူယွဲ့ ချက်တာက ပိုပြီး အရသာရှိတယ်လို့ ခံစားရပေမယ့် ကူရှီနာ အုဇုမာကီရဲ့ စိတ်ထဲမှာတော့ မူယွဲ့ထက် ဟင်းချက် ပိုတော်တဲ့သူ ကမ္ဘာပေါ်မှာ မရှိဘူးလို့ သတ်မှတ်ထားပါတယ်။ ကမ္ဘာ့အကောင်းဆုံးသူထက် နည်းနည်းလေး လျော့နည်းတာက ပုံမှန်ပဲ မဟုတ်လား။
“ဆရာဂျီရိုင်းယား ပြန်လာရင်တော့ သေချာပေါက် ဒီဟင်းကို ချက်ကျွေးပြီး မြည်းစမ်းခိုင်းရမယ်။”
မိနာတို နာမီခါဇဲက စားရင်းနဲ့ ပြောပါတယ်။ သူကလည်း ဒီဟင်းပွဲကို အရမ်းကျေနပ်နေတာကြောင့် ဆရာဂျီရိုင်းယားကိုပါ ဝေမျှချင်နေတာပါ။
“အင်း… တော်တော်လေး စုံလင်ပြီး ကြီးကြီးမားမား လိုအပ်ချက် မရှိပါဘူး။”
မူယွဲ့ကလည်း မြည်းစမ်းကြည့်ပြီးနောက် ချီးကျူးလိုက်ပါတယ်။ ဒါက မျက်နှာလိုမျက်နှာရ ပြောတာ မဟုတ်ပါဘူး၊ ဒီဟင်းက အိမ်မှာချက်ဖို့ အများကြီး မခက်ခဲသလို၊ သူ့ရဲ့ လမ်းညွှန်မှုလည်း ရှိတာကြောင့် ထွက်လာတဲ့ ရလဒ်က သဘာဝအတိုင်း ကောင်းမွန်နေတာပါ။
ဒါပေမဲ့ မကြာခင်မှာပဲ စိတ်ပျက်စရာ အခြေအနေတစ်ခု ဖြစ်ပေါ်လာပါတယ်၊ အဲဒါကတော့ ဝက်သားပေါင်းက ခဏလေးအတွင်း ကုန်သွားခဲ့ပြီး သူတို့သုံးယောက်လုံး တစ်ယောက်ကိုတစ်ယောက် စိုက်ကြည့်နေမိကြလို့ပါပဲ။
“ဆောရီးပဲ၊ ငါ တခြားဟင်းတွေ ချက်ဖို့ မေ့သွားတယ်။”
ဗလာဖြစ်နေတဲ့ ဟင်းပန်းကန်ကို ကြည့်ရင်း မိနာတို နာမီခါဇဲ သတိဝင်လာပါတယ်။
“ငါလည်း အာရုံစိုက်နေမိလို့ အဲဒါကို လုံးဝ မေ့သွားခဲ့တယ်။”
ကူရှီနာ အုဇုမာကီက ရှက်ကိုးရှက်ကန်း အပြုံးနဲ့ ပြောပါတယ်။
“ငါ ဟင်းနှစ်ခွက်လောက် ထပ်ချက်ပေးမယ်။”
မူယွဲ့က မတ်တပ်ရပ်ပြီး ပြောပါတယ်။
“ဒါက မကောင်းပါဘူး၊ မင်းက ဧည့်သည်ပဲဥစ္စာ၊ ဧည့်သည်ကို ဘယ်လိုဖြစ်လို့ ဟင်းချက်ခိုင်းရမှာလဲ။”
ကူရှီနာ အုဇုမာကီ စိတ်လှုပ်ရှားသွားပေမယ့် ဒါက မသင့်တော်ဘူးလို့ ခံစားရပါတယ်။
“ဒါဆိုရင်တော့ ငါ့အိမ်မှာ ဟင်းချက်ပြီးမှ ဒီကို သယ်လာပေးရမလား။”
မူယွဲ့က ပြုံးပြီး မေးပါတယ်။
“ငါ ဟင်းသီးဟင်းရွက်တွေ သွားဆေးလိုက်မယ်။”
မိနာတို နာမီခါဇဲက တိတ်တဆိတ် ထရပ်လိုက်ပါတယ်။ ကူရှီနာ အုဇုမာကီက မူယွဲ့ရဲ့ ဟင်းချက်လက်ရာ အရသာကို ပြန်တွေးမိပြီးနောက် နောက်ဆုံးမှာတော့ ခေါင်းညိတ်လိုက်ပါတော့တယ်။
“မူယွဲ့၊ မင်းက ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာကို စိတ်ဝင်စားတယ် မဟုတ်လား။ မကြာသေးခင်က ဘယ်လို ပိတ်ဆို့ခြင်း သီအိုရီတွေကို လေ့လာနေတာလဲ။ ငါ မင်းကို ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာတချို့ သင်ပေးလို့ရပါတယ်။”
ထမင်းစားပွဲမှာ ဘာမှလုပ်စရာမရှိဘဲ ထိုင်နေတဲ့ ကူရှီနာ အုဇုမာကီက မမေးဘဲ မနေနိုင်ဖြစ်ပြီး မေးလိုက်ပါတယ်။ သူမက တကယ်ပဲ အားနာနေတာကြောင့် မူယွဲ့ကို ပြန်လည် ကူညီချင်နေတာပါ။
“ငါကတော့ အခုထိ သီအိုရီစာအုပ် အမျိုးမျိုးကိုပဲ ဖတ်နေတုန်းပါ။ မင်းမှာ အကြံပြုချင်တဲ့ ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာမျိုး ရှိလား၊ စာကြည့်တိုက်ထဲမှာ ရှိတဲ့အရာဆိုရင် ပိုကောင်းပါတယ်။”
မူယွဲ့က ခေတ္တမျှ တွေးတောပြီး ပြောပါတယ်။
“တကယ်လို့ မင်းက မသင်ရသေးဘူးဆိုရင်တော့ ငါတို့ အုဇုမာကီ မျိုးနွယ်စုရဲ့ အခြေခံ ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာတစ်ခုကို သင်ပေးမယ်၊ အဲဒါနဲ့ မင်းရဲ့ ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာ ပါရမီကို စမ်းသပ်ကြည့်လို့ရတာပေါ့။ တကယ်လို့ တစ်ရက်တည်းနဲ့ တတ်မြောက်သွားရင် မင်းက ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာမှာ ပါရမီရှင်ပဲ။ တစ်ပတ်အတွင်း တတ်ရင်တော့ ပါရမီရှိတယ်လို့ ပြောလို့ရတယ်။ တကယ်လို့ တစ်လထက် ပိုကြာသွားရင်တော့ ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာမှာ အချိန်မဖြုန်းဖို့ အကြံပြုချင်ပါတယ်။”
ကူရှီနာ အုဇုမာကီက ပြောပါတယ်။
“ဒါဆို မင်းတုန်းကကော ဘယ်လောက်ကြာလဲ ကူရှီနာ။”
မူယွဲ့က ဒယ်အိုးထဲက ဆီကို အပူပေးရင်း မေးပါတယ်။
“တစ်ရက်တည်းပဲ။”
ကူရှီနာ အုဇုမာကီက ဂုဏ်ယူစွာနဲ့ ပြန်ဖြေလိုက်ပြီး မူယွဲ့ဆီက ချီးကျူးစကားကို စောင့်မျှော်နေပါတယ်။
“ဒါဆိုရင်တော့ မင်းက ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာမှာ ပါရမီရှင်တစ်ယောက်ပေါ့။”
မူယွဲ့က ချီးကျူးလိုက်ပါတယ်။
“ပုံမှန်ပါပဲ၊ အဲဒီလိုပဲ ငါတို့ အုဇုမာကီ မျိုးနွယ်စုရဲ့ ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာ တော်တော်များများကို ငါ တတ်မြောက်ထားတာပါ။”
ကူရှီနာ အုဇုမာကီက သာမန်အတိုင်း ပြောလိုက်ပေမယ့် သူမရဲ့ နှုတ်ခမ်းထောင့်က အပြုံးကိုတော့ လုံးဝ မထိန်းချုပ်နိုင်တော့ပါဘူး။
ထမင်းစားပြီးတဲ့နောက် ကူရှီနာ အုဇုမာကီက မူယွဲ့ဆီကို လိပ်စာစက္ကူတစ်လိပ် ကမ်းပေးလိုက်ပြီး ပန်းကန်ဆေးဖို့ သွားခဲ့ကာ မိနာတို နာမီခါဇဲက မူယွဲ့ကို ရှင်းပြပေးပါတယ်။ မူယွဲ့က အရင်ကထက်မက ပိုပြီး အလေးအနက်ထား နားထောင်နေပါတယ်။
“ဒီပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာကိုတော့ လက်တစ်ချောင်း အရှိန်အဟုန်သုံး ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်လို့ ခေါ်ပါတယ်။ အဲဒါက ချာကာရာကို အလွန်လျင်မြန်စွာ ပိတ်ဆို့နိုင်တဲ့ စာလုံးအမှတ်အသားတစ်ခုကို ဖန်တီးတာပါ။ ဒါပေမဲ့ ပိတ်ဆို့နိုင်တဲ့ စွမ်းအားက မသန်မာတာကြောင့် အလွယ်တကူ ပျက်ပြယ်သွားနိုင်ပါတယ်။ လက်တွေ့တိုက်ပွဲမှာတော့ အသုံးမဝင်လှဘဲ ပုံမှန်အားဖြင့် အခြေခံလေ့ကျင့်မှုအတွက်ပဲ သုံးပါတယ်။”
မိနာတို နာမီခါဇဲက ရှင်းပြပါတယ်။
မိနာတို နာမီခါဇဲက ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာမှာ အဆင့်မြင့်လွန်းလို့ သေချာရှင်းပြနိုင်တာကြောင့်လား၊ ဒါမှမဟုတ် မူယွဲ့ကိုယ်တိုင်ကပဲ ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်ပညာမှာ ပါရမီရှိနေလို့လားတော့ မသိပါဘူး၊ ဒီလက်တစ်ချောင်းသုံး ပိတ်ဆို့ခြင်းအတတ်က တော်တော်လေး လွယ်ကူနေသလို သူ ခံစားလိုက်ရပါတယ်။ မူယွဲ့ကတော့ ဒါကို ထုတ်မပြဘဲ ရံဖန်ရံခါ သိချင်တာတွေကိုပဲ မေးမြန်းနေခဲ့ပါတယ်။
…
တနင်္လာနေ့မှာ ဂန်းပု မိတ်ဆွေက နင်ဂျာအကယ်ဒမီဆီကို စောစော ရောက်လာခဲ့ပါတယ်။ ခါမိဇုကိ အိဇုမို ရောက်မလာသေးတာကို မြင်တော့ သူ ကျေနပ်စွာနဲ့ ခေါင်းညိတ်လိုက်ပါတယ်။ သူက စာပွဲပေါ်မှာ ဝတ္ထုစာအုပ်တစ်အုပ် တင်လိုက်ပြီး စတင်ဖတ်ရှုပါတော့တယ်။
ခါမိဇုကိ အိဇုမို ရောက်ခါနီးပြီလို့ ခံစားရတဲ့အခါ ဂန်းပု မိတ်ဆွေက ဖတ်စာအုပ်ကို သိမ်းဆည်းလိုက်ပြီး စားပွဲပေါ်မှာ ဝတ္ထုစာအုပ်တစ်အုပ်တည်းကိုပဲ ချန်ထားလိုက်ပါတယ်။
“မိတ်ဆွေ၊ မင်း စာပြန်ဖို့ မလိုဘူးလို့ ပြောထားတာ မဟုတ်လား။ ဘာဖြစ်လို့ ဒီလောက်အစောကြီး လာပြီး စာဖတ်နေရတာလဲ။”
မနေ့ညက မနက်တစ်နာရီအထိ စာကျက်ထားခဲ့တဲ့ ခါမိဇုကိ အိဇုမိုက အံ့ဩတုန်လှုပ်စွာနဲ့ မေးပါတယ်။
ဂန်းပု မိတ်ဆွေက သူ့လက်ထဲက ဝတ္ထုစာအုပ်ကို မြှောက်ပြရင်း ပြောပါတယ်။
“စာပြန်နေတာ မဟုတ်ပါဘူး။ ဒါက မကြာသေးခင်ကမှ ထွက်ထားတဲ့ နင်ဂျာဝတ္ထုအသစ်လေးပါ၊ တကယ် ဖတ်လို့ကောင်းတယ်။”
ခါမိဇုကိ အိဇုမိုက စာအုပ်မျက်နှာဖုံးပုံစံနဲ့ စာအုပ်နာမည်ကို ကြည့်ပြီးနောက်မှ စိတ်သက်သာရာရသွားပြီး ပြုံးလျက် ပြောပါတယ်။
“စိတ်အပန်းပြေအောင် ဝတ္ထုဖတ်တာက တကယ့်ကို ကောင်းမွန်တဲ့ ရွေးချယ်မှုတစ်ခုပဲ။”
'မိတ်ဆွေက ဝတ္ထုဖတ်တာ ဝါသနာပါတာကိုး။ မနက်ဖြန်ကျရင် ငါ သူ့အတွက် အကောင်းဆုံး ဝတ္ထုတစ်အုပ် ထပ်ဝယ်ပေးပြီး ဒီနှစ်ပတ်လုံးလုံး ဝတ္ထုပဲ ဖတ်ခိုင်းထားရမယ်။'
ခါမိဇုကိ အိဇုမိုက သူ့စိတ်ထဲကနေ တွေးလိုက်ပါတယ်။ သူက သူ့ရဲ့ အဆင့်တစ်နေရာက ပိုပြီးတော့ ခိုင်မာလာပြီလို့ ခံစားလိုက်ရပါတယ်။
“အိဇုမို၊ မင်း ကြည့်ရတာ ဘာလို့ ဒီလောက်တောင် နုန်းခွေနေရတာလဲ။ မင်း ညဖက်ကြီး စာကျက်နေတာတော့ မဟုတ်ပါဘူးနော်၊ ဒါက ကျန်းမာရေးအတွက် မကောင်းသလို စာမေးပွဲအတွက်လည်း အကျိုးမရှိဘူး။”
ဂန်းပု မိတ်ဆွေက စိုးရိမ်ပူပန်တဲ့ မျက်နှာထားနဲ့ မေးပါတယ်။
“မဟုတ်ပါဘူး၊ မနေ့ညက ငါ့ရဲ့ အစ်ကိုဝမ်းကွဲနဲ့ အတူတူ ဂိမ်းဆော့နေမိလို့ အချိန်မေ့သွားတာနဲ့ အများကြီး နောက်ကျမှ အိပ်ဖြစ်တာပါ။”
ခါမိဇုကိ အိဇုမိုက သဘာဝကျတဲ့ မျက်နှာထားနဲ့ ပြောပါတယ်။
“စိတ်အပန်းပြေအောင် ဂိမ်းဆော့တာလည်း မဆိုးပါဘူး။”
ဂန်းပု မိတ်ဆွေက ပြုံးလိုက်ပြီး သူ့ရဲ့ အဆင့်တစ်နေရာက ပိုပြီးတော့ သေချာလာပြီလို့ ခံစားလိုက်ရပါတယ်။ သူက ဂိမ်းဆော့တာ ဝါသနာပါတာ ကောင်းပါတယ်။ ကျောင်းဆင်းရင် ဂိမ်းအကြောင်းတွေကို ပိုပြီး မေးမြန်းရမယ်၊ ပြီးရင် ဒီနှစ်ပတ်လုံးလုံး ခါမိဇုကိ အိဇုမိုကို နေ့တိုင်း ဂိမ်းပဲ ဆော့ခိုင်းထားဖို့ သူ ဆုံးဖြတ်လိုက်ပါတယ်။
“ဘာဝတ္ထုစာအုပ်လဲ၊ ဘာဂိမ်းလဲ။”
အန်ကိုက စာသင်ခန်းထဲ ဝင်လာပြီး စိတ်ဝင်စားတကြီးနဲ့ မေးမြန်းလိုက်ပါတော့တယ်။