စာရွက်စာတမ်းများကို သိမ်းဆည်းပြီးနောက် စီနီယာအစ်မသည် ကျောင်းတွင် ကြာရှည်စွာ ဆက်မနေတော့ဘဲ နှုတ်ဆက်ကာ အိမ်သို့ ပြန်သွားခဲ့သည်။ တိတ်ဆိတ်ငြိမ်သက်သွားသော ကလပ်ခန်းမလေးအတွင်း ဖန်ယွမ်တစ်ယောက်တည်း ကျန်ရစ်ခဲ့သည်။ ဖန်ယွမ်သည်လည်း အချိန်ဖြုန်းမနေဘဲ အခန်းထဲရှိ စာအုပ်စာတမ်းများကို ကိုးကားလျက်၊ လက်ကိုင်ဖုန်းမှတစ်ဆင့် အချက်အလက်များကို ရှာဖွေကာ အသစ်ရရှိထားသော မှတ်ဉာဏ်များကို ပြန်လည်စုစည်းနေမိသည်။ သို့သော် စာဖတ်ခြင်းထဲ အာရုံနစ်ဝင်နေစဉ်မှာပင် ဗိုက်ထဲမှ "ဂွတ်... ဂွတ်..." ဟူသော အသံနှင့်အတူ ဆာလောင်မှုက အချက်ပေးလာတော့သည်။
"စားဖို့မေ့သွားတာပဲ... တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း စာမေးပွဲကာလဆိုတော့ ကျောင်းကန်တင်း ဖွင့်ပါဦးမလား မသိဘူး"
ဖန်ယွမ်သည် အခန်းကို အသာအယာ သပ်ရပ်အောင်ထားပြီးနောက် နာရီကို ကြည့်လိုက်သည်။ မွန်းလွဲနှစ်နာရီ ထိုးလုနီးပြီဖြစ်ရာ ကန်တင်းတွင် ထမင်းဟင်းကျန်ရန် အခွင့်အလမ်းမှာ အတော်ပင် နည်းပါးလှသည်။ သို့သော် သူ၏အဓိက ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကန်တင်းအတွင်းရှိ မုန့်ဆိုင်တွင် ပေါင်မုန့်နှင့် အာဟာရဖြည့် အချိုရည်တစ်ဘူးလောက် ဝယ်ယူရန်သာ ဖြစ်သည်။ သို့သော် လက်တွေ့တွင်မူ ယနေ့ကဲ့သို့ အားလပ်ရက်မျိုး၌ မုန့်ဆိုင်အရောင်းအဝယ်မှာလည်း စောစီးစွာပင် သိမ်းဆည်းသွားလေပြီ။
ကျောင်းဝင်းအတွင်း အချည်းနှီး လှည့်ပတ်ကြည့်ရှုပြီးနောက် ဖန်ယွမ်မှာ သက်ပြင်းချရင်း ကျောင်းပြင်ပရှိ စားသောက်ဆိုင်တစ်ဆိုင်သို့သာ ဦးတည်လိုက်ရတော့သည်။
"အစ်ကို... ငါးအနံ့သင်းတဲ့ ဝက်သားမျှင်ဆီပြန်ထမင်း တစ်ပွဲပေးပါ"
"ရပြီဗျို့..." ဟု ဆိုင်ဝန်ထမ်းက လှမ်းအော်ဖြေသည်။
လေအေးပေးစက်နှင့် နီးသော အေးမြသည့် နေရာတစ်ခုတွင် နေရာယူပြီးနောက် ဖန်ယွမ်သည် အတွေးကမ္ဘာထဲသို့ တစ်ဖန် နစ်မျောသွားပြန်သည်။ "ငါးအနံ့သင်းတဲ့ ဝက်သား?" ဒါက ဘယ်လိုအသားမျိုးပါလိမ့်။ ဟုတ်သားပဲ... သူ၏မှတ်ဉာဏ်များအရ ဤကမ္ဘာသည် ပိုကီမွန်များနှင့် သာမန်တိရစ္ဆာန်များ အတူတကွ ယှဉ်တွဲနေထိုင်သော ကမ္ဘာတစ်ခု ဖြစ်သည်။ လျှို့ဝှက်နယ်မြေများ စတင်ပေါ်ပေါက်လာစဉ်က ဂေဟစနစ်အချို့ ပျက်စီးခဲ့ဖူးသော်လည်း ဆယ်စုနှစ်များစွာ လူသားတို့၏ ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်မှုကြောင့် သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်မှာ ပြန်လည်တည်ငြိမ်နေပြီဖြစ်သည်။ သို့သော် တောရိုင်းဂေဟစနစ်ကို ထိန်းညှိရန်အတွက် သာမန်တိရစ္ဆာန်အများစုမှာ တိရစ္ဆာန်ရုံများ၊ မွေးမြူရေးခြံများနှင့် သတ်မှတ်ထားသော ဘေးမဲ့တောများတွင်သာ နေထိုင်ကြရပြီး တောတောင်သဘာဝမှာ ပိုကီမွန်တို့၏ နယ်မြေဖြစ်လာခဲ့သည်။
ပိုကီမွန်နှင့် သာမန်တိရစ္ဆာန်များ ငြိမ်းချမ်းစွာ အတူယှဉ်တွဲနေထိုင်ရေးမှာ လူသားတို့အတွက် အမြဲတစေ စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ် ဖြစ်ခဲ့သည်။ အထူးသဖြင့် ၎င်းတို့ကို တစ်နေရာတည်းတွင် ရောနှောမထားခြင်းက အကောင်းဆုံးဖြစ်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့ပြီးဖြစ်သည်။ တစ်ခါက ပိုကီမွန်ဆရာတစ်ဦးသည် သူ၏အိမ်မွေးခွေးလေး တက်ဒီ (Teddy) ကို မီးအမျိုးအစားပိုကီမွန် ဂရိုးလစ် (Growlithe) နှင့်အတူ အိမ်တွင် ထားခဲ့ရာ၊ ညနေပိုင်း အိမ်ပြန်ရောက်သောအခါ ခွေးလေးမှာ မီးလောင်ကျွမ်းခံရလုနီးပါး ဖြစ်နေသည်ကို တွေ့ရှိခဲ့ရကြောင်း သတင်းများတွင် ဖော်ပြခဲ့ဖူးသည်။
"ဟက်..."
ထိုအကြောင်းကို တွေးမိရင်း ဖန်ယွမ် အမှတ်မထင် ရယ်မိသွားသည်။ ဒါကမှ တကယ့် ပါရမီရှင်ပဲ။ အမှန်တော့ ဒါက အပေါ့စား ဥပမာတစ်ခုသာ ရှိသေးသည်။ တိုက်ခိုက်ရေးစွမ်းရည်ချင်း မယှဉ်နိုင်သောကြောင့် သာမန်တိရစ္ဆာန်များမှာ ပိုကီမွန်တို့၏ အစာအဖြစ် အမဲလိုက်ခံရခြင်းမှာလည်း မဆန်းကြယ်လှပေ။
မကြာမီ မှာထားသော အစားအစာများ ရောက်ရှိလာသည်။ အတော်ပင် ဆာလောင်နေသည့် ဖန်ယွမ်သည် ထမင်းတစ်ပွဲကို ခဏချင်းအတွင်း ကုန်စင်အောင် စားပွဲတင်လိုက်ပြီးနောက် အေးစိမ့်နေသော ကိုကာကိုလာ တစ်ပုလင်းကို မော့ချလိုက်ရင်း ကျေနပ်အားရစွာ သက်ပြင်းချလိုက်မိသည်။
"ညီလေး... ငွေရှင်းမယ်၊ QR ကုဒ်လေး ပြပေးပါဦး"
သူသည် လက်သုတ်ပုဝါဖြင့် ပါးစပ်ကို သုတ်ရင်း ဖုန်းကိုထုတ်ကာ ငွေရှင်းရန် ပြင်လိုက်သည်။
စားသောက်ဆိုင်မှ ထွက်လာပြီးနောက် ဖန်ယွမ်သည် ကျောင်းသို့ ပြန်မသွားတော့ဘဲ အိမ်သို့သာ တန်းတန်းမတ်မတ် ပြန်လာခဲ့သည်။ ဖန်ယွမ်၏ အိမ်တွင် နံနက် ၆ နာရီမှ ည ၁၀ နာရီအထိ မည်သူမျှ ရှိလေ့မရှိ။ ဖခင်ဖြစ်သူမှာ လျှပ်စစ်ကျွမ်းကျင်လုပ်သားဖြစ်ပြီး မိခင်မှာ ကုန်တိုက်တစ်ခုတွင် အဝတ်အထည် ရောင်းချသူဖြစ်ရာ နှစ်ဦးစလုံးမှာ အလုပ်တွင် အချိန်ကုန်လေ့ရှိကြသည်။
အိမ်သို့ ပြန်ရောက်သောအခါ ဖန်ယွမ်၏ စိတ်ထဲတွင် အတွေးတစ်ခုကသာ ကြီးစိုးနေသည် - "ငါ့အတွက် အသင့်တော်ဆုံး ပထမဆုံး ပိုကီမွန်လေးက ဘာဖြစ်မလဲ။"
မွေးမြူရေးဂေဟာမှ ပိုကီမွန်ဥတစ်လုံး ဝယ်ယူရန် အချိန်အနည်းငယ် လိုသေးသော်လည်း ကြိုတင်စဉ်းစားထားခြင်းက မမှားနိုင်ပေ။ အင်း... စူအိကွန် (Suicune) ကလည်း လှသားပဲ... အာတီကူနို (Articuno) ကလည်း မဆိုးဘူး... ဒါမှမဟုတ် ဒီယန်စီ (Diancie) လား...။
ခေတ္တမျှ စိတ်ကူးယဉ်ပြီးနောက် ထိုအရာများမှာ လက်တွေ့မကျကြောင်း ဖန်ယွမ် သဘောပေါက်လိုက်သည်။
"မိသားစုရဲ့ ငွေရေးကြေးရေး အခြေအနေအရ မြက်အမျိုးအစား (Grass-type) ပိုကီမွန်တွေကသာ အကောင်းဆုံး ရွေးချယ်မှုပဲ"
အတန်းပိုင်ဆရာကလည်း ဤအချက်ကို သွယ်ဝိုက်အကြံပြုဖူးသလို ဆရာမလီကလည်း အလားတူပင် ပြောပြခဲ့ဖူးသည်။ အွန်လိုင်းတွင် ရှာဖွေကြည့်သောအခါ ဖျင်ချန်အစိုးရ မွေးမြူရေးဂေဟာတွင် ဝီးပင်းဘဲလ် (Weepinbell)၊ ဝေါ့ကင်းဂရပ်စ် (Oddish)၊ ဘဲလ်စပရောက် (Bellsprout)၊ ဆန်းဖလားဝါး (Sunkern) နှင့် ပါးရပ်စ် (Paras) တို့ကဲ့သို့သော မြက်အမျိုးအစား ပိုကီမွန်ဥများစွာ ရှိနေသည်ကို တွေ့ရသည်။
သို့သော်လည်း... "ဘယ်လ်ဗာဆော (Bulbasaur) လည်း မရှိဘူး... ထရီကို (Treecko) လည်း မပါဘူး... တာ့တ်ဝစ်ဂ် (Turtwig) လည်း မတွေ့ဘူး... နာမည်ကြီး မျိုးဆက်သုံးပါးထဲက တစ်ကောင်မှ မရှိပါလား!"
သူသည် ဝဘ်ဆိုက်စာမျက်နှာကို သေချာစွာ ထပ်မံကြည့်ရှုသောအခါမှ ညာဘက်ထောင့်တွင် "ကြိုတင်မှာယူရန်" ဟူသော မှတ်ချက်လေးကို တွေ့လိုက်ရသည်။ မေးခွန်းသင်္ကေတလေးကို နှိပ်ကြည့်လိုက်သောအခါမှ ရှားပါးပိုကီမွန်ဥများကို ဝယ်ယူရန်အတွက် မွေးမြူရေးဂေဟာသို့ ကြိုတင်လျှောက်ထားရမည် ဖြစ်ကြောင်း သိလိုက်ရသည်။
"ထားလိုက်ပါတော့လေ... ရှားပါးတဲ့ ပိုကီမွန်တွေက ငါ့ရဲ့ ဘတ်ဂျက်နဲ့လည်း ဘယ်လိုမှ မကိုက်ညီနိုင်ပါဘူး"
ဖန်ယွမ် စိတ်ထဲမှ တွက်ချက်ကြည့်လိုက်သည်။ အထက်တန်းနောက်ဆုံးနှစ် ကျောင်းလခမှာ အသုံးစရိတ် အတော်များသည်။ ထို့ပြင် ပိုကီမွန်ဆရာအဖြစ် ပထမဆုံး မှတ်ပုံတင်သူတိုင်းသည် အနည်းဆုံး ငါးနှစ်စာ ကြေးကို ကြိုတင်ပေးဆောင်ရမည်ဖြစ်သည်။ ထို့နောက် ပိုကီမွန်အတွက် တစ်နှစ်စာ အာဟာရနှင့် အစားအသောက်စရိတ်များကိုလည်း ဖယ်ထားရဦးမည်။ ကျန်ရှိသော ငွေအနည်းငယ်ဖြင့်သာ ပိုကီမွန်ဥကို ဝယ်ယူရမည်ဖြစ်ရာ အခြေအနေမှာ အတော်ပင် ကျပ်တည်းလှသည်။ ပထမဆုံး ပိုကီမွန်အဖြစ် ရှားပါးပြီး အလားအလာကောင်းသော အမျိုးအစားကို လူတိုင်း ရွေးချယ်လိုကြသော်လည်း ဖန်ယွမ်မှာမူ မိသားစု၏ ငွေကြေးအခြေအနေကို ငဲ့ညှာကာ ထိုအိပ်မက်ကို လက်လွှတ်လိုက်ရုံသာ ရှိတော့သည်။
"မွေးရလွယ်ရမယ်၊ အလားအလာလည်း ကောင်းရမယ်... ဒီစံနှုန်းနှစ်ခုကိုပဲ အာရုံစိုက်ရမယ်။ ကြည့်ရတာ မြက်အမျိုးအစားတွေထဲမှာပဲ ထပ်ရှာကြည့်ရတော့မယ်၊ မြက်အမျိုးအစား ပိုကီမွန်ဥတွေက ဈေးအသက်သာဆုံးပဲကိုး"
ပြုစုရလွယ်ကူမှုအပိုင်းတွင် မြက်အမျိုးအစားများသည် ထိပ်ဆုံးကဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့အနက် အချို့မှာ နေရောင်ခြည်ပြရုံဖြင့်ပင် အသက်ရှင်နိုင်ကြသည်။ သို့သော် ထိုကဲ့သို့သာ တစ်နှစ်ပတ်လုံး ထားမည်ဆိုပါက တိုက်ခိုက်ရေးစွမ်းရည်မှာ သာမန်အဆင့်ထက် ပိုလာမည်မဟုတ်ပေ။ ခေတ္တမျှ ထပ်မံရှာဖွေပြီးနောက် ဖန်ယွမ်မှာ ဘာကိုရွေးရမှန်းမသိဘဲ ဝေခွဲမရဖြစ်လာပြန်သည်။
"တခြားနည်းလမ်းများ ရှိဦးမလား..."
"နေဦး... ရှိသေးတယ်!"
ဖန်ယွမ်၏ မျက်လုံးများ ဝင်းလက်သွားသည်။ အန်နီမေးရှင်းဇာတ်လမ်းတွဲတွေကို သူ ဘယ်လိုများ မေ့သွားရတာလဲ။ စောစောက မွေးမြူရေးစာမေးပွဲက သူ့ကို တော်တော်လေး စိတ်ဓာတ်ကျစေခဲ့ပုံရသည်။ ဇာတ်လမ်းတွဲထဲမှ အဓိကဇာတ်ဆောင် ရှီယိုချီ (Ash) ၏ ခရီးစဉ်တစ်လျှောက် အတွေ့အကြုံများထဲတွင် သူ့အတွက် လမ်းစအချို့ ရှိနိုင်ပါသည်။
"မှတ်မိပြီ... ရှီယိုချီရဲ့ ဂရော့တယ် (Grotle) က သူပစ်လိုက်တဲ့ စွမ်းအင်လုံး (Energy Ball) ကို မတော်တဆ ပြန်မျိုချမိပြီး၊ အဲဒီကနေတစ်ဆင့် အင်အားတွေ အဆမတန် တိုးလာတဲ့ အပိုင်းတစ်ပိုင်း ရှိတယ်"
ထိုအကြောင်းကို သတိရရချင်း ဖန်ယွမ်သည် "Energy Ball" တိုက်ကွက်အကြောင်းကို အမြန်ရှာဖွေလိုက်သော်လည်း သတင်းအချက်အလက်မှာ အလွန်ပင် နည်းပါးလှသည်။ အွန်လိုင်းတွင်မူ "Energy Ball" သည် သဘာဝမှရရှိသော အသက်စွမ်းအားများကို စုစည်းထုတ်လွှတ်သည့် တိုက်ကွက်ဖြစ်ကြောင်းနှင့် ယင်းကို တတ်မြောက်နိုင်သော ပိုကီမွန်အမျိုးအစားများကိုသာ ဖော်ပြထားသည်။ သို့သော် အွန်လိုင်းတွင် အချက်အလက်စုံစုံလင်လင် မရှိခြင်းမှာ ပြဿနာမဟုတ်ပေ၊ အကြောင်းမှာ သူ၏မှတ်ဉာဏ်ထဲတွင် အစအနအချို့ ရှိနေသောကြောင့်ဖြစ်သည်။
"စွမ်းအင်လုံးကို မျိုချလိုက်တာနဲ့ ခွန်အားတွေ တိုးလာရတဲ့ အကြောင်းရင်းက ဘာဖြစ်မလဲ... ပြီးတော့ ဂရော့တယ် တစ်ကောင်တည်းတင် မဟုတ်ဘဲ တခြားမြက်အမျိုးအစား ပိုကီမွန်တွေမှာရော ဒီနည်းလမ်းက အလုပ်ဖြစ်နိုင်မလား... ထားပါတော့၊ ဒါကို အရင်ဆုံး မှတ်သားထားရမယ်။ Energy Ball က ငါ့ပိုကီမွန် မဖြစ်မနေ တတ်ထားရမယ့် တိုက်ကွက်ပဲ"
ဖန်ယွမ်သည် လမ်းစတစ်ခုကို ရှာတွေ့သွားသကဲ့သို့ ပြုံးလိုက်မိသည်။
"ဒီ 'စွမ်းအင်လုံးမျိုချပြီး ခွန်အားတိုးစေတဲ့ နည်းလမ်း' ကို အခြေခံပြီး ကိုယ်ပိုင်လေ့ကျင့်ရေး အစီအစဉ်တစ်ခု ရေးဆွဲကြည့်ရင်ကော... ဒါပေမဲ့ ဒါက တကယ်ရော စိတ်ချရပါ့မလား။ ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါတွေကို ထိခိုက်ဒဏ်ရာရစေမလား..."
"ဒဏ်ရာရနိုင်တယ်လို့ပဲ ယူဆထားလိုက်စို့၊ ဒါဆိုရင် ပြန်ကုသလို့ရော ရမလား။ အင်း... နေရောင်ခြည်ဖြင့် အင်အားဖြည့်ခြင်း (Photosynthesis) ကို သင်ထားရမယ်၊ စွမ်းအင်စုပ်ယူခြင်း (Ultimate Absorption) လည်း လိုအပ်မယ်၊ ကြီးထွားခြင်း (Growth) ကလည်း အသုံးဝင်မှာပဲ။ ပြီးတော့ အမြစ်တွယ်ခြင်း (Rooting) နဲ့ မြက်ခင်းပြင် (Grass Field) တိုက်ကွက်တွေလည်း ရှိသေးတယ်..."
ဖန်ယွမ်သည် ဘောပင်နှင့် မှတ်စုစာအုပ်ကို ထုတ်ယူကာ စိတ်ဝင်တစားဖြင့် အချက်အလက်များကို အသေးစိတ် ချရေးနေမိသည်။ စက္ကူပေါ်တွင် ပြေးလွှားနေသော ဘောပင်အဖျားနှင့်အတူ ဖန်ယွမ်သည် တစ်စုံတစ်ခုကို သဘောပေါက်လာခဲ့သည်။ ဤစိတ်ကူးမှာ လက်တွေ့ဖြစ်နိုင်သည်ဖြစ်စေ၊ မဖြစ်နိုင်သည်ဖြစ်စေ၊ သို့မဟုတ် သူသည် မြက်အမျိုးအစား ပိုကီမွန်ဥကို အမှန်တကယ် ဝယ်ဖြစ်သည်ဖြစ်စေ၊ မဝယ်ဖြစ်သည်ဖြစ်စေ... ဤအရာကို တစ်ဝက်တစ်ပျက်နှင့် လက်မလွှတ်သင့်ဟု သူခံစားရသည်။ အကြောင်းမှာ ဤအရာသည် ပိုကီမွန်ဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် သူ၏ ပထမဆုံးသော ကိုယ်ပိုင်ဖန်တီးမှု အတွေးအခေါ်တစ်ခု ဖြစ်နေသောကြောင့်ပင်။