မနေ့ညက အက်ဒဝပ်နှင့်အတူ အဝစားခဲ့ပြီးနောက် အာဒမ်သည် အဆောင်သို့ပြန်ကာ ကုသခြင်းဆေးရည် (Healing Potion) ၄ လုံး ထပ်မံဖော်စပ်နိုင်ခဲ့သည်။ သို့သော် ထိုအတွက် တစ်ညလုံးနီးပါး အချိန်ပေးခဲ့ရသည်။ ထပ်ခါတလဲလဲ ကျရှုံးပြီးမှသာ အောင်မြင်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ သူသည် အာရုံစူးစိုက်လွန်းသဖြင့် အချိန်ကုန်သွားသည်ကိုပင် သတိမထားမိခဲ့ပေ။ ထို့ကြောင့်ပင် ယခုအခါ သူသည် အတန်းထဲ၌ အိပ်ငိုက်နေရခြင်းဖြစ်သည်။
ထိုအချိန်တွင် အက်ဒဝပ်သည် တစ်နေရာမှ ဆေးစုတ်တံတစ်ချောင်းကို ရလာပြီး အာဒမ်၏မျက်နှာကို လူရွှင်တော်တစ်ဦးနှင့်တူအောင် ဆေးခြယ်နေလေသည်။
"မှော်တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ်တွေနဲ့မတူဘဲ အဆင့်မြင့်မှော်အတတ်တွေကို ရွတ်ဆိုဖို့ဆိုရင် မှော်အစိတ်အပိုင်း (Spell components) တွေ လိုအပ်တယ်" ဟု မီးခိုးရောင်ဆံပင်နှင့် မီးတောက်ကဲ့သို့ အနီရောင်ဝတ်ရုံကို ဝတ်ဆင်ထားသော အသက်လတ်ပိုင်း ပါမောက္ခက ပြောလိုက်သည်။
"အစိတ်အပိုင်း ၃ မျိုး ရှိတယ်။ အချို့မှော်ဂါထာတွေက အစိတ်အပိုင်း တစ်မျိုးတည်း လိုအပ်ပြီး အချို့ကတော့ နှစ်မျိုး လိုအပ်တယ်" ပါမောက္ခသည် လက်နှစ်ဖက်ကို နောက်ပစ်ကာ အတန်းထဲတွင် လှည့်ပတ်သွားရင်း ဆက်လက်ရှင်းပြသည်။ "အလားတူပဲ အစိတ်အပိုင်း ၃ မျိုးစလုံး လိုအပ်တဲ့ မှော်ဂါထာတွေလည်း ရှိတယ်။"
သူသည် အတန်းထဲကို ဝေ့ကြည့်လိုက်ရာ စားပွဲပေါ် ခေါင်းတင်ပြီး နှစ်နှစ်ခြိုက်ခြိုက် အိပ်ပျော်နေသော အာဒမ်အပေါ်သို့ အကြည့်ရောက်သွားသည်။ ၎င်းကိုမြင်သောအခါ ပါမောက္ခ မျက်မှောင်ကြုတ်သွားသည်။ အကယ်ဒမီ ပထမဆုံးနေ့တွင် အာဒမ်နှင့် အက်ဒဝပ်တို့ အတန်းနောက်ကျမှ ရောက်လာကတည်းက သူသည် ထိုကျောင်းသားနှစ်ဦးအပေါ် အမြင်မကြည်ခဲ့ချေ။ ယခု အာဒမ် အိပ်နေသည်ကို မြင်သောအခါ သူ ဒေါသချောင်းချောင်း ထွက်သွားတော့သည်။
သူသည် အာဒမ်ရှိရာသို့ အရှိန်ဖြင့် လျှောက်သွားပြီး နားနားကပ်ပြီး ဟိန်းဟောက်လိုက်သည်။ "အာဒမ် ကွန်စတင်တိုင်း! မှော်အစိတ်အပိုင်း ၃ မျိုးက ဘာတွေလဲဆိုတာ ငါ့ကို ပြောစမ်း!"
"ဟမ်... အားးးးးး!!" အာဒမ် ခမျာ ကြောက်ချေးပါမတတ် လန့်နိုးသွားတော့သည်။ သူသည် အလန့်တကြား ထရပ်လိုက်ပြီး ပတ်ဝန်းကျင်ကို သတိကြီးစွာ ကြည့်ကာ တိုက်ခိုက်ရေးအနေအထား ပြင်လိုက်သည်။ "ဘယ်သူလဲ?! ဘာလဲ?! ဘယ်မှာလဲ?!"
လူတိုင်းက အာဒမ်ကို မြင်လိုက်ရသောအခါ တဟားဟား ရယ်မောကြတော့သည်။ သူ လန့်နိုးသွားသည့် တုံ့ပြန်မှုကြောင့်တင် မဟုတ်ဘဲ သူ၏မျက်နှာတွင် ခြယ်သထားသော ဆေးများကြောင့်ပင်။ သူ၏မျက်နှာတစ်ခုလုံး ဖြူဖွေးနေပြီး နှုတ်ခမ်းများမှာ အနီရောင်၊ မျက်လုံးနှစ်ဖက်စလုံးတွင်လည်း အပြာရောင် စတုရန်းကွက်နှင့် စက်ဝိုင်းကွက်များ ရှိနေသည်။ ဘေးတွင်ထိုင်နေသော အက်ဒဝပ်မှာ အာဒမ် အရှက်ရနေသည်ကို ကြည့်ပြီး ရယ်သံကို မနည်းအောင့်ထားရသည်။
အာဒမ် သတိပြန်ဝင်လာသောအခါ သူ မည်မျှ အလွဲကြီး လွဲသွားသည်ကို သိလိုက်ရသည်။ လှည့်ကြည့်လိုက်သောအခါ သူ့ကို စိုက်ကြည့်နေသော ပါမောက္ခကို မြင်ရသဖြင့် သူ ဘောင်းဘီထဲ ဆီးထွက်မတတ် ကြောက်သွားရသည်။
"ပါ... ပါမောက္ခ ဂျော့ခ် (Professor Jock)၊ ကျွန်တော်... ကျွန်တော် ရှင်းပြနိုင်ပါတယ်..." အာဒမ်က ဆင်ခြေတစ်ခု ပေးရန် ကြိုးစားသော်လည်း ပါမောက္ခ၏ မျက်နှာမှာ တစ်စက္ကန့်ထက် တစ်စက္ကန့် ပို၍ ပုံပျက်ရှုံ့တွလာသည်ကို မြင်ရသဖြင့် စိတ်ပျက်သွားသည်။ ထို့အပြင် ဤပါမောက္ခသည် အကယ်ဒမီတွင် ဒေါသအလွန်ကြီးသူအဖြစ် နာမည်ကြီးသူ ဖြစ်သည်။
အာဒမ်၏ လူရွှင်တော်မျက်နှာကို မြင်နေရသော ပါမောက္ခ ဂျော့ခ်မှာ ဒေါသကို မနည်းထိန်းထားရသည်။ နောက်ဆုံးတွင်တော့ သူ ပေါက်ကွဲသွားတော့သည်။ "မင်းရဲ့ အစုတ်ပလုတ် ဆင်ခြေတွေကို ငါ မကြားချင်ဘူး! အတန်းရှေ့ကို သွားပြီး နားရွက်ဆွဲကာ မတ်တတ်ရပ်နေစမ်း!" သူသည် အဆုတ်ကွဲမတတ် အော်ဟစ်လိုက်သည်။
အာဒမ်မှာ အကူအညီမဲ့စွာ ခေါင်းညိတ်ရုံသာ တတ်နိုင်တော့သည်။ "ဟုတ်ကဲ့ပါ ဆရာ..." သူသည် အတန်းရှေ့သို့ မလျှောက်မီ အက်ဒဝပ်ကို စူးစိုက်ကြည့်သွားသည်။ တစ်ဖက်တွင်မူ အက်ဒဝပ်သည် သူ၏ အခန်းဖော်မျက်နှာပေါ်မှ သူ၏ လက်ရာကို ကြည့်ကာ ပါးစပ်ပိတ်ပြီး တခစ်ခစ် ရယ်နေတုန်းပင်။
ဖြောင်း! ပါမောက္ခ ဂျော့ခ်က သူကိုင်ထားသော စာအုပ်နှင့် အက်ဒဝပ်၏ ခေါင်းနောက်စေ့ကို ရိုက်လိုက်သည်။ "မင်းလည်း ပါတယ်! သွား၊ သူ့ဘေးမှာ သွားရပ်!"
အက်ဒဝပ်သည် ခေါင်းကို ပွတ်ရင်း ပါမောက္ခကို မျက်နှာငယ်လေးနှင့် ကြည့်လိုက်သည်။ သူ ကန့်ကွက်ချင်သော်လည်း ပါမောက္ခ၏ ဒေါသထွက်နေသော မျက်နှာကို မြင်သဖြင့် မဝံ့မရဲ ဖြစ်သွားသည်။ မကြာမီမှာပင် သူသည်လည်း အာဒမ်နှင့်အတူ သွားပူးပေါင်းရတော့သည်။ ပါမောက္ခသည် ဒေါသကို လျှော့ချရန် အသက်ကို ပြင်းပြင်းရှူလိုက်ပြီး သင်ခန်းစာကို ဆက်လက် ပို့ချသည်။
"ငါပြောခဲ့သလိုပဲ၊ မှော်ရွတ်ဆိုဖို့ လိုအပ်တဲ့ မှော်အစိတ်အပိုင်း ၃ မျိုး ရှိတယ်။ အဲဒါတွေက ဘာလဲဆိုတာ ဘယ်သူ ပြောနိုင်မလဲ?"
ထုံးစံအတိုင်း လီဆာက ပထမဆုံး လက်ထောင်လိုက်သည်။ ပါမောက္ခက သူမကို နွေးထွေးစွာ ပြုံးပြပြီး လက်ဟန်ခြေဟန် ပြလိုက်သည်။ "ပြောပါဦး ကလေးမလေး။" အကယ်ဒမီက ပါမောက္ခအားလုံးမှာ လီဆာကို အလိုလိုက်ကြသော်လည်း အာဒမ်နှင့် အက်ဒဝပ်တို့အတွက်တော့ ထိုသို့မဟုတ်ပေ။
လီဆာသည် မျက်မှန်ဝိုင်းလေးကို ပင့်လိုက်ပြီး ပြန်ဖြေသည်။ "ပထမတစ်ခုကတော့ အင်းပုံစံ အစိတ်အပိုင်း (Model component) ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါက မှော်ဆရာတစ်ယောက်ဟာ သူရဲ့ စိတ်ဝိညာဉ်စွမ်းအားနဲ့ 'မှော်အင်းကွက်' လို့ ခေါ်တဲ့ မှော်အင်းပုံစံကို တည်ဆောက်ဖို့ လိုအပ်ပြီး၊ အဲဒီနောက်မှာ အင်းကွက်ထဲကို မှော်စွမ်းအင် (Mana) ထည့်သွင်းပြီး မှော်ရွတ်ဆိုရတာပါ"
"အလွန်ကောင်းတယ်!" ပါမောက္ခ ဂျော့ခ်က ချီးကျူးလိုက်သည်။ "ဆက်မသွားခင်မှာ စိတ်ဝိညာဉ်စွမ်းအား (Spiritual Power) ဆိုတာ ဘာလဲဆိုတာ အတန်းကို တစ်ချက် ပြန်ပြောပြပေးပါဦး။"
"စိတ်ဝိညာဉ်စွမ်းအားဆိုတာ ဝိညာဉ် (Soul) ကနေ ထွက်ပေါ်လာတဲ့ စွမ်းအင်ဖြစ်ပါတယ်" ဟု လီဆာက အသင့်ဖြေလိုက်သည်။
ပါမောက္ခ ဂျော့ခ် ခေါင်းညိတ်ပြသည်။ "ကဲ... ကျန်တဲ့ အစိတ်အပိုင်း ၂ မျိုးကိုလည်း ပြောပြပါဦး။"
"ဒုတိယတစ်ခုကတော့ ကိုယ်ခန္ဓာအစိတ်အပိုင်း (Physical component) ပါ။ ဒါက မှော်ဆရာဟာ မှော်ရွတ်ဆိုနိုင်ဖို့အတွက် လက်ချောင်းတွေ ဒါမှမဟုတ် လက်တွေနဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေကို ပြုလုပ်ရတာပါ။ နောက်ဆုံးတစ်ခုကတော့ ပစ္စည်းအစိတ်အပိုင်း (Material component) ဖြစ်ပြီး မှော်ဆရာဟာ သတ်မှတ်ထားတဲ့ ပစ္စည်းတွေကို ပူဇော်ပသ (sacrifice) ရတာ ဖြစ်ပါတယ်" ဟု လီဆာက အသေးစိတ် ဖြေကြားလိုက်သည်။
"တော်လိုက်တာ!" ပါမောက္ခ ဂျော့ခ်က ချီးကျူးသည်။ "ထိုင်နိုင်ပါပြီ ကလေးမလေး။"
လီဆာက ခေါင်းညိတ်ပြပြီး ထိုင်လိုက်သည်။ ထို့နောက် သူမသည် အာဒမ်ကို တစ်ချက်ကြည့်ကာ 'ဟွန်း' ခနဲ လုပ်ရင်း ဆံပင်ကို ခါယမ်းလိုက်သည်။ ၎င်းကိုမြင်သောအခါ အာဒမ်၏ မျက်ခုံးများ တွန့်သွားသည်။ ‘ဒီမိန်းကလေးကတော့... တကယ်ကို အရှုံးမပေးချင်တာပဲ!’
ပါမောက္ခ ဂျော့ခ်က သင်ခန်းစာကို ဆက်လက်ပို့ချသည်။ "အခု မင်းတို့ မှော်အစိတ်အပိုင်း ၃ မျိုးအကြောင်း သိသွားကြပြီ။ မှော်အတတ်တစ်ခုစီမှာ လိုအပ်တဲ့ အစိတ်အပိုင်းတွေက ကွဲပြားကြတယ်။ ဒါကြောင့် မှော်ဆရာတစ်ယောက်ဟာ အမြဲတမ်း ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရမယ်..."
ပါမောက္ခက အတန်းကို ဆက်လက်ပြောပြနေစဉ် အာဒမ်သည် အတွေးနက်သွားသည်။ ‘ပစ္စည်းအစိတ်အပိုင်းတွေကို ဝယ်ယူဖို့တင် အတော်လေး ကုန်ကျစရိတ် များတာပဲ။ မှူးမတ်မျိုးနွယ်တွေရဲ့ ကလေးတွေပဲ မှော်ဆရာလမ်းစဉ်ကို လျှောက်လှမ်းနိုင်တာ မဆန်းပါဘူး။’ မှော်ပညာသင်ယူခြင်းက တကယ်ပင် ငွေကုန်ကြေးကျ များလှသည်။ အကယ်၍ အဖြူရောင်ကြာပန်းထံမှ ရရှိခဲ့သော အမှတ်သညာများသာ မရှိလျှင် အာဒမ်အတွက် ငွေရှာရန် နည်းလမ်းရှိမည်မဟုတ်ပေ။
ရုတ်တရက် ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ မေးခွန်းကို သူ ကြားလိုက်ရသည်။ "ပါမောက္ခ... စောစောက ဆရာပြောသွားတဲ့ မှော်တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ် (Magic combat techniques) ဆိုတာ ဘာလဲဟင်?"
"အင်း... အဲဒါကတော့ တတိယနှစ်ကနေ စပြီး မင်းတို့ကို သင်ပေးမယ့်အရာပဲ" ပါမောက္ခ ဂျော့ခ်က သူ၏မေးစေ့ကို ပွတ်ရင်း စတင်ရှင်းပြသည်။ "ဒါပေမဲ့ အခု မင်းတို့ကို အကြမ်းဖျင်းတော့ မိတ်ဆက်ပေးလို့ ရပါတယ်။ အတိုချုပ်ပြောရရင် မှော်တိုက်ခိုက်ရေးဆိုတာ ကိုယ်ခန္ဓာတိုက်ခိုက်ရေးနဲ့ မှော်ပညာကို ပေါင်းစပ်ထားတာပဲ။ မှော်ဆရာတွေဟာ သူတို့ရဲ့ လက်နက်တွေထဲကို မှော်စွမ်းအင်တွေ ထည့်သွင်းပြီး အစွမ်းထက်လှတဲ့ နည်းစနစ်မျိုးစုံကို ဖန်တီးကြတာ ဖြစ်တယ်။"
မကြာမီမှာပင် အတန်းပြီးဆုံးသွားပြီး ပါမောက္ခ ဂျော့ခ် ထွက်သွားတော့သည်။ ဒါက ဒီနေ့အတွက် နောက်ဆုံးအတန်းဖြစ်သဖြင့် ကျောင်းသားများ ပြန်နိုင်ကြပြီဖြစ်သည်။ အာဒမ်တွင် ကုသခြင်းဆေးရည် ၁၀ လုံး သွားရောင်းရန် ရှိသဖြင့် အဘိုးကြီး ဘာဂါ၏ ဆိုင်သို့ သွားရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။ သို့သော် ထိုသို့မသွားမီ သူ လုပ်စရာတစ်ခု ရှိသေးသည်။
အာဒမ်သည် လက်ဆစ်များကို ချိုးရင်း အက်ဒဝပ်ကို ကြည့်လိုက်သည်။ "ဟေ့ ဝက်ကလေး... ငါ့မျက်နှာကို မင်း ဘာလုပ်ထားတာလဲ?"
အာဒမ်၏ မျက်နှာကို မြင်လိုက်ရသောအခါ အက်ဒဝပ်က တဟားဟား အော်ရယ်တော့သည်။ "မင်းကတော့ နန်းတွင်းလူရွှင်တော် ဖြစ်ဖို့ ကံပါလာတာပဲ! ဟားဟားဟား!"
၎င်းကို ကြားလိုက်ရသောအခါ အာဒမ်၏ နဖူးတွင် အကြောများ ထောင်တက်လာတော့သည်။ သူသည် သူ၏ အခန်းဖော်ဆီသို့ ချက်ချင်း ခုန်အုပ်လိုက်တော့သည်။ "ဒီဝဝကောင်... မင်း သေပြီသာမှတ်!"
"နေဦး နေဦး... သနားပါဦး... အားးးးးး!!"
အက်ဒဝပ်မှာ အာဒမ်၏ အပြင်းအထန် အရိုက်ခံလိုက်ရတော့သည်။ ကျောင်းသားများအားလုံးက လူရွှင်တော်တစ်ဦးနှင့် ဝက်ပုံသဏ္ဍာန် လူသားတစ်ဦးတို့၏ တိုက်ပွဲကို ရပ်ကြည့်နေကြသည်။ အချို့ကလည်း ဘေးကနေ အားပေးကြသလို လောင်းကြေးများပင် ထပ်နေကြသည်။
လီဆာသည် သူတို့ဘေးမှ ဖြတ်သွားရင်း အထင်သေးစွာ ခေါင်းခါလိုက်သည်။ "ငါတို့လို အစွမ်းထက်တဲ့ မှော်ဆရာတွေရဲ့ နာမည်ကို ဖျက်နေကြတာပဲ။ ရယ်စရာကောင်းလိုက်တာ!"