အခန်း (၁၄) - တာဝန်သစ်
ဟီနာတာက ဆက်မတွေးတော့ဘဲ လက်လျှော့လိုက်သည်။ သူမ၏စိတ်ထဲတွင် ဝေဝါးနေပြီး၊ ယခင်က တစ်ခါမှ မခံစားဖူးသော နွေးထွေးမှုနှင့် စိတ်အေးချမ်းမှုတို့ဖြင့်သာ ပြည့်နှက်နေတော့သည်။
အချိန်မည်မျှကြာသွားမှန်း မသိပြီးနောက်၊ သူမ သတိပြန်ဝင်လာသည်။ ဟီနာတာသည် လန့်သွားသော ယုန်လေးတစ်ကောင်လို နောက်သို့ ခြေနှစ်လှမ်းဆုတ်လိုက်၏။ ခြေငြိမ်သွားသောအခါ သူမက ခေါင်းငုံ့လိုက်ပြီး၊ သူမ၏မျက်နှာလေးသည် အငွေ့ထွက်တော့မတတ် ရဲရဲနီနေလေသည်။
"ချစ်စရာလေး" ကီတာဇာဝါက ပြုံးလိုက်သည်။ "ဆရာ့ကို ခဏလောက်စောင့်ဦးနော်။"
သူက လှည့်ပြီး မြောက်ဘက်သို့ လျှောက်သွားကာ မကြာမီ ရပ်လိုက်သည်။ သူ၏အရှေ့တွင် တိုရာနိုဆူကဲလွှင့်ပစ်ခဲ့သော လည်စည်းပဝါရှိနေသည်။ ထိုအဖြူရောင် လည်စည်းပဝါသည် သစ်ရွက်ကြွေများအောက်တွင် တစ်ဝက်ခန့် နစ်မြုပ်နေပြီး၊ ဖုန်များပေကျံနေကာ မူလသန့်ရှင်းမှုမျိုး လုံးဝမရှိတော့ပေ။
ကီတာဇာဝါ မျက်မှောင်အနည်းငယ် ကြုတ်လိုက်မိသည်။ ညစ်ပတ်ရုံသက်သက်ဆိုလျှင် ကိစ္စမရှိသော်လည်း၊ ပဝါသားပေါ်တွင် စုတ်ပြဲနေသော နေရာအတော်များများကို တွေ့လိုက်ရသည်။
သူက ငုံ့ပြီး ကောက်ယူလိုက်သည်။
[လက်ရှိတာဝန် - အတန်းဖော် ဟျူဂါ ဟီနာတာ ၏ လည်စည်းပဝါကို ပြန်လည်ရယူပေးရန်။]
[တာဝန်အောင်မြင်မှုဆုလာဘ် - ကိုနိုဟာ လေဆင်နှာမောင်း]
[တာဝန်ပြီးမြောက်ပါပြီ။ ဆုလာဘ်ကို ပေးအပ်လိုက်ပါသည်။]
ကိုနိုဟာ လေဆင်နှာမောင်းဆိုသည်မှာ မိုက်ဂိုင် တီထွင်ထားသော တိုင်ဂျုစုကွက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
ကီတာဇာဝါ၏ မျက်လုံးများက အကြံတစ်ခုကြောင့် အရောင်လက်သွားသည်။ သူသည် C-အဆင့် နင်ဂျုစုကို ဘယ်ကနေ သင်ယူရမလဲဟု စိတ်ပူနေခဲ့ရာ ယခုတော့ အဖြေရသွားပြီဖြစ်သည်။
သူ မိုက်ဂိုင်ကို သွားရှာမည်။ တိုင်ဂျုစုသည်လည်း နင်ဂျုစု၏ ပုံစံတစ်မျိုးဖြစ်ပြီး၊ သီအိုရီအရဆိုလျှင် ချာက္ကရာ စွမ်းအင်သဘာဝများ မလိုအပ်ပေ။
ကီတာဇာဝါသည် ကူရယ်နိုင် ယုဟိ ထံမှ ဂန်ဂျုစု သင်ယူရန် စဉ်းစားခဲ့ဖူးသော်လည်း၊ ယင် စွမ်းအင်သဘာဝ မရှိဘဲနှင့် သူ၏တိုးတက်မှုသည် အလွန်နှေးကွေးနေလိမ့်မည်။
သူ၏တာဝန်မှာ အူချီဟာ ဆာစကေး ထက် (C) အဆင့် ဂျူစု ကို ပိုမြန်မြန် တတ်မြောက်ရန်ဖြစ်သည်။ ဂန်ဂျုစုအစား တိုင်ဂျုစုကတော့ ပို၍အချိန်ကုန်သက်သာသည်။ အထူးသဖြင့် ယခု သူ့တွင် ကိုနိုဟာ လေဆင်နှာမောင်းရှိနေပြီဖြစ်သည်။
သူ၏ရည်မှန်းချက်အသစ်မှာ မိုက်ဂိုင်ထံမှ ၎င်း၏အဆင့်မြင့်ပုံစံဖြစ်သော ကိုနိုဟာ လေဆင်နှာမောင်းကြီးကို သင်ယူရန်ဖြစ်သည်။
ဘာတွေကွာခြားသွားလဲဆိုတော့? လည်ပတ်လှုပ်ရှားမှု တစ်ချက် ပိုပါသွားခြင်းသာဖြစ်သည်။
"ဟီနာတာ။" ကီတာဇာဝါက ပဝါကို ကြည့်လိုက်သည်။ "ဒါက အရမ်းပျက်စီးနေပြီ။ ဆရာ သမီးအတွက် အသစ်တစ်ထည် ဝယ်ပေးမယ်။"
"ရှင်?" ဟီနာတာ မျက်တောင်ခတ်သွားပြီးနောက် အလျင်အမြန် ခေါင်းရမ်းလိုက်သည်။ "ဟင့်အင်း... မလိုပါဘူး!"
"သမီးကိုယ်စား ဆုံးဖြတ်ချက်ချပေးခဲ့တဲ့အတွက် တောင်းပန်တဲ့အနေနဲ့ မှတ်လိုက်ပါ၊" ကီတာဇာဝါက ပြုံးလျက် ပြောလိုက်သည်။
"တောင်းပန်တာ?" ဟီနာတာက နားမလည်နိုင်စွာ မေးလိုက်သည်။
"တိုရာနိုဆူကဲက တစ်လအကြာမှာ တစ်ယောက်ချင်း ယှဉ်ပြိုင်ဖို့ စိန်ခေါ်ထားတယ်လေ၊ အဲဒါကို ဆရာက သမီးကိုယ်စား လက်ခံလိုက်တာ၊" သူက ရှင်းပြသည်။
"သမီးကလား? သူ့ကို နိုင်ဖို့လား?" ဟီနာတာ၏ အသံများ တုန်ယင်နေသည်။ "သမီး... သမီး မလုပ်နိုင်ပါဘူး..."
"မကြိုးစားရသေးဘဲနဲ့ ဘာလို့ အဲလိုပြောရတာလဲ?" ကီတာဇာဝါက ဆောင့်ကြောင့်ထိုင်ချကာ သူမကို မျက်လုံးချင်းဆုံကြည့်လိုက်သည်။ "ဟီနာတာ၊ သမီးက သူ့ထက် ပိုသန်မာပါတယ်။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ဘယ်လိုရပ်တည်ရမလဲဆိုတာကို သမီး မသိသေးတာပါ။"
ဟီနာတာ သူ့ကို ကြောင်ငေးကြည့်နေမိသည်။
ထိုအချိန်တွင် ကီတာဇာဝါ၏ မြင်ကွင်းထဲ၌ စာကြောင်းလေးကြောင်း ပေါ်လာသည်။
[ညီညွတ်ခြင်းသည် ခွန်အား။ အတန်းခေါင်းဆောင်တစ်ယောက်အနေဖြင့်၊ အခြားသူများ၏ အနိုင်ကျင့်ခြင်းခံရသော အတန်းဖော်များကို ကူညီပေးသင့်သည်။
တာဝန်သစ် - စားပွဲခုံဖော်ဖြစ်သူ ဟျူဂါ ဟီနာတာ အား တိုရာနိုဆူကဲကို အနိုင်ယူနိုင်ရန် ကူညီပေးပါ။
တာဝန်အောင်မြင်မှုဆုလာဘ် - ရေပုံစံ - ရေလှိုင်းဂျူစု။]
[လက်ခံပါသလား?]
ကီတာဇာဝါ မျက်လုံးကို ကျဉ်းလိုက်သည်။ ဤစနစ်က တိုင်ဂျုစု၊ မီးပုံစံ၊ ရေပုံစံ စသည်ဖြင့် ကျပန်းဆုလာဘ်များကို တကယ်ပေးနေခြင်းဖြစ်သည်။
သို့သော် သူ ပိုတွေးလေလေ၊ ပို၍ အဓိပ္ပာယ်ရှိလာလေလေဖြစ်သည်။ ၎င်းမှာ "အသန်မာဆုံး ဟိုကာဂဲ လေ့ကျင့်ရေးစနစ်" ဖြစ်သည်။
အတိတ်က ဟိုကာဂဲများကို ကျော်လွန်ရန်အတွက် နင်ဂျုစု အမျိုးအစားအားလုံးကို ကျွမ်းကျင်ရမည်။သွေးမျိုးဆက်စွမ်းအားများပင် အပါအဝင်ဖြစ်သည်။
"ကိစ္စမရှိပါဘူး။ နောက်လာမယ့်တစ်လအတွက် ဆရာကိုယ်တိုင် သမီးကို လေ့ကျင့်ပေးမယ်၊" ကီတာဇာဝါက ပြုံးလျက် ပျက်စီးနေသောပဝါကို ခေါက်သိမ်းရင်း ပြောလိုက်သည်။
ဟီနာတာ ခေါင်းညိတ်လိုက်ပြီး၊ သူမ၏ ပါးပြင်လေးများမှာ ရဲရဲနီနေလေသည်။
"အိမ်အထိ လိုက်ပို့ပေးမယ်။" ကီတာဇာဝါက သူမ၏ လက်သေးသေးလေးကို ဆွဲကိုင်လိုက်ပြီး၊ သူတို့နှစ်ယောက် တောအုပ်ထဲမှ ထွက်ခွာလာခဲ့ကြသည်။
"နှုတ်ဆက်ပါတယ်၊ ဆရာ ကီတာဇာဝါ။" ဟီနာတာ သူမ၏အိမ်တံခါးဝတွင် ရပ်လျက် သူထွက်ခွာသွားသည်ကို ကြည့်နေခဲ့သည်။
သူ ပျောက်ကွယ်သွားမှသာ သူမက အိမ်ထဲသို့ တွန့်ဆုတ်တွန့်ဆုတ်ဖြင့် ဝင်သွားလေသည်။
---
ကီတာဇာဝါသည် စီးပွားရေးရပ်ကွက်သို့သွားကာ ဆင်တူသော အဖြူရောင် လည်စည်းပဝါတစ်ထည်ကို ဝယ်ယူပြီးနောက် အိမ်သို့ ပြန်လာခဲ့သည်။ သူ တံခါးဖွင့်ပြီး ကုန်စုံဆိုင်ကို စတင်ပြင်ဆင်လိုက်သည်။
"အစ်ကိုကြီး တဲအူချီ ၊ ကျွန်တော့်ဆီ ဝက်သားကင် ခေါက်ဆွဲ တစ်ပွဲလောက် ပို့ပေးပါဦး!" သူက အနီးအနားရှိ အီချီရာကူ ခေါက်ဆွဲဆိုင်ကို လှမ်းခေါ်လိုက်သည်။
"အခုလာပြီ" အသံတစ်သံက လျင်မြန်စွာ တုံ့ပြန်လာသည်။
ကီတာဇာဝါက ကောင်တာနောက်တွင် ထိုင်ကာ၊ မေးထောက်ထားလိုက်သည်။ သူက မိုက်ဂိုင်ထံ မည်သို့ချဉ်းကပ်ရမည်ကို စဉ်းစားနေခြင်းဖြစ်သည်။
သို့သော် စက္ကန့်အနည်းငယ်အကြာတွင်၊ အလွန်အကျွံတွေးနေခြင်းမှာ အဓိပ္ပာယ်မရှိကြောင်း သူနားလည်သွားသည်။ မိုက်ဂိုင်၏ စရိုက်နှင့်ဆိုလျှင် အကြောင်းပြချက် မလိုအပ်ပေ။ 'လူငယ်သဘာဝ' ဟူသော မှော်ဆန်သည့်စကားလုံးကို ပြောလိုက်ရုံသာဖြစ်သည်။
"ကျွန်မ ဝင်လာပြီနော်၊ အစ်ကို ကီတာဇာဝါ။" ရွှင်လန်းသောအသံလေးက လှမ်းခေါ်လိုက်သည်။
အဖြူရောင် စားဖိုမှူးဝတ်စုံနှင့် ကောင်မလေးတစ်ယောက် ဝင်လာသည်။သူမက တဲအူချီ၏ သမီးဖြစ်သူ အာယာမဲ ပင်ဖြစ်သည်။
"ကျေးဇူးပဲ၊" ဟု ကီတာဇာဝါက ဝက်သားကင်ခေါက်ဆွဲပန်းကန်ကို ယူရင်း ပြောလိုက်သည်။
"ရပါတယ်။" အာယာမဲက ပြုံးလိုက်ပြီး မထွက်ခွာမီ သူ၏ဘက်သို့ နှစ်ချက်သုံးချက်မျှ ခိုးကြည့်သွားသေးသည်။ ယာမာနာကာ အီနို ကဲ့သို့ပင်၊ သူမသည်လည်း မူလဇာတ်လမ်းထဲတွင် ရုပ်ရည်ချောမောသူများကို သဘောကျတတ်သူဖြစ်သည်။
ကီတာဇာဝါ အစားစားပြီးနောက် ပန်းကန်ပြန်ပေးကာ ပိုက်ဆံရှင်းလိုက်သည်။ သူ ဆိုင်သို့ ပြန်ရောက်သောအခါ လူတစ်ယောက် ရောက်နေနှင့်ပြီဖြစ်သည်။
ကူရယ်နိုင် ယုဟိ က ကောင်တာကို မှီရပ်နေသည်။ သူမ၏ ရှည်လျားသော ခြေတံများက ဖြောင့်တန်းနေပြီး၊ သူမ၏ အချိုးကျသောအမိုက်စားကိုယ်လုံးလေးက ထင်ရှားပေါ်လွင်နေသည်။ လက်ပိုက်ထားကာ ညင်သာစွာ ပြုံးနေသော သူမသည် မှုန်ရီနေသော ညနေခင်းနေရောင်အောက်တွင် အေးချမ်းလှပသော ပန်းချီကားတစ်ချပ်နှင့် တူနေလေသည်။
"ဆရာမ ယုဟိ ၊ ဘာဝယ်ချင်လို့လဲ? လျှော့ဈေးနဲ့ ရောင်းပေးပါ့မယ်။" ကီတာဇာဝါက ပြုံးလျက် လျှောက်သွားရင်း မေးလိုက်သည်။
"ဒါဆိုလည်း ဆိုဒါတစ်ပုလင်း ယူမယ်လေ၊" ဟု ကူရယ်နိုင်က တစ်ပုလင်းကို ကောက်ယူရင်း ပြန်ဖြေသည်။
"ဆိုဒါတစ်ပုလင်းက ဆရာမ ကျွေးခဲ့တဲ့ မနက်စာနဲ့တော့ ဘယ်ယှဉ်လို့ရမလဲ၊ အဲဒီတော့ လက်ဆောင်အနေနဲ့ပဲ ယူသွားလိုက်ပါ။" ကီတာဇာဝါက ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ပြောလိုက်သည်။
"ကျေးဇူးပါပဲ။" ကူရယ်နိုင်က တစ်ငုံသောက်လိုက်ပြီးနောက် ပြောသည်၊ "ငါ ကူရာမာ မျိုးနွယ်စုဆီက အခုလေးတင် ပြန်လာတာ။"
"ငါပေးလိုက်တဲ့ အကြံက အသုံးဝင်ရဲ့လား?" ကီတာဇာဝါက စူးစမ်းစွာ မေးလိုက်သည်။
"နည်းနည်းတော့ အသုံးဝင်ပါတယ်။" ကူရယ်နိုင်က ခေါင်းညိတ်လိုက်ပြီး သက်ပြင်းချလိုက်သည်။ "ဒါပေမဲ့ အဓိက ပြဿနာက ငါ မဟုတ်ဘူး ၊ ယာကူမို ပဲ။"
"သူမက ဂန်ဂျုစုမှာ မတော်လို့လား?" အဖြေကို ကြိုသိနှင့်ပြီးဖြစ်သော်လည်း ကီတာဇာဝါက မေးလိုက်သည်။
"မတော်တာ မဟုတ်ဘူး ၊ အရမ်းတော်လွန်းနေတာ။" ကူရယ်နိုင်က ရှင်းပြသည်။ "သူမရဲ့ ခန္ဓာကိုယ်က သူမရဲ့ ကိုယ်ပိုင် ဂန်ဂျုစုပါရမီကို မခံနိုင်ဘူးဖြစ်နေတယ်။"
"သြော်..." ကီတာဇာဝါ ခဏမျှ စဉ်းစားလိုက်သည်။ "ဒါဆို သူမကို တိုင်ဂျုစု သင်ပေးရင်ကော?"
"မဖြစ်နိုင်ဘူး။" ကူရယ်နိုင် ခေါင်းရမ်းလိုက်သည်။ "သူမက မွေးကတည်းက အားနည်းတယ်။ အဲဒါကို သူ ခံနိုင်ရည်ရှိမှာ မဟုတ်ဘူး။"
"အဲဒါဆို ဒုက္ခပဲ။" ကီတာဇာဝါ မျက်မှောင်ကြုတ်လိုက်သည်။
မူလဇာတ်လမ်းတွင်၊ အဖြေမှာ သူမအထဲရှိ ယင် မိစ္ဆာ အီဒို ကို ဖယ်ရှားပစ်ရန်ဖြစ်သည်။ သို့သော် ယခုအချိန်တွင်၊ အီဒိုက အပြည့်အဝ နိုးထလာခြင်းမရှိသေးပေ။
"ဖိနှိပ်ထားတာထက် လမ်းလွှဲပေးတာက ပိုကောင်းလိမ့်မယ်။" ကီတာဇာဝါက ကမ်းလှမ်းလိုက်သည်၊ "ငါ သူမကို တိုင်ဂျုစု သင်ပေးကြည့်ပါရစေ။"
မူလဇာတ်လမ်း၌၊ အီဒို သည် ယာကူမို၏ မိဘများနှင့် ကူရယ်နိုင်တို့က သူမအား နင်ဂျာတစ်ယောက်မဖြစ်အောင် တားဆီးခဲ့ခြင်းကြောင့် ပေါ်ပေါက်လာခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။
"ဒါက အရမ်းအလုပ်ရှုပ်သွားပါလိမ့်မယ် ၊ မလိုပါဘူး။" ကူရယ်နိုင်က ငြင်းလိုက်သည်။ "ပြီးတော့ သူမအတွက် တိုင်ဂျုစုကို ငါကိုယ်တိုင် သင်ပေးလို့ရပါတယ်။"
"အလုပ်မရှုပ်ပါဘူးဗျာ။ ငါတို့က သူငယ်ချင်းတွေပဲလေ။ ပြီးတော့ နည်းစနစ်အရပြောရရင် သူမက ငါရဲ့ ကျောင်းသူ ဖြစ်သင့်တာပါ။" ကီတာဇာဝါက ပြုံးလိုက်သည်။ "ငါ ဆရာလုပ်လာတာ ငါးနှစ်ရှိပြီ ၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကန့်သတ်ချက်တွေအပေါ် မူတည်ပြီး သင်ခန်းစာတွေကို ဘယ်လိုအသုံးချရမလဲဆိုတာ ငါ သိပါတယ်။"
"ဒါပေမဲ့ နင်က အလုပ်တွေရှိသေးတယ်လေ။ သူမကို သင်ပေးဖို့ ဘယ်အချိန် အားမှာလဲ?" ကူရယ်နိုင်က မျက်တောင်ခတ်ရင်း မေးသည်။
"ဒါလွယ်လွယ်လေးပါ ။ သူမကို အကယ်ဒမီမှာ အတန်းလာတက်ခိုင်းလိုက်လေ။"
"အတန်းလာတက်ခိုင်းရမယ်?" ကူရယ်နိုင် တွေဝေသွားသည်။ "သူမရဲ့ မိဘတွေက သဘောတူမှာ မဟုတ်ဘူး၊ ပြီးတော့ သူမရဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ကလည်း လိုက်နိုင်မှာ မဟုတ်ဘူး။"
"သူမ အားလုံးကို တက်စရာမလိုပါဘူး။ လက်တွေ့သင်ခန်းစာတွေမှာပဲ ပါဝင်ခိုင်းပါ့မယ်။"
ကူရယ်နိုင် တိတ်ဆိတ်သွားသည်။ ယနေ့တွင် သူမသည် ကီတာဇာဝါ၏ အကြံပေးချက်အတိုင်း ယာကူမိုအား ဆရာတစ်ယောက်အနေဖြင့် မဟုတ်ဘဲ သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်အနေဖြင့် ချဉ်းကပ်ခဲ့သည်။
ထို့နောက် သူတို့စကားပြောနေစဉ်အတွင်း၊ ယာကူမို၏ စစ်မှန်သော အိပ်မက်ဖြစ်သည့် နင်ဂျာတစ်ယောက်ဖြစ်ချင်သည်ဟူသော ဆန္ဒကို သူမ သိခဲ့ရသည်။
တစ်ခါတစ်လေ... သူမကို ကျောင်းသွားခွင့်ပြုခြင်းက မှားယွင်းသော ရွေးချယ်မှု မဟုတ်လောက်ဘူးထင်သည်။
"နင် အားတဲ့အခါကျရင် ကူရာမာ မျိုးနွယ်စုဆီကို ငါနဲ့အတူ လိုက်ခဲ့ပေးပါ၊" ဟု နောက်ဆုံးတွင် ကူရယ်နိုင်က ပြောလိုက်သည်။