အခန်း (၃) - မပြောရဲဘူး

"ကျွန်တော် မပြောရဲဘူး!" ချူးဖုန်းက ကြောက်ရွံ့နေသည့် မျက်နှာဖြင့် ခေါင်းကို တရစပ် ခါရမ်းလိုက်သည်။

"မပြောရဲစရာ ဘာအကြောင်းရှိလို့လဲ။ မင်း ဒီနေ့ အမှန်အတိုင်း မပြောရင် ငါ့အတန်းကို နောက်ဘယ်တော့မှ လာမတက်နဲ့တော့!" ရှီဘင်းက ပို၍ ဒေါသထွက်လာပြီး သူမ၏ အေးစက်စူးရှသော အကြည့်များက ချူးဖုန်းထံ စူးစိုက်ကျရောက်နေသည်။

"အာ... ဒါဆို... ကျွန်တော် တကယ် ပြောလိုက်ရမလား" ချူးဖုန်းက တုံ့ဆိုင်းစွာဖြင့် ထစ်အအ ပြောလိုက်သည်။

သူက ‘အဂ္ဂိရတ်ပညာရှင်’ ဝင်စားသူဖြစ်သည်။ ရှီဘင်းက သူ့ကို တကယ်တမ်း ဘာမှ သင်ပေးနိုင်မည် မဟုတ်သော်လည်း၊ အကယ်၍ သူသာ အတန်းထဲဝင်ခွင့် ပိတ်ပင်ခံရပြီး ဒီကိစ္စသာ သူ့အစ်ကိုကြီး နားထဲပေါက်ကြားသွားပါက၊ အိမ်ပြန်ရောက်သည့်အခါ သေချာပေါက် အရိုက်ခံရမည်ဖြစ်သည်။

"ပြောစမ်း!" ရှီဘင်းက ဒေါသတကြီး အော်လိုက်သည်။ "ပြောရုံတင် မကဘူး၊ အခါတစ်ရာ အတိအကျ ထပ်ပြောရမယ်! မပြောရင် ငါ့အတန်းထဲက အပြီးအပိုင် ထွက်သွားတော့"

ဒီလို ပြဿနာကောင်ကို သူမ မနှိမ်နင်းနိုင်ဘူးဆိုတာကို သူမ လုံးဝ မယုံကြည်ပေ။

ချူးဖုန်းက သူမအတွက် မျက်နှာပန်းလှအောင် ချန်ထားပေးသင့်သည်ဟု တွေးလိုက်သည်။ သူမက သူတို့၏ သြဇာညောင်းသော ဆရာမဖြစ်ပြီး၊ ဆရာမ၏ ဘောင်းဘီတွင် မစင်နှင့်တူသော အစွန်းအထင်းကြီးတစ်ခု ရှိနေကြောင်း အတန်းထဲရှိ လူတိုင်းကို ပြောလိုက်ပါက သူမ၏ ကြီးမားလှသော ပုံရိပ်ကို ဆိုးရွားစွာ ထိခိုက်စေလိမ့်မည်ဖြစ်သည်။

ချူးဖုန်းက ပါးစပ်ကို ဟလိုက်ပြီး အသံမထွက်ဘဲ နှုတ်ခမ်းလှုပ်ရုံသာ ပြောလိုက်သည်။

ရှီဘင်းအနေဖြင့် သူ၏ နှုတ်ခမ်းလှုပ်ရှားမှုကို ကြည့်ပြီး အခြေအနေကို နားလည်ကာ၊ ပေကျံနေသော ဘောင်းဘီကို လဲလှယ်ရန် အတန်းထဲမှ ချက်ချင်း ထွက်သွားလိမ့်မည်ဟု သူ မျှော်လင့်ခဲ့သည်။

"မင်း ဆွံ့အနေတာလား။ ကျယ်ကျယ်ပြောစမ်း!"

ရှီဘင်းမှာ ဒေါသထွက်နေဆဲဖြစ်ပြီး ချူးဖုန်း၏ မျက်နှာအမူအရာ ထူးဆန်းနေသည်ကို သတိမထားမိပေ။

ချူးဖုန်းက အသံမထွက်ဘဲ နှုတ်ခမ်းလှုပ်ကာ မျက်နှာအမူအရာ အမျိုးမျိုး ပြုလုပ်နေသည်ကို မြင်လိုက်ရသောအခါ သူမ၏ ဒေါသများ ပေါက်ကွဲထွက်လာတော့သည်။

"ဆရာမ ရှီဘင်းရဲ့ ဘောင်းဘီ ပေနေတယ်!"

"ဆရာမ ရှီဘင်းရဲ့ ဘောင်းဘီ ပေနေတယ်..."

အခြားရွေးချယ်စရာ မရှိတော့သဖြင့် ချူးဖုန်းသည် အသံကျယ်ကျယ်ဖြင့် ပြောလိုက်ရတော့သည်။ ထို့ပြင် တောင်းဆိုထားသည့်အတိုင်း အခါတစ်ရာတိတိ ထပ်ခါတလဲလဲ ပြောလိုက်ရသည်။

ရှီဘင်း တစ်ခဏမျှ ကြက်သေသေသွားပြီးနောက် သူမကိုယ်သူမ အောက်ငုံ့ကာ စိုးရိမ်တကြီး စစ်ဆေးကြည့်လိုက်သည်။ တစ်စုံတစ်ခု မှားယွင်းနေကြောင်း သူမ ချက်ချင်း သတိထားမိလိုက်သည်။ ခန္ဓာကိုယ်ကို လှည့်၍ နောက်သို့ ကြည့်လိုက်သောအခါ သူမ၏ အေးစက်လှပသော မျက်နှာလေးမှာ ပန်းသီးတစ်လုံးကဲ့သို့ ချက်ချင်း နီရဲသွားတော့သည်။

သူမ၏ လည်ပင်းအောက်ခြေအထိပင် နီရဲသွားခဲ့သည်။

"အာ..." ရှက်ရွံ့မှုများ လွှမ်းမိုးသွားကာ သူမသည် ထိတ်လန့်တကြား အော်ဟစ်လိုက်ပြီး အတန်းထဲမှ ဒေါသတကြီး ထွက်သွားတော့သည်။

အစပိုင်းက ချူးဖုန်း တစ်ယောက်တော့ သွားပြီဟုတွေးကာ လှောင်ပြောင်ရန် စောင့်ဆိုင်းနေခဲ့ကြသော အတန်းတစ်တန်းလုံးမှာ၊ ဇာတ်ကွက်က ဤမျှ အံ့အားသင့်ဖွယ် အလှည့်အပြောင်း ဖြစ်သွားလိမ့်မည်ဟု လုံးဝ မမျှော်လင့်ထားခဲ့ကြပေ။

အဆင့်အောက်ဆုံးဖြစ်သည့် ဤအသုံးမကျသော ကျောင်းသားသည် အထိအခိုက်မရှိ လွတ်မြောက်သွားရုံသာမက၊ အေးစက်ပြီး အာဏာပြင်းသည့် ဆရာမ ရှီဘင်းကိုပါ အရှက်ရစေခဲ့ပြီး အတန်းထဲမှ အရှက်တကွဲ ထွက်ပြေးသွားအောင် လုပ်နိုင်ခဲ့သည်။

တကယ့် အရည်အချင်းပဲ!

ယခုအခါ အခြားကျောင်းသားများသည် ဤဆိုးသွမ်းကျောင်းသား ချူးဖုန်းကို လေးစားအားကျသော အကြည့်များဖြင့် ကြည့်နေကြသည်။ ဆရာမ ရှီဘင်းကို အနိုင်ယူနိုင်သူဆိုသည်မှာ ခပ်ရှားရှားပင်။

"ချူးဖုန်း၊ မင်း ခုနက အတိအကျ ဘာမြင်လိုက်တာလဲ" ကြွက်သားအပြည့်နှင့် အရပ်မောင်းကောင်းလှသော စစ်သူကြီး၏သား ဟုန်းဂန်း မှာ ဤကဲ့သို့သော အရှက်ရဖွယ် ကိစ္စမျိုးကို အလွန်အမင်း စိတ်ဝင်စားသွားခဲ့သည်။

သူက ချူးဖုန်းကို အားကျစွာ ကြည့်ရင်း မေးလိုက်သည်။

အခြား ကောင်လေးများကလည်း စူးစမ်းလိုစိတ်များဖြင့် တောက်ပနေသော မျက်လုံးများဖြင့် ချူးဖုန်းကို စူးစိုက်ကြည့်နေကြသည်။

ယုတ္တိတန်တန် တွေးကြည့်မည်ဆိုလျှင်၊ ဘောင်းဘီပေယုံမျှနှင့် ဆရာမ ရှီဘင်း အနေဖြင့် အတန်းထဲမှ ထိတ်လန့်တကြား ပြေးထွက်သွားစရာ အကြောင်းမရှိပေ။ အတိအကျဆိုရလျှင် ဘယ်လို အစွန်းအထင်းမျိုး ဖြစ်နေလို့လဲ။

"သူ့ဘောင်းဘီ ပေနေတာပဲလေ၊ ဒါပါပဲ!"

ချူးဖုန်းက မဆိုင်းမတွပင် ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း ဝန်ခံလိုက်သည်။

"လုပ်ပါကွာ၊ ငါတို့ကို ပြောပြပါ! ဘယ်လို ပေနေတာလဲ" ဟုန်းဂန်း၏ မျက်နှာမှာ စိတ်လှုပ်ရှားမှုကြောင့် လင်းလက်သွားပြီး ဆရာမရှီ၏ အရှက်ရဖွယ် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ပို၍သိချင်နေသည်။

"မပြောဘူး၊ မပြောဘူး!" ချူးဖုန်းက မတုံးပေ။ ဒီလိုကိစ္စမျိုးကို သူ ဘယ်လိုလုပ် ထုတ်ပြောနိုင်မည်နည်း။

ဒီကိစ္စသာ ဆရာမ ရှီဘင်းရဲ့ နားထဲ ပြန်ရောက်သွားရင် သူ့အရည်ခွံကို ဆုတ်ပစ်မှာ မဟုတ်ဘူးလား။

"ရွှေဒင်္ဂါး ဆယ်ပြား! လူတိုင်းကြားအောင်သာ ပြောပြလိုက်၊ ဒါတွေ မင်းအပိုင်ပဲ!" ဟုန်းဂန်း၏ မိသားစုမှာ အလွန်ချမ်းသာကြွယ်ဝသည်။ မင်းသားတစ်ပါး ဖြစ်သော်လည်း ချွေတာစွာ နေထိုင်ရသော ချူးဖုန်းနှင့် လုံးဝမတူပေ။

တကယ်တော့ သူ၏ နေ့စဉ်ဘဝမှာ ငွေကြေးအကျပ်အတည်းနှင့် အတော်လေး ရုန်းကန်နေရသည်။

"ကောင်းပြီလေ! ဒီရွှေဒင်္ဂါး ဆယ်ပြားအတွက် ငါ ပြောပြမယ်" ချူးဖုန်းသည် သူ၏ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းရှိ ယန်မီးတောက် ကို ‘ထူးခြားသောမီးတောက်’ အဖြစ် သန့်စင်ရန်အတွက် အထောက်အကူပြု ပစ္စည်းများ ဝယ်ယူရန် ငွေလိုနေသည်။ ဤငွေမှာ အချိန်ကိုက်ပင် ရောက်လာခြင်းဖြစ်သည်။

ရွှေဒင်္ဂါး ဆယ်ပြားဆိုသည်မှာ ငွေစအကြွေ တစ်ရာနှင့် ညီမျှပြီး အတော်လေး များပြားသော ပမာဏဖြစ်သည်။

"ဟားဟား၊ အင်း... တကယ်တော့ သိပ်ထူးခြားတဲ့ ကိစ္စတော့ မဟုတ်ပါဘူး..."

ချူးဖုန်းက ပြုံးလိုက်ပြီး ရွှေဒင်္ဂါး ဆယ်ပြားကို အိတ်ကပ်ထဲသို့ အေးအေးဆေးဆေး ထည့်လိုက်သည်။

မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ ၎င်းမှာ အလယ်အလတ်အရွယ်အစား ရွှေတုံးတစ်တုံးသာ ဖြစ်သည်။

"အဟမ်း..." ဆရာမ ရှီဘင်းသည် အတန်းတံခါးဝသို့ ရုတ်တရက် ပြန်ရောက်လာသည်။ သူမသည် သန့်ရှင်းသော ဘောင်းဘီအသစ်ကို လဲလှယ်ဝတ်ဆင်ထားပြီးဖြစ်သည်။ သူမ၏ မျက်နှာမှာ ရေခဲတမျှ အေးစက်နေပြီး စူးရှသောအကြည့်များက ဓားများကဲ့သို့ ထက်မြက်နေသည်။

ချူးဖုန်း၏ မျက်နှာအမူအရာမှာ တစ်ခဏအတွင်း မည်းမှောင်သွားတော့သည်။ ရွှေတုံးရရန်ကိုသာ အာရုံစိုက်လွန်းနေသဖြင့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို သတိထားကြည့်ရန် သူ မေ့သွားခဲ့သည်။

သူ ခုနက ပြောလိုက်သမျှ အရာအားလုံးသည် ဆရာမ ရှီဘင်း၏ နားထဲသို့ အတိအကျ ရောက်သွားပုံရသည်။

တကယ်ပင် ဆရာမ ရှီဘင်း၏ သတ်ဖြတ်လိုသည့် အကြည့်များက ချူးဖုန်းအပေါ်သို့ ခိုင်မြဲစွာ ကျရောက်နေသည်။ သူမ၏ အေးစက်သော အရှိန်အဝါ များမှာ စူးရှသော ဓားမြှောင်များကဲ့သို့ ထွက်ပေါ်နေပြီး ဖိနှိပ်ကာ ခြိမ်းခြောက်နေသည်။

"ကဲ၊ စာသင်တာကို ဆက်လုပ်ကြမယ်!"

"ငါ နာမည်ခေါ်တဲ့လူတွေ ရှေ့ထွက်လာပြီး ကိုယ့်စာမေးပွဲ စာရွက်တွေ လာယူကြ!"

ဆရာမ ရှီဘင်းသည် အမည်များကို စတင်ခေါ်ဝေါ်ကာ စာမေးပွဲ အမှတ်များကို ဝေငှပေးတော့သည်။

"ကော်ယင်း၊ အမှတ် ၈၇!" သေးသွယ်သော မိန်းကလေးတစ်ဦးမှာ စာမေးပွဲစာရွက်ကို ယူရန် ပျော်ရွှင်စွာ ခုန်ပေါက်၍ ထွက်လာသည်။

အပြည့်အမှတ်မှာ ၁၀၀ ဖြစ်ရာ၊ ဤရလဒ်မှာ အလွန်ကောင်းမွန်သည်ဟု ယူဆနိုင်သည်။

"လျူဖျင် ၊ အမှတ် ၉၅!"

အတန်းတစ်တန်းလုံးမှာ အားကျမှုများနှင့် အာမေဍိတ်သံများ ဆူညံသွားတော့သည်။

ချူးဖုန်း၏ အနောက်တည့်တည့်တွင် ထိုင်နေသော လျူဖျင် သည် ခေါင်းတွင် အဖုအပိန့်ကြီးတစ်ခုနှင့် ပတ်တီးစည်းထားသော်လည်း၊ မတ်မတ်ရပ်ကာ သူ၏စာရွက်ကို ယူရန် စင်မြင့်ဆီသို့ လျှောက်သွားစဉ် ဂုဏ်ယူဝင့်ကြွားမှုများ အပြည့်အဝ ထွက်ပေါ်နေသည်။

"လျူဖျင် ၊ မင်းရဲ့ ဒီတစ်ခေါက် စာမေးပွဲရလဒ်က အရမ်းထူးချွန်တယ်! အတန်းထဲမှာ ဒုတိယ၊ တစ်တန်းလုံးမှာ အဆင့် ၂၆ ပဲ။ အားလုံးပဲ သူ့ဆီကနေ အတုယူပြီး ကြိုးစားသင်ယူသင့်တယ်"

ဆရာမ ရှီဘင်းက လျူဖျင် ကို အမွှမ်းတင် ချီးကျူးလိုက်သည်။

ထိုအချိန်တွင် လျူဖျင် သည် အတန်းထဲ၌ အားလုံး၏ အာရုံစိုက်ရာ ဗဟိုချက် ဖြစ်လာသည်။ ဤအောင်မြင်မှု အရှိန်အဝါ၏ တွန်းအားကြောင့် သူ၏ မာနများမှာ အကန့်အသတ်မရှိ ကြီးထွားလာတော့သည်။

အတန်းထဲသို့ ဝေ့ကြည့်လိုက်ရာတွင်၊ အောင်ပွဲခံနေသော လျူဖျင် သည် ခမ်းနားထည်ဝါသော ဘုရင်တစ်ပါးကဲ့သို့ ရပ်နေသည်။

"ဒီလို ထူးခြားတဲ့ ရလဒ်တွေ ရနိုင်တာ ဆရာမ ရှီဘင်းရဲ့ အကောင်းဆုံး သွန်သင်ပြသမှုတွေကြောင့်ပါပဲ! ဆရာမ၊ ပင်ပန်းသွားပါပြီ!" လျူဖျင် သည် ဂုဏ်ယူနေသော်လည်း မြှောက်ပင့်ရမည်ကို သိရှိပြီး၊ ဆရာမ ရှီဘင်းထံသို့ ဂုဏ်ပြုမှုကို လွှဲပြောင်းပေးကာ သူ၏ ကျေးဇူးတင်စကားကို ဖော်ပြခဲ့သည်။

ဤသက်တမ်းဝက် စာမေးပွဲတွင် ဆရာမ ရှီဘင်း၏ အတန်းမှာ အောက်ဆုံးအဆင့်သို့ ရောက်ရှိသွားခဲ့ရာ၊ သူမ၏ သင်ကြားရေး စွမ်းရည်အပေါ် မေးခွန်းထုတ်စရာ ကောလာဟလများကို ဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သည်။

လျူဖျင် ၏ စကားကြောင့် ဆရာမ ရှီဘင်းမှာ ကျေနပ်သွားပြီး သူမ၏ လှပသော မျက်နှာပေါ်တွင် အပြုံးဖျော့ဖျော့လေးပင် ပေါ်လာစေသည်။

"လျူဖျင် ၊ အရမ်းကောင်းတယ်။ အမှတ်တွေ အများကြီး ရတာတောင် မာနမကြီးဘူး! ဒီအတိုင်း ဆက်ကြိုးစားပါ၊ မင်းအပေါ် ငါ မျှော်လင့်ချက် အများကြီး ထားထားတယ်!" ဆရာမ ရှီဘင်းက လျူဖျင် ကို ပို၍ပင် ချီးကျူးလိုက်သည်။

"ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ဆရာမ! ကျွန်တော် ကြိုးစားပါ့မယ်! ဒါပေမဲ့ ကျွန်တော် ပြောစရာတစ်ခု ရှိတယ်၊ ကျွန်တော် ငြိမ်မနေနိုင်လို့ပါ။ ကျွန်တော်တို့ အားလုံးက ဆရာမ တစ်ယောက်တည်းဆီက သင်တာချင်း အတူတူပဲ၊ ဘာလို့ တချို့က အမှတ်ကောင်းတွေရပြီး တချို့ကျတော့ တစ်တန်းလုံးမှာ အောက်ဆုံးအဆင့်ကို ရောက်နေရတာလဲ"

"ဒါ ဆရာမ အမှားမဟုတ်ပါဘူး၊ တချို့လူတွေက လုံလောက်အောင် ကြိုးစားမသင်ယူလို့ပါ။ ပြီးတော့ မွေးရာပါ ထုံအမှုတွေနဲ့ ပေါင်းစပ်သွားတော့ တစ်တန်းလုံးကို အောက်ဆွဲချသလို ဖြစ်သွားတာပဲ"

ဆရာမ ရှီဘင်း၏ အသိအမှတ်ပြုမှုကြောင့် ရဲတင်းလာသော လျူဖျင် သည် မာနတရားများဖြင့် ယစ်မူးနေတော့သည်။

သူသည် လှောင်ပြောင်လိုက်ပြီး ချူးဖုန်းအား အထင်အမြင်သေးစွာ ကြည့်ကာ၊ တမင်သက်သက် အရှက်ခွဲပြီး မကောင်းသော ဥပမာတစ်ခုအဖြစ် အသုံးချလိုက်သည်။

"လျူဖျင်  မင်းက အရမ်း အသိဉာဏ်ရှိပြီး မှန်ကန်လွန်းတယ်။ အားလုံးသာ မင်းလို အသိဉာဏ်ရှိပြီး ကြိုးစားချင်စိတ် ရှိကြမယ်ဆိုရင် ဘယ်လောက်ကောင်းမလဲ!"

လျူဖျင် ကို ချီးကျူးပြီးနောက် ဆရာမ ရှီဘင်းသည် နောက်ထပ် စာမေးပွဲစာရွက်ကို ဆက်သွားရာ—တိုက်တိုက်ဆိုင်ဆိုင် ထိုစာရွက်မှာ ချူးဖုန်း၏ စာရွက်ဖြစ်နေသည်။ သူတို့၏ ထိုင်ခုံများမှာ ကပ်လျက်ဖြစ်သောကြောင့် သူတို့၏ စာမေးပွဲစာရွက်များမှာလည်း သဘာဝကျကျပင် အတူတကွ ရှိနေခြင်းဖြစ်သည်။

"ချူးဖုန်း၊ အမှတ် ၅ မှတ်!"

အတန်းတစ်တန်းလုံးမှာ တစ်ခဏမျှ တိတ်ဆိတ်သွားပြီးနောက်၊ နားကွဲမတတ် ရယ်မောသံများ ပေါက်ကွဲထွက်လာတော့သည်။ ကျောင်းသားများသည် ချူးဖုန်းကို လှောင်ပြောင်မှုများ၊ အထင်အမြင်သေးမှုများဖြင့် ကြည့်နေကြသည်။

တကယ့်ကို အံ့သြစရာပဲ—ရွေးချယ်စရာ မေးခွန်းတွေနဲ့ အမှားအမှန် မေးခွန်းတွေ အများကြီးပါတာတောင်မှ၊ ကံစမ်းပြီး ဖြေရင်တောင် ၅ မှတ်ထက်တော့ ပိုရသင့်တာပေါ့!

စာညံ့သော သူများက အကျယ်ဆုံး ရယ်မောနေကြသည်။

သူတို့ထက် ပိုဆိုးသူ ရှိနေသည်ကို သိလိုက်ရခြင်းက နှစ်သိမ့်မှုတစ်ခုနှင့် လွဲမှားနေသော သာလွန်မှု ခံစားချက်ကို ဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သည်။