အခန်း (၂) - ဘာတွေများ ရယ်စရာကောင်းနေလို့လဲ?

ဝိညာဉ်ကူးပြောင်း ပူးကပ်ပြီးနောက် ငါးရက်မြောက်နေ့သို့ ရောက်ရှိလာခဲ့ပြီဖြစ်သည်။

ချူးဖုန်းသည် လောလောဆယ်တွင် အဂ္ဂိရတ်တာအို သင်ကြားရေးခန်းမထဲ၌ ထိုင်ကာ စာသင်ကြားရန် ပြင်ဆင်နေသည်။

ဤကမ္ဘာတွင် ဆေးလုံးဆရာကြီးများသည် အလွန်မြင့်မားသော ဂုဏ်ဒြပ်ကို ပိုင်ဆိုင်ကြသည်။ ချမ်းသာကြွယ်ဝသော မိသားစုတိုင်းနီးပါးသည် ၎င်းတို့၏ သားသမီးများကို အဂ္ဂိရတ်ပညာ သင်ယူရန် အဂ္ဂိရတ်သင်တန်းကျောင်းသို့ ပို့ဆောင်ကြသည်။ ပထမအဆင့် အဂ္ဂိရတ်ပညာရှင်လေး တစ်ဦးမျှ ဖြစ်လာလျှင်ပင် စည်းစိမ်ဥစ္စာ အပြည့်အစုံဖြင့် သက်သောင့်သက်သာ နေထိုင်နိုင်ရန် အာမခံချက်ရှိပေသည်။

'ချူးဖုန်းဆိုတာ ထာဝရသက်တမ်းရှည် ဆေးလုံးဆရာကြီးပဲ... ဒီအရေးမပါတဲ့ ကျန်းယွန်းမင်းဆက်မှာ သူ့ကို အဂ္ဂိရတ်ပညာ သင်ပေးဖို့ ဘယ်သူကများ ထိုက်တန်လို့လဲ? သူ့ဆရာ လုပ်ဖို့ဆိုတာ ဝေလာဝေးပဲ။'

သူ့ကို ဤစာသင်ခန်းထဲတွင် လာထိုင်ခိုင်းထားခြင်းမှာ ဒေါက်တာဘွဲ့ရတစ်ဦးကို မူလတန်းကျောင်းသားများကြားတွင် ထည့်ထားသည်နှင့် ဆင်တူနေသည်။

အတန်းထဲတွင် ကျောင်းသား ၄၀ ကျော်ရှိပြီး အားလုံးမှာ ချမ်းသာသော မိသားစုများမှ ဖြစ်ကြသည်။

အချို့မှာ မင်းသားများ၏ သားတော်များ၊ အချို့မှာ ဝန်ကြီးများနှင့် စစ်သူကြီးများ၏ မြေးများ ဖြစ်ကြသလို၊ မြို့စားမင်းသမီးများနှင့် မှူးမတ်မျိုးနွယ် အမျိုးသမီးငယ်များလည်း ပါဝင်သည်။

မကြာမီမှာပင် ရုပ်ရည်သန့်ပြန့်ပြီး အသားအရေ ဝင်းမွတ်လှပသော အမျိုးသမီး ဆရာမလေးတစ်ဦးသည် စာမေးပွဲစစ်ဆေးမည့် စာရွက်များကို ကိုင်ဆောင်ကာ စာသင်ခန်းထဲသို့ လမ်းလျှောက်ဝင်လာသည်။

သူမသည် အရပ်ရှည်ရှည်၊ ကိုယ်လုံးကိုယ်ပေါက် လှလှပပဖြင့် တကယ့်ကို ရင်သပ်ရှုမောဖွယ် အလှဂေးလေးတစ်ဦး ဖြစ်သည်။

'ဝါး... တကယ့်ကို လှတာပဲ!' ချူးဖုန်းသည် စိတ်ထဲမှနေ၍ မချီးကျူးဘဲ မနေနိုင်တော့ပေ။

သူမ၏ မျက်နှာအမူအရာမှာ အေးစက်နေပြီး မျက်ခုံးတန်းများမှာ ဒေါသရိပ်များ ယှက်သန်းနေသည်။ သူမ၏ တစ်ကိုယ်လုံးမှ ထွက်ပေါ်နေသော အေးစက်သည့် သတ်ဖြတ်လိုစိတ် ကြောင့် လူကို တုန်လှုပ်သွားစေနိုင်သည်။

"ဆရာမ ရှီဘင်း လာပြီ၊ ငြိမ်ငြိမ်ထိုင်ကြ!" အတန်းထဲမှ ကျောင်းသားများသည် တစ်ယောက်ပြီးတစ်ယောက် အလိုအလျောက်ပင် ကျောပြင်ကို ဆန့်ကာ မတ်မတ်ထိုင်လိုက်ကြသည်။

သူတို့အားလုံး ဆရာမ ရှီဘင်းကို အတော်လေး ကြောက်ပုံရသည်။

ဗုန်း!

သူမသည် စာသင်ခုံပေါ်သို့ စာမေးပွဲစာရွက်များကို အရှိန်ဖြင့် ရိုက်ချလိုက်ပြီး ဒေါသတကြီး အော်ဟစ်လိုက်သည် - "မင်းတို့တွေ စာကို ဘယ်လိုများ လေ့လာနေကြတာလဲ? အဂ္ဂိရတ်သင်တန်းကျောင်းရဲ့ အောက်ခြေအတန်း ငါးတန်းထဲမှာ ငါတို့အတန်းက ကြားဖြတ်စာမေးပွဲမှာ အဆိုးဆုံး ဖြစ်နေတယ်။ အဆင့်အားလုံးရဲ့ နောက်ဆုံးပဲ!"

"ကျောင်းအုပ်ကြီးက ငါ့ကို ခေါ်ပြီး အကြီးအကျယ် ဆူပူကြိမ်းမောင်းလိုက်တယ်..."

သူမသည် ကျောင်းအုပ်ကြီးဆီမှ ခံလာရသမျှ ဒေါသများကို အားမရှိသော ဤကျောင်းသားများအပေါ်သို့ ပုံချကာ စင်မြင့်ထက်မှနေ၍ တရစပ် အော်ဟစ်နေတော့သည်။

ချူးဖုန်းသည် အသစ်အဆန်းဖြစ်ပြီး စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသော အရာတစ်ခုကို ချက်ချင်း သတိပြုမိသွားသည် — ဆရာမ၏ ဘောင်းဘီနောက်ဘက်တွင် ရွှံ့စွန်းပေနေသော အကွက်ကြီးတစ်ခု ရှိနေပြီး သူမကိုယ်တိုင်လည်း မသိရှာပေ။

အမှန်စင်စစ် ဤသည်မှာ ချူးဖုန်း ထိုင်နေသော နေရာကြောင့်လည်း ပါဝင်သည်။

သူက ပထမဆုံးတန်းတွင် ထိုင်နေခြင်းဖြစ်ပြီး သူမ၏ ဘေးဘက်သို့ အနည်းငယ် စောင်းနေသဖြင့် သူမ၏ နောက်ပိုင်းကို အနည်းငယ် မြင်နေရခြင်း ဖြစ်သည်။

'ဒါက သူ့ရဲ့ ပုံရိပ်ကို တော်တော် ထိခိုက်စေတာပဲ... ဆရာမကို ပြောပြရမလား၊ မပြောရဘူးလား?'

သူသည် တွန့်ဆုတ်နေသော အမူအရာကို ပြသနေသော်လည်း နှုတ်ခမ်းထောင့်တွင်မူ အပြုံးတစ်ခု စွန်းထင်းနေသည်။

ချူးဖုန်း၏ နောက်တွင် ထိုင်နေသော အေးစက်မာနကြီးသည့် လူငယ်တစ်ဦးသည် ဤကဲ့သို့ အခြေအနေမျိုးတွင် ချူးဖုန်းက ရယ်ရဲနေသည်ကို သတိပြုမိသွားသည်။

သူသည် ခဏမျှ ကြောင်သွားပြီးနောက်တွင်မူ ချူးဖုန်း ဒုက္ခရောက်တော့မည်ကို ကြည့်လိုသော အပြုံးမျိုးဖြင့် စောင့်ဆိုင်းနေတော့သည်။

'ချူးဖုန်းဆိုတဲ့ ဒီလူအကောင်ကတော့ တကယ်ကို သေချင်နေတာပဲ!'

'စင်ပေါ်မှာ ရပ်နေတာ ဘယ်သူလဲဆိုတာ သူရော သိရဲ့လား? အဲဒါ ဒေါသကြီးတဲ့ ရှီဘင်းကွ! သူ ဒေါသထွက်နေတဲ့အချိန်မှာမှ သူ့ကို ကြည့်ပြီး ပြုံးရဲတယ်ဆိုတော့... တကယ်ပဲ အသက်ကို ဖက်နဲ့ထုပ်ထားတာပဲ။'

'ဟဲဟဲ... ဒီလူအကောင် ဆောလျင်စွာ အသေစောသွားအောင် ဆရာမ ရှီဘင်းရဲ့ အာရုံကို သူ့ဆီရောက်အောင် ငါ ကူညီပေးရမယ်!'

ထိုအေးစက်မာနကြီးသော လူငယ်မှာ လျူဖျင် ဖြစ်ပြီး အခြားစံအိမ်တစ်ခုမှ မင်းသားတစ်ပါး ဖြစ်သည်။ အပြင်ပန်းတွင် ချူးဖုန်းနှင့် ရင်းနှီးသူကဲ့သို့ ဟန်ဆောင်နေသော်လည်း အတွင်းစိတ်တွင်မူ မလိုတမာစိတ်များ ပြည့်နှက်နေသူ ဖြစ်သည်။

လျူဖျင် သည် မဲ့ပြုံးပြုံးလိုက်ပြီး အသံမြည်သွားအောင် သူ၏ ကလောင်တံကို မြေပြင်ပေါ်သို့ တမင်တကာ ပစ်ချလိုက်သည်။

ရှီဘင်း၏ ထက်ရှသော အကြည့်များက သူ့ထံသို့ ချက်ချင်း ရောက်ရှိလာသည်။

သူမ၏ စိတ်အခြေအနေမှာ ဆိုးရွားနေပြီ ဖြစ်သည်။ သူမက စာမေးပွဲကျသော ကျောင်းသားများကို ဆူပူနေချိန်တွင် တစ်စုံတစ်ယောက်က သူမကို ကြည့်ပြီး ပြုံးဖြီးနေသည်။ ထိုသူမှာလည်း နာမည်ပျက်ဖြင့် ကျော်ကြားသော ကျောင်းသားညံ့တစ်ဦး ဖြစ်နေပြန်သည်။

တကယ့်ကို ယုတ်မာလွန်းသည်။ မဆင်ခြင်လွန်းလှသည်။

ဝှူး!

သူမ၏ လက်ထဲမှ မီးသွေးခဲတစ်ခဲသည် ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းသော တိကျမှုဖြင့် ပျံထွက်သွားသည်။ ‘ဓားသခင်အဆင့် တစ်’ ကျင့်စဉ်ရှိသော ရှီဘင်းအဖို့ သစ်ရွက်တစ်ရွက်ဖြင့်ပင် လူကို ဒဏ်ရာရအောင် လုပ်နိုင်စွမ်း ရှိသည်။

သူမ ဒေါသတကြီး ပစ်ပေါက်လိုက်သော မီးသွေးခဲတွင် အံ့အားသင့်ဖွယ် ခွန်အားများ ပါဝင်နေသည်။

အနည်းဆုံးတော့ သူမ၏ အာဏာကို စိန်ခေါ်ပြီး လှောင်ပြောင်ဝံ့သော ထိုရိုင်းစိုင်းသည့် ကောင်၏ ခေါင်းပေါ်တွင် ဘုကြီးတစ်ခု ထွက်လာအောင် လုပ်နိုင်ပေလိမ့်မည်။

ချူးဖုန်းသည် ဆရာမ ရှီဘင်းကို ပြောပြရမလားဟု စိတ်ထဲတွင် ဝေခွဲမရ ဖြစ်နေဆဲပင်။

ရုတ်တရက် သူ၏ အာရုံထဲတွင် အေးစက်သော သတ်ဖြတ်လိုစိတ်တစ်ခုက သူ့ကို ပစ်မှတ်ထားလိုက်သည်ကို ခံစားလိုက်ရပြီး၊ ထို့နောက်တွင် အရာဝတ္ထုတစ်ခု တိုးဝင်လာသည်။

သူ၏ အရင်ဘဝတွင် သူသည် ‘အဂ္ဂိရတ်ပညာရှင် ဧကရာဇ်’ တစ်ဦးတည်းသာ မဟုတ်ဘဲ၊ ‘ဓားတာအို’ကျင့်စဉ်တွင်လည်း အားနည်းသူ မဟုတ်ပေ။

သူသည် အသိစိတ်အရပင် ခေါင်းကို အသာအယာ တိမ်းစောင်းလိုက်ရာ ထိုတိုက်ခိုက်မှုကို သီသီလေး ရှောင်တိမ်းလိုက်နိုင်သည်။

မီးသွေးခဲသည် သူ၏ ဆံပင်နားမှ သီသီလေး ဖြတ်သန်းသွားပြီး ချူးဖုန်း၏ နောက်တွင် ထိုင်နေသော ကံဆိုးသူဆီသို့ "ဖောက်" ခနဲ အသံနှင့်အတူ ကျရောက်သွားသည်။

'ဟင်း... ဒီခန္ဓာကိုယ်က တကယ်ကို အားနည်းလွန်းတာပဲ။ ‘ဓားတာအို’ ကျင့်စဉ်က အဆင့် နှစ် သို့မဟုတ် သုံးလောက်ပဲ ရှိပုံရတယ်။ အဆင့်နိမ့် ဓားသခင်တစ်ယောက် ပစ်လိုက်တဲ့ အရာကိုတောင် မနည်းရှောင်လိုက်ရတယ်!'

ချူးဖုန်းသည် သူရရှိထားသော ခန္ဓာကိုယ်ကို အားမလိုအားမရ ဖြစ်ကာ ခေါင်းကို တရစပ် ခါလိုက်မိသည်။

ချူးဖုန်း ဆရာမ ရှီဘင်း၏ အပြစ်ပေးခံရမှုကို စောင့်ကြည့်နေသော လျူဖျင် မှာမူ ရုတ်တရက် ကံဆိုးမိုးမှောင် ကျသွားတော့သည်။ ဓားတာအို အဆင့်နှစ်သာရှိသည့် အားနည်းသော ချူးဖုန်းက ရှီဘင်း၏ တိုက်ခိုက်မှုကို ရှောင်နိုင်လိမ့်မည်ဟု သူ လုံးဝ မထင်ထားခဲ့ပေ။

“အား!”

မီးသွေးခဲသည် လျူဖျင် ၏ နဖူးတည့်တည့်ကို ထိမှန်သွားသည်။ အနည်းငယ် နိမ့်သွားလျှင် သူ၏ မျက်လုံးကို ထိသွားပေလိမ့်မည်။

သူသည် နာကျင်မှုကြောင့် အော်ဟစ်လိုက်ပြီး နဖူးကို ကိုင်ကြည့်လိုက်ရာ ဘုအကြီးကြီးတစ်ခု ထွက်လာသည်ကို ခံစားလိုက်ရသည်။

ကိုယ့်ကျင်းကိုယ်တူးမိသည့် အဖြစ်မျိုးပင်။

ရှီဘင်း၏ မျက်နှာပေါ်တွင် အံ့သြသွားသော အရိပ်အယောင်တစ်ခု ခဏမျှ ပေါ်လာသည် — ချူးဖုန်းသည် ငေးကြည့်နေသည်ဟု ထင်ရသော်လည်း၊ သူမ ပညာပေးရန် ပစ်လိုက်သော အရာကို ရှောင်နိုင်ခဲ့ခြင်းမှာ မယုံနိုင်စရာပင် ဖြစ်သည်။

လျူဖျင် ကို မှားယွင်းထိမှန်သွားခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍မူ သူမ၏ မာနကြောင့် အမှားကို ဝန်ခံရန် လုံးဝ ဆန္ဒမရှိပေ။

လျူဖင် မှာတော့ အလကားနေရင်း အရိုက်ခံလိုက်ရခြင်းပင်။

"ချူးဖုန်း! နင်က အောက်မှာ ရယ်နေရဲသေးတယ်ပေါ့လေ?"

"ဒီကြားဖြတ်စာမေးပွဲမှာ အဆင့်အမြင့်ဆုံး နှစ်ခုထဲက တစ်ခုကို နင် ရခဲ့တယ်ဆိုတာ သိရဲ့လား?"

"ဒါပေမဲ့ အဆင့် (၁) မဟုတ်ဘူး၊ စာမေးပွဲ သုံးကြိမ်ဆက်တိုက် နောက်ဆုံးအဆင့်ကို ရခဲ့တာ။ ဒီလောက် စာညံ့နေတာတောင် နင်က ရယ်နေရဲသေးတယ်လား? ဘာတွေများ ရယ်စရာကောင်းနေလို့လဲ?"

ရှီဘင်းသည် အလွန်အမင်း ဒေါသထွက်နေပြီ ဖြစ်သည်။ ဤကောင်သည် တကယ့်ကို အရှက်မရှိလွန်းလှသည်။

နောက်ဆုံးအဆင့်ကို ရခဲ့ပြီး ဆူပူခံနေရချိန်မှာတောင် အေးအေးဆေးဆေး ပြုံးနေနိုင်ခြင်းမှာ စိတ်တိုစရာ ကောင်းလှသည်။

ဤမျှ အရှက်မရှိသော ကျောင်းသားမျိုးကို သူမ တစ်ခါမျှ မကြုံဖူးပေ။

"ပြောစမ်း! ဘာတွေများ ရယ်စရာကောင်းနေလို့လဲ?" ရှီဘင်း၏ အော်ဟစ်သံက စာသင်ခန်းတစ်ခုလုံးကို တုန်ခါသွားစေသည်။

အခြားကျောင်းသားများသည် တုန်ရီနေကြပြီး အသက်ပြင်းပြင်းတောင် မရှူရဲကြပေ။ အားလုံးက ချူးဖုန်းကို သနားစဖွယ် ကြည့်နေကြသည်။ ဤတစ်ကြိမ်တွင်တော့ ချူးဖုန်း အမှန်တကယ် ဒုက္ခရောက်ပြီ ဖြစ်သည်။ ဆရာမ ရှီဘင်း၏ အရိုက်ကို ခံရပြီး အနည်းဆုံးတော့ တစ်လဝက်လောက် အိပ်ရာထဲ လဲနေရပေလိမ့်မည်။