အခန်း ၁၇ - မိုက်ဂိုင် သူ့ရဲ့ နာမည်ကို ပြန်လည်ဆန်းသစ်ခြင်း

မွန်းတည့်ချိန် ရုံးခန်းထဲမှာ ဆရာမျိုးစုံက စာမေးပွဲစောင့်ခဲ့ရတဲ့ သူတို့ရဲ့ အတွေ့အကြုံတွေကို ဆွေးနွေးနေကြတယ်

“စတုတ္ထတန်းက ဟျူဂါ ခါမွန်က တကယ်ကို အားကောင်းတာပဲ၊ ဟျူဂါ မျိုးနွယ်စုရဲ့ နင်ဂျာပီသပါပေတယ်၊ ပထမတန်းက ဘယ်သူမှ သူ့ရှေ့မှာ တစ်မိနစ်လောက်တောင် ကြာအောင် မတောင့်ခံနိုင်ကြဘူး” အီကီဂါယာ အီဆာမူက အနည်းငယ် အားကျတဲ့ လေသံနဲ့ ပြောလိုက်တယ်

“ဒီတစ်ကြိမ် လက်တွေ့တိုက်ခိုက်မှုမှာ သူပဲ အတန်းထဲမှာ ပထမရလိမ့်မယ်လို့ ငါ ခန့်မှန်းတယ်” အီကီဂါယာ အီဆာမူက သူဟာ စတုတ္ထတန်း ဒုတိယအတန်းအစား စတုတ္ထတန်း ပထမအတန်းရဲ့ အတန်းပိုင်ဆရာ ဖြစ်ခဲ့ရင် အတော်ကောင်းမှာပဲလို့ တွေးနေမိတယ်၊ ဒီလိုဆိုရင် သူက ဆုကြေးငွေကို အလွယ်တကူ ရရှိနိုင်ရုံတင်မကဘဲ သူ့ရဲ့ ချစ်သူကို အဆင့်မြင့် စားသောက်ဆိုင်မှာ လိုက်ကျွေးဖို့ ပိုက်ဆံလည်း ရှိမှာ ဖြစ်တယ်၊ ဒါပေမယ့် ဒါက မဖြစ်နိုင်ပါဘူး၊ ဒီလို ရလဒ်ကောင်းတွေ ရှိနေတာကြောင့် သဘာဝကျကျ ဆရာပြောင်းလဲဖို့က မဖြစ်နိုင်ပါဘူး

“မသေချာပါဘူး၊ မင်းတို့ အတန်းထဲက အုချီဟာ အိုဘီတိုက တော်တော်လေး တော်တာမို့ သူလည်း ယှဉ်ပြိုင်နိုင်လိမ့်မယ်လို့ ငါ ထင်တယ်” ကီမူရာ ဆူဂီတိုက ကြားဖြတ်ပြောလိုက်တယ်

အီကီဂါယာ အီဆာမူက ဇဝေဇဝါ ဖြစ်သွားတဲ့ မျက်နှာပေးနဲ့ မေးလိုက်တယ် “ဆူဂီတို၊ မင်း နာမည်မှားပြောတာ ဖြစ်ရမယ်၊ အုချီဟာ တက်ဆုအို ဖြစ်မှာပါ၊ သူ့ရဲ့ အင်အားကတော့ တကယ်ပဲ ကောင်းပါတယ်”

“ငါ ဘယ်လိုလုပ် နာမည်မှားပြောမှာလဲ၊ အုချီဟာ အိုဘီတို ပါဆို” ကီမူရာ ဆူဂီတိုက သူက အသက်ငယ်သေးလို့ အယ်လ်ဇိုင်းမားရောဂါ မရှိသေးကြောင်းနဲ့ သူ ပြောနေတာက အုချီဟာ အိုဘီတို အကြောင်း ဖြစ်တယ်လို့ ဆိုလိုက်တယ်

“အုချီဟာ အိုဘီတို ဟုတ်လား၊ မဖြစ်နိုင်တာ၊ သူ့မှာ ဘယ်လို အင်အားမျိုး ရှိနိုင်မှာလဲ” အီကီဂါယာ အီဆာမူက ကီမူရာ ဆူဂီတိုကို သံသယစိတ်နဲ့ ကြည့်လိုက်ပြီး သူ့ကို နောက်ပြောင်နေတာလားလို့ ထင်မှတ်နေခဲ့တယ်၊ အုချီဟာ အိုဘီတိုက အုချီဟာရဲ့ အမြီးစွဲအဖြစ် ကျော်ကြားတာ ဖြစ်တယ်၊ အကယ်၍ သူက တကယ်သာ သန်မာရင် ဒီလို ဘွဲ့ပြောင် ဘယ်လိုလုပ် ရပါ့မလဲ

“ငါ မင်းကို လိမ်ပြောပါ့မလား၊ အုချီဟာ အိုဘီတိုရဲ့ ပထမဆုံးပွဲစဉ်က ပြိုင်ဘက်က မင်းပြောတဲ့ အုချီဟာ တက်ဆုအိုပဲ၊ ပြီးတော့ သူက အင်မတန် အလွယ်တကူ အနိုင်ရသွားခဲ့တာ” ကီမူရာ ဆူဂီတိုက ဆက်ပြောလိုက်တယ်

အီကီဂါယာ အီဆာမူက အခုထိ မယုံကြည်သေးတာကို မြင်ရတဲ့အခါ ကီမူရာ ဆူဂီတိုက မူယွဲ့ကို ဆွဲထုတ်လိုက်ပြီး “မူယွဲ့ဆရာက ငါနဲ့အတူ စာမေးပွဲစောင့်ခဲ့တာပဲ၊ အကယ်၍ မင်းမယုံရင် သူ့ကို မေးကြည့်လိုက်” ဟု ဆိုတယ်

အီကီဂါယာ အီဆာမူက မူယွဲ့ကို ကြည့်လိုက်တယ်၊ မူယွဲ့က ခေါင်းညိတ်ပြပြီး “ကီမူရာဆရာ ပြောသလိုပါပဲ၊ အုချီဟာ အိုဘီတိုက ပထမဆုံးပွဲစဉ်မှာ အုချီဟာ တက်ဆုအိုကို အနိုင်ယူခဲ့ပါတယ်” လို့ ပြောလိုက်တယ်

“ဟေး၊ ဒါက တကယ်ပဲ ထူးဆန်းတာပဲ” အီကီဂါယာ အီဆာမူက အလွန် မယုံနိုင်စရာကောင်းလှတယ်လို့ ခံစားရပြီး သူ့ခေါင်းကို ကုတ်လိုက်တယ်၊ သူက မူယွဲ့ ပြောတာကိုတော့ ယုံကြည်ပါတယ်၊ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် အလုပ်ဝင်ပြီး တစ်လအတွင်းမှာတင် ဆရာအားလုံးရဲ့ အသိအမှတ်ပြုခြင်းကို ခံထားရတဲ့ မူယွဲ့ဆရာ ဖြစ်တာကြောင့် စိတ်ချရမှုကတော့ ပြောနေစရာ မလိုပါဘူး

“သူက ဘာဖြစ်လို့ အုချီဟာ တက်ဆုအိုကို အနိုင်ယူနိုင်ရတာလဲ” အီကီဂါယာ အီဆာမူက သူ့ခေါင်းကို ကုတ်နေမိပြီး ဘာကြောင့် ဒီလို ဖြစ်ရတာလဲဆိုတာကို စဉ်းစားလို့ မရနိုင် ဖြစ်နေခဲ့တယ်၊ အရင်က အတန်းထဲမှာ နံပါတ်တစ် ဖြစ်ခဲ့တဲ့လူကို မင်းက ဘယ်လိုလုပ် နိုင်သွားတာလဲ၊ ကောင်းကင်က ဆင်းသက်လာတဲ့ လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်တဲ့ ဆရာတစ်ယောက်က သူ့ကို အဆင့်မြင့် နင်ဂျုဆုတွေ တိတ်တဆိတ် သင်ကြားပေးခဲ့တာတော့ မဟုတ်နိုင်ပါဘူး

အီကီဂါယာ အီဆာမူရဲ့ ပုံစံကို ကြည့်ပြီး မူယွဲ့က သူ့ရင်ထဲမှာ တွေးလိုက်မိတယ်၊ အိုဘီတိုက သူ့ရဲ့ အင်အားကို ထုတ်ပြရုံတင်နဲ့တင် မင်းက ဒီလောက်အထိ ဇဝေဇဝါ ဖြစ်နေပြီ၊ အကယ်၍ မိုက်ဂိုင်ကသာ သူ့ရဲ့ အင်အားကို ထပ်ပြီး ထုတ်ပြလိုက်ရင်တော့ မင်းက မာယာပညာရပ်အောက် ရောက်နေပြီလို့ သံသယဝင်သွားမှာ သေချာတယ်

အီကီဂါယာ အီဆာမူကတော့ ဒီတစ်ကြိမ်မှာ ကံကောင်းသူတစ်ဦးလို့ ပြောလို့ရပါတယ်၊ မူယွဲ့အနေနဲ့ သူက သူ့ရဲ့ ဆုကြေးငွေကို ဆက်ထိန်းထားနိုင်လိမ့်မယ်လို့ ခန့်မှန်းမိတယ်၊ မူယွဲ့ သေချာစဉ်းစားကြည့်တဲ့အခါ အီကီဂါယာ အီဆာမူက ဒီအတိုင်း ထိုင်နေရင်း အနိုင်ရခဲ့တာမဟုတ်ဘဲ သူ့ဘက်ကလည်း အားထုတ်မှုအချို့ ပြုလုပ်ခဲ့တာကို သတိရလိုက်မိတယ်၊ ဘာလို့လဲဆိုတော့ အီကီဂါယာ အီဆာမူက သူ့ကို အတန်းအစားထိုး သင်ကြားပေးဖို့ ခဏခဏ တောင်းဆိုတတ်ပြီး၊ တပည့်တွေကို စုဆောင်းကာ ဆုလာဘ်တွေ ရရှိအောင် ကူညီပေးခဲ့တာကြောင့် အသိအမှတ်ပြုစရာ အနည်းငယ် ရှိနေလို့ပါပဲ၊ ဒါ့အပြင် သူက သူ့ကို မကြာခဏ ထမင်းလိုက်ကျွေးတတ်တာကြောင့် အချင်းချင်း အဆင်ပြေပြေ ပေါင်းသင်းနိုင်ခဲ့တာ ဖြစ်တယ်

“ဟာနျူဆရာရဲ့ အတန်းက အင်မတန် အံ့ဩဖို့ကောင်းတာပဲ” အခုထိ တိတ်ဆိတ်နေခဲ့တဲ့ အုအဲဒါ အာယာက စကားပြောလာခဲ့တယ်၊ သူမက မူယွဲ့ရဲ့ ပထမတန်း အတန်းအတွက် စာမေးပွဲစောင့်ရတဲ့ တာဝန်ကို ယူခဲ့တာ ဖြစ်တယ်

“အခြေခံကိုယ်ပွားပညာရပ် သုံးခုရဲ့ အလုံးစုံ အဆင့်အတန်းက ငါ သင်ကြားပေးခဲ့တဲ့ ဒုတိယတန်းက ကျောင်းသားတွေရဲ့ အဆင့်နီးပါး ရှိနေပြီ” အုအဲဒါ အာယာက သက်ပြင်းချလိုက်တယ်

“အထူးသဖြင့် အုချီဟာ ရှီဆုအီ လို့ ခေါ်တဲ့ ပါရမီရှင် ထိပ်သီးတစ်ယောက် ရှိနေပြီး၊ သူက လွန်ခဲ့တဲ့ နှစ်အနည်းငယ်က ခါခါရှီ ဟာတာကဲ ကို ငါ့ကို သတိရစေတယ်၊ သူက ဒီတစ်ကြိမ် ပထမတန်းရဲ့ လက်တွေ့တိုက်ခိုက်မှုမှာ မဖြစ်မနေ ပထမရမှာ သေချာတယ်”

“ခါခါရှီ ဟာတာကဲ နဲ့ နှိုင်းယှဉ်နိုင်တယ် ဟုတ်လား၊ ဒီလောက်တောင် အပိုပြောတာလား” အီကီဂါယာ အီဆာမူက အံ့အားသင့်သွားတဲ့ မျက်နှာပေးနဲ့ ကြည့်လိုက်တယ်၊ အတန်းထဲမှာ ပထမရတာက ကိစ္စမရှိပေမယ့် ခါခါရှီနဲ့ အဆင့်တူတယ်ဆိုတာကတော့ ကြောက်စရာကောင်းလှတယ်၊ မင်းတို့ သိထားရမှာက ခါခါရှီက မကြာသေးမီ နှစ်တွေအတွင်း နင်ဂျာအကယ်ဒမီမှာ ပါရမီရှင် ထိပ်သီးအဖြစ် အားလုံးရဲ့ အသိအမှတ်ပြုခြင်းကို ခံခဲ့ရတာဖြစ်ပြီး၊ သူ့ရဲ့ နောက်ဆက်တွဲ စွမ်းဆောင်ရည်တွေကလည်း အင်မတန် စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းလှတယ်၊ သူက ဘွဲ့ရပြီး တစ်နှစ်အကြာမှာတင် ဂျိုနင်အဖြစ် တိုက်ရိုက် ရာထူးတိုးမြှင့်ခြင်း ခံခဲ့ရတာ ဖြစ်တယ်

“ဒီလောက်အထိ အပိုပြောတာ မဟုတ်ပါဘူး၊ သူက တခြား ပထမတန်း ကျောင်းသားတွေနဲ့ အဆင့်အတန်းချင်း လုံးဝ မတူတာပါ” အုအဲဒါ အာယာက ခေါင်းညိတ်ပြီး ပြောလိုက်တယ်

“ဒါက တကယ်ကို လန်းတာပဲ၊ ဟာနျူဆရာ၊ မင်းက ကံကောင်းတာပဲ၊ မင်းကတော့ အလွယ်တကူ အကဲဖြတ်ခံရမှာပဲ” အီကီဂါယာက အားကျတဲ့ မျက်လုံးတွေနဲ့ ကြည့်လိုက်တယ်၊ ဘာဖြစ်လို့ သူ့မှာ ဒီလို ကံကောင်းမှုမျိုး မရှိရတာလဲ၊ သူကတော့ ဆုကြေးငွေကို ဆက်ထိန်းထားနိုင်ရင်တင် ကျေနပ်ပါပြီ

“ကံကောင်းတာ ဘာရှိလို့လဲ၊ ဟာနျူဆရာက ကောင်းကောင်း သင်ကြားပေးလို့ပါ၊ အလုံးစုံ အဆင့်အတန်းနဲ့ ပတ်သက်လို့တော့ ပါရမီရှင်တွေအားလုံးက ဟာနျူဆရာရဲ့ အတန်းထဲကိုပဲ အကုန်ရောက်သွားကြတယ်လို့ ငါတို့ ပြောလို့မရပါဘူး” အုအဲဒါ အာယာက ပြင်ဆင်ပေးလိုက်တယ်

သူမက ပထမတန်းက ဒီလောက်အထိ သန်မာနေတာက ပါရမီရှင်တွေ အများကြီး ရှိနေလို့ မဟုတ်ဘဲ မူယွဲ့ရဲ့ သင်ကြားမှု အဆင့်အတန်းက ထူးချွန်လွန်းလို့ ဖြစ်တယ်လို့ ထင်မြင်နေခဲ့တယ်၊ မဟုတ်ရင် အစားထိုးသင်ကြားပေးတဲ့ အတန်းထဲက ကျောင်းသားတွေက မူယွဲ့ကို ပိုပြီး မကြာခဏ လာစေချင်ပါ့မလား၊ ပထမတန်း တစ်ခုတည်းတင် မဟုတ်ပါဘူး၊ သူ အစားထိုး သင်ကြားပေးခဲ့တဲ့ အတန်းအားလုံးကနေ ကောင်းမွန်တဲ့ ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်တွေ ရရှိခဲ့တာ ဖြစ်တယ်

“စကားမှားသွားတာပါ၊ ဟာနျူဆရာက တော်တယ်ဆိုတာ ငါ သဘာဝကျကျ သိတာပေါ့၊ ငါ့ရဲ့ ကျောင်းသားတွေဆိုရင် ငါ နေ့တိုင်း အလုပ်ရှုပ်နေပြီး ဟာနျူဆရာပဲ အတန်းလာသင်ပေးဖို့ မျှော်လင့်နေကြတာ” သူ ပြောနေစဉ်မှာပဲ အီကီဂါယာ အီဆာမူက နည်းနည်း စိတ်ဓာတ်ကျသွားသလို ခံစားလိုက်ရတယ်၊ သူက ရံဖန်ရံခါမျှသာ မူယွဲ့ကို အစားထိုး သင်ခိုင်းတာဖြစ်ပြီး အချိန်အများစုမှာ သူကိုယ်တိုင်ပဲ သင်ကြားပေးတာ ဖြစ်ပေမယ့် ကျောင်းသားအားလုံးက မူယွဲ့ကိုပဲ ပိုပြီး သဘောကျကြတယ်

“ကိစ္စမရှိပါဘူး၊ ကျောင်းသားတွေအားလုံးက လုံလောက်အောင် ကြိုးစားကြလို့ပါပဲ” မူယွဲ့က နှိမ့်ချစွာ ပြောလိုက်တယ်

သူ့ရဲ့ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တွေနဲ့ ခဏလောက် စကားပြောပြီးနောက် မူယွဲ့က မွန်းလွဲပိုင်း စာမေးပွဲ မစခင်အထိ လက်ရေးလှလေ့ကျင့်ခြင်းကို လျင်မြန်စွာ စတင်လိုက်တော့တယ်

နေရာကတော့ အမှတ် ၁၆ လေ့ကျင့်ရေးကွင်းပဲ ဖြစ်ပေမယ့် မနက်ခင်းကထက် လူတွေ အများကြီး နည်းပါးသွားခဲ့ပြီ၊ ဘာလို့လဲဆိုတော့ စာမေးပွဲက ရှုံးနိမ့်သွားခဲ့ပြီးသား ကျောင်းသားတွေကို ဆက်လက် ဖြေဆိုဖို့ အတင်းအကျပ် မလုပ်တာကြောင့် သူတို့ လာချင်၊ မလာချင်ဆိုတာကို ကိုယ်တိုင် ဆုံးဖြတ်နိုင်လို့ပါပဲ

အချိန်တွေ ကုန်ဆုံးသွားတာနဲ့အမျှ တိုက်ပွဲတွေက တစ်ပွဲပြီးတစ်ပွဲ တိုးတက်လာခဲ့တယ်၊ တိုက်ခိုက်မှုမှာ အဲဒီလောက် မကောင်းတဲ့ နိုဟာရာရင်းကတော့ မွန်းလွဲပိုင်း ပထမဆုံးအဆင့်မှာတင် ပြုတ်သွားခဲ့ရတယ်

သူ ဆုံတွေ့ရတဲ့ ဘယ်ရန်သူကိုမဆို သန့်ရှင်းပြတ်သားစွာ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနိုင်တဲ့ မိုက်ဂိုင်ကတော့ နောက်ဆုံးမှာတော့ အားလုံးရဲ့ သတိပြုမိခြင်းကို ခံလိုက်ရပြီ ဖြစ်တယ်

“မိုက်ဂိုင်ရဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပညာရပ်က ဒီလောက်တောင် သန်မာတာလား၊ သူက အလွန် မြန်လွန်းတယ်၊ ကန်ချက်တစ်ချက်တည်းနဲ့တင် ဒိုင်ဆူကဲ ကို အနိုင်ယူလိုက်တာပဲ” ဘေးနားက ကြည့်ရှုနေကြတဲ့ ကျောင်းသားတွေ အံ့အားသင့်သွားကြတယ်

“အများကြီး ပြောင်းလဲသွားတာပဲ၊ ငါ မှတ်မိသလောက်တော့ သူ တတိယတန်းတုန်းက အဆင်ပြေရုံပဲ ရှိတာ၊ ဒီလောက် မသန်မာပါဘူး” မိုက်ဂိုင်ကို သိတဲ့ ကျောင်းသားတစ်ယောက်က နည်းနည်း ဇဝေဇဝါ ဖြစ်နေခဲ့တယ်

“သူက နွေရာသီကျောင်းပိတ်ရက်နဲ့ စာသင်နှစ်အသစ်မှာ ပိုပြီး ကြိုးကြိုးစားစား လေ့ကျင့်ခဲ့လို့ ဖြစ်နိုင်မလား” သူက ဒီဖြစ်နိုင်ခြေတစ်ခုကိုပဲ ခန့်မှန်းတွေးတောနိုင်ပါတော့တယ်

“နောက်ဆုံးပွဲစဉ်၊ နံပါတ် ၁ အုချီဟာ အိုဘီတို နှင့် နံပါတ် ၄၀ မိုက်ဂိုင်၊ တိုက်ပွဲစတင်ဖို့ ပြင်ဆင်ကြပါ” မူယွဲ့က အတန်းတွင်း လက်တွေ့စာမေးပွဲရဲ့ နောက်ဆုံးပွဲစဉ် လူစာရင်းကို ကြေညာလိုက်တယ်

မိုက်ဂိုင်နဲ့ အိုဘီတိုတို့က ဒါကို ကြားပြီးနောက် အချင်းချင်း ကြည့်လိုက်ကြပြီး တိုက်ပွဲစတင်ရန် စာမေးပွဲ ဧရိယာဆီ လျင်မြန်စွာ လျှောက်လှမ်းသွားခဲ့ကြတယ်

“ဂိုင်၊ ငါကတော့ ဒီပထမနေရာကို မင်းကို အလွယ်တကူ အရှုံးပေးမှာ မဟုတ်ဘူး” အိုဘီတိုက အပြင်ဘက်မှာ မတ်တတ်ရပ်နေတဲ့ ရင်းကို တစ်ချက် ကြည့်လိုက်ရာ သူ့ရဲ့ တိုက်ခိုက်လိုစိတ်က ချက်ချင်း တိုးပွားလာခဲ့တယ်၊ ရင်းရဲ့ ရှေ့မှောက်မှာတော့ သူက လုံးဝ မရှုံးနိမ့်ချင်ပါဘူး

“ငါလည်း အတူတူပဲ၊ မင်းက အသန်မာဆုံး ဖြစ်ချင်တာကြောင့် မင်း ရနိုင်တဲ့ ပထမနေရာအားလုံးကို မဖြစ်မနေ အရယူရမှာပဲ!” မိုက်ဂိုင်က မြင့်မားတဲ့ စိတ်ဓာတ်နဲ့ ပြန်ပြောလိုက်တယ်

“ငါ တကယ်ပဲ သူတို့ကို နောက်ဆုံးအဆင့်အထိ ရောက်အောင် ခွင့်ပြုလိုက်မိတာပဲ” အရင်က သူတို့နှစ်ယောက်ကို မကျေမနပ် ပြောဆိုခဲ့တဲ့ ကျောင်းသားက သူ့မျက်နှာကို ရိုက်ရသလိုမျိုး ခံစားလိုက်ရတယ်၊ ဒါက အလွန် လွန်ကဲလွန်းလှတယ်လို့ သူတို့ ခံစားရတယ်၊ တတိယတန်းတုန်းက သူတို့တွေက နောက်ကျကျန်နေခဲ့ကြဆဲ ဖြစ်တယ်၊ စတုတ္ထတန်းမှာ သူတို့တွေက ရုတ်တရက် ဒီလောက်အထိ အားကောင်းလာလိမ့်မယ်လို့ ဘယ်သူက တွေးမိမှာလဲ၊ စာမေးပွဲမစခင်တုန်းက ဘယ်သူက ဒီလို တွေးရဲမှာလဲ၊ သူတို့အားလုံးက အုချီဟာ တက်ဆုအိုပဲ လက်တွေ့တိုက်ခိုက်မှုမှာ အတန်းထဲမှာ ပထမရလိမ့်မယ်လို့ ထင်ခဲ့ကြတာ ဖြစ်တယ်၊ သူတို့နှစ်ယောက်လုံးက ကျောင်းပိတ်ရက်နဲ့ စာသင်နှစ်အသစ်အတွင်းမှာ ဘာတွေ လုပ်ခဲ့ကြလဲဆိုတာကို သူတို့ စိတ်ကူးတောင် မယဉ်နိုင်ကြတော့ပါဘူး

သူတို့ရဲ့ ပြင်းထန်တဲ့ စကားလုံးတွေကို အဆုံးသတ်ပြီးနောက် မိုက်ဂိုင်နဲ့ အိုဘီတိုတို့က စကားထပ်မပြောကြတော့ပါဘူး၊ သူတို့နှစ်ဦးက မျက်နှာချင်းဆိုင် မတ်တတ်ရပ်ပြီး ဆန့်ကျင်ဘက် အထိမ်းအမှတ် လက်ဟန် ပြုလုပ်လိုက်ကြတယ်

“စတင်ပါ!”