အခန်း (၂၀) - ချန်းရန်ရွှဲနှင့် ဟူလျဲ့နာ

[ပင်မတာဝန် - စတုတ္ထမြောက်အဆင့် 'သွေးခွဲခြင်း' ကို ရွေးချယ်လိုက်ပါပြီ။ တာဝန်အကြောင်းအရာ - ဘီဘီတုန်းနှင့် ချန်းရန်ရွှဲကြားတွင် ရန်ငြိုးများ ဖြစ်ပေါ်အောင် လှုံ့ဆော်ပေးပြီး သူတို့ကို အပြန်အလှန် မုန်းတီးသော ကမ္ဘာ့ရန်သူများ ဖြစ်လာအောင် ပြုလုပ်ပါ။ တာဝန်ဆုလာဘ် - နောက်ဆုံး အခြေချမှုတွင် အပိုဆု ၂၀% တိုးမြှင့်ပေးပါမည်။]

နောက်ဆုံးတွင်တော့ စုချန်သည် စွန့်စားရမည့်လမ်းကို မရွေးချယ်ရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။

အကယ်၍ သူသာ ဝိညာဉ်နန်းတော်၏ စွမ်းအားကို ပိုမိုတောင့်တင်းအောင် ထပ်မံပံ့ပိုးပေးမည်ဆိုပါက လက်ရှိတွင် သူ့အတွက် အသာစီးရနေသော အခြေအနေများသည် ရေရှည်တွင် ထိန်းချုပ်ရခက်ခဲသည့် အခြေအနေသို့ မလွဲမသွေ ဆိုက်ရောက်သွားပေလိမ့်မည်။ သူ၏ လက်ရှိ အစွမ်းအစ မပြည့်စုံသေးသော အခြေအနေတွင် ယုံကြည်မှုလွန်ကဲပြီး ကန်းကန်းလျက် စွန့်စားခြင်းသည် ယခင်က ကြိုးပမ်းအားထုတ်ခဲ့သမျှ အောင်မြင်မှုများကို ကိုယ်တိုင်ဖျက်ဆီးပစ်သကဲ့သို့ ဖြစ်သွားနိုင်သည်။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် နတ်ဘုရားအဆင့်သို့ တက်လှမ်းနိုင်မည့် အလားအလာရှိသော အမွေခံနှစ်ဦးနှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် စုချန်၏ လက်ရှိ တိုက်ခိုက်ရေးစွမ်းရည်မှာ အလွန်အမင်း အားနည်းနေသေးသည် မဟုတ်ပါလား။

...

[ဘီဘီတုန်းနှင့် အပေါ်ယံတွင် နားလည်မှုရယူပြီးနောက် မင်းတို့နှစ်ဦး၏ တိုက်ရိုက် ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုများမှာ လျော့နည်းသွားခဲ့သည်။ သို့သော်လည်း ကွယ်ရာမှ စောင့်ကြည့်ခြင်းများနှင့် အပြန်အလှန် စမ်းသပ်မှုများမှာမူ လျော့ပါးသွားခြင်းမရှိဘဲ ဒါသည် နှစ်ဦးနှစ်ဖက်စလုံးက သိနားလည်ထားကြသော မပြောမဆိုဘဲ ရှိနေသည့် သဘောတူညီချက်တစ်ခု ဖြစ်သည်။ မင်းအနေဖြင့် ဝိုင်းဖျက်ရမည့်အချိန်သို့ မရောက်သေးကြောင်း ကောင်းစွာ နားလည်ထားသည်။]

[ထိုနေ့မှစ၍ ချန်းရန်ရွှဲသည် မင်း၏အနီးအပါးတွင် စဉ်ဆက်မပြတ် ဆက်လက် ပညာသင်ကြားခဲ့သည်။ ကျင့်စဉ်လေ့ကျင့်ရန် အချိန်ဇယားများ ဆွဲပေးခြင်း၊ စိတ်ဓာတ်စွမ်းအားနှင့် ဝိညာဉ်စွမ်းအားကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်မည့် ဆေးဝါးအရင်းအမြစ်များကို ရှာဖွေပေးခြင်း သို့မဟုတ် ဗဟုသုတနှင့် အမြင်ကျယ်စေရန် စာအုပ်စာပေအမျိုးမျိုးကို ဖတ်ရှုခိုင်းခြင်းစသည်ဖြင့် မင်းသည် သူမအတွက် အရာအားလုံးကို သေသေချာချာ စီစဉ်ပေးခဲ့သည်။]

[မင်းတို့နှစ်ဦး၏ ဆက်ဆံရေး ပိုမိုနက်ရှိုင်းလာသည်နှင့်အမျှ ချန်းရန်ရွှဲသည် ဘီဘီတုန်းနှင့် ပတ်သက်ပြီး သူမ၏ စိတ်ထဲတွင် နာကျင်စွာ သိုအောင့်ထားခဲ့သမျှ ခံစားချက်များကို မင်းအား ရင်ဖွင့်လာခဲ့သည်။ မင်းသည် သူမ၏ ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်ခံထားရသော စိတ်ခံစားချက်များကို ပြောပြနိုင်သည့် တစ်ဦးတည်းသော မှီခိုရာ ဖြစ်လာခဲ့သည်။]

[ဖခင်ဖြစ်သူကို ဆုံးရှုံးခဲ့ရပြီး မိခင်ဖြစ်သူကို နာကျည်းနေကာ ငယ်စဉ်ကတည်းက သူငယ်ချင်းဟူ၍ တစ်ဦးမျှမရှိခဲ့သော ချန်းရန်ရွှဲအတွက်မူ မင်းသည် ဆရာတစ်ဦးဆိုသည်ထက် ပိုလွန်နေခဲ့ပြီ ဖြစ်သည် — မင်းသည် သူမ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အမှီသဟဲနှင့် နှစ်သိမ့်ရာ တည်ရှိမှုတစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့သည်။ သို့သော်လည်း အနာဂတ်တွင် သူမနှင့် ထိပ်တိုက်တွေ့ဆုံရမည့် ကံကြမ္မာကို မင်း နားလည်ထားသဖြင့် မင်း၏ စိတ်ခံစားချက်များကို အမြဲတမ်း ထိန်းချုပ်ထားပြီး သူမကို မင်းလက်ထဲမှ အသုံးချစရာ ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ်သာ မြင်နိုင်ရန် ကြိုးစားခဲ့သည်။]

[မင်း၏ စတုတ္ထမြောက် ဝိညာဉ်ကွင်းဆိုင်ရာ သီအိုရီသည် ကုန်းမြေကမ္ဘာပေါ်တွင် လူသိရှင်ကြား ထုတ်ပြန်ခြင်း ခံခဲ့ရသည်။ ဝိညာဉ်နန်းတော်၏ အမည်ဖြင့် ထုတ်ဝေခဲ့သော ဤသီအိုရီတွင် ဘီဘီတုန်းသည် မင်း၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုများကို လုံးဝ ဖော်ပြခြင်းမရှိခဲ့သည့်အပြင် မည်သည့်အကြောင်းကြောင့်မှန်းမသိဘဲ ၎င်းသီအိုရီကို "စတုတ္ထမြောက် ဝိညာဉ်ကွင်း၏ အဓိက အနှစ်သာရ ပြိုင်ဆိုင်မှု" ဟု အမည်ပြောင်းလဲ၍ ထုတ်ပြန်ခဲ့ကြောင်း ချန်းရန်ရွှဲက မင်းကို လာရောက်ပြောပြခဲ့သည်။]

"ဒါက တကယ့်ကို ရယ်စရာပဲ၊ ငါ့ကို ဒီနေရာမှာ တမင်သက်သက် လာပြီး စိတ်အနှောင့်အယှက် ပေးနေတာပေါ့ ဟုတ်လား။ မင်း တော်တော်လေး လုပ်နိုင်တယ်ပဲ ဘီဘီတုန်း"

ဤသို့ အလျင်အမြန် ကုန်လွန်သွားသော ဇာတ်ကွက်အပိုင်းအစများသည် စုချန်၏ တိုက်ရိုက်ထိန်းချုပ်မှုအောက်တွင် မရှိသော်လည်း ၎င်းအတွင်း ဖြစ်ပျက်ခဲ့သမျှ အရာအားလုံးမှာမူ သူကိုယ်တိုင် ကြုံတွေ့ခဲ့ရသကဲ့သို့ပင် မြင်ကွင်းတစ်ခုချင်းစီတိုင်းက သူ့ဦးနှောက်ထဲတွင် စွဲထင်နေခဲ့သည်။

သီအိုရီကို ဝိညာဉ်နန်းတော်၏ အမည်ဖြင့် ထုတ်ဝေမည့်အချက်ကို စုချန်အနေဖြင့် အစကတည်းက သိပ်ပြီး ဂရုမစိုက်ခဲ့ချေ။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် ဒါသည် သူကိုယ်တိုင် ဘီဘီတုန်းကို ကတိပေးခဲ့သည့်အချက် မဟုတ်ပါလား။ ၎င်းအပြင် ဘီဘီတုန်း၏ ကြီးပြင်းလာခဲ့ရသော ပတ်ဝန်းကျင်ကြောင့်လည်း ဖြစ်နိုင်သည်။ သူမ ရွေးချယ်ထားသော လူအနည်းငယ်ကလွဲ၍ ဘီဘီတုန်းသည် မည်သည့်အခါကမျှ တခြားသူများကို ရက်ရက်ရောရောနှင့် လှပသော အခွင့်အရေးများ ပေးလေ့မရှိချေ။ သို့သော် ဤသီအိုရီ၏ အမည်ကို မြင်လိုက်ရသည့်အခါတွင်မူ စုချန်တစ်ယောက် စိတ်ပျက်သွားမိသည်မှာ အမှန်ပင်။

ဤသရုပ်မှန်တူအောင် ဖန်တီးမှု အတွင်း ဖြစ်ပျက်သမျှ ကိစ္စရပ်အားလုံးသည် ပတ်ဝန်းကျင် ပြောင်းလဲမှုများနှင့် ဇာတ်ကောင်များ၏ စရိုက်လက္ခဏာများအပေါ် အခြေခံထားသည့် အစစ်အမှန် အကြောင်းအရာများ ဖြစ်ကြသည်။ စုချန်အနေဖြင့် ဤမျက်နှာပြင်၏ ဗဟိုချက်အဖြစ် တည်ရှိနေပြီး အရေးကြီးသော ဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုခုကို တိုက်ရိုက် မပြောင်းလဲမချင်း အဖြစ်အပျက်များသည် ဖြစ်နိုင်ခြေ အမြင့်မားဆုံးသော လမ်းကြောင်းအတိုင်းသာ ရွေ့လျားသွားမည် ဖြစ်သည်။ တစ်နည်းအားဖြင့် ပြောရလျှင် ဘီဘီတုန်း၏ လုပ်ရပ်များသည် သူမ၏ စစ်မှန်သော စိတ်ဓာတ်နှင့် လက်ရှိ အခြေအနေတွင် သူမ လုပ်ဆောင်ရန် အရှိဆုံးသော အပြုအမူကို ဖော်ပြနေခြင်းပင် ဖြစ်သည်။

[ချန်းရန်ရွှဲကို သင်ကြားပေးခြင်းအပြင် မင်းသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် ဝိညာဉ်နန်းတော် အကယ်ဒမီတွင်လည်း သွားရောက်သင်ကြားပေးခဲ့ပြီး လူသားခန္ဓာဗေဒ တည်ဆောက်ပုံများနှင့် ဝိညာဉ်စွမ်းရည်များကို အကျိုးရှိရှိ အသုံးချနိုင်မည့် နည်းလမ်းများကို ရှင်းလင်းသင်ကြားပေးခဲ့သည်။ ဝိညာဉ်နန်းတော်၏ မျိုးဆက်သစ်များသည် မင်း၏ စစ်မှန်သော အောင်မြင်မှုများကြောင့် မင်းအပေါ် အလွန်အမင်း ရိုသေလေးစားကြသည်။ သေချာသည်မှာ မင်း၏ သင်ကြားမှုအတွက် အပြန်အလှန်အနေဖြင့် ဝိညာဉ်နန်းတော်သည်လည်း မင်းအတွက် ဝိညာဉ်သားရဲများ ဖမ်းဆီးပေးခြင်း၊ ဆေးဘက်ဝင်အပင်များ စုဆောင်းပေးခြင်း သို့မဟုတ် မင်း၏ သိုင်းဝိညာဉ်ဆိုင်ရာ သုတေသန လုပ်ငန်းစဉ်များတွင် ကူညီပေးခြင်းစသည့် ကိစ္စရပ်များစွာ၌ အဆင်ပြေချောမွေ့မှုများစွာကို ပံ့ပိုးပေးခဲ့သည်။]

[ယင်းကြောင့်ပင် မင်း၏ သိုင်းဝိညာဉ် သုတေသန လုပ်ငန်းစဉ်များသည် သိသာထင်ရှားစွာ တိုးတက်လာခဲ့သည်။ မင်း၏ ကိုယ်ပိုင် သိုင်းဝိညာဉ်၏ ဆိုးရွားလှသော ဗီဇပြောင်းလဲမှုကို ဖြေရှင်းနိုင်မည့် နည်းလမ်းများနှင့် ပတ်သက်၍ မင်း ပိုမိုနားလည် သဘောပေါက်လာခဲ့သည်။]

[ဤကာလအတွင်း ဒူဂူဘို သည် မင်းကို တွေ့ဆုံရန်အတွက် ဝိညာဉ်မြို့တော်သို့ တစ်ခေါက် ရောက်ရှိလာခဲ့သည်။ သူ့သားဖြစ်သူသည် မျိုးရိုးလိုက်လာသော အဆိပ်ပြင်း ငွေပြာမြွေဟောက် သိုင်းဝိညာဉ်၏ တိုက်စားမှုဒဏ်ကြောင့် သေလုမြောပါး ဖြစ်နေခဲ့ရာ မင်းအနေဖြင့် ကုသပေးနိုင်ရန် သူ မျှော်လင့်ခဲ့သည်။ မင်း၏ လက်ရှိ ဆေးပညာစွမ်းရည်ဖြင့် ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းသို့ အဆိပ်များ စိမ့်ဝင်နေသည့် ကိစ္စကို ကိုင်တွယ်ရန် မခက်ခဲသော်လည်း မင်းသည် ဒုကုပေါ်၏ သားဖြစ်သူကို အမြစ်ပြတ်အောင် ကုသပေးခြင်း မပြုခဲ့ဘဲ အဆိပ်များကို ယာယီအားဖြင့်သာ ဖိနှိပ်ပေးခဲ့သည်။ ၎င်းအပြင် သူ့ကို ကုသနိုင်ရန်အတွက် အလွန်အမင်း အေးစက်သော စွမ်းအင်နှင့် အလွန်အမင်း ပူပြင်းသော စွမ်းအင် နှစ်မျိုးစလုံး တပြိုင်နက် တည်ရှိနေသည့် ဝိညာဉ်နယ်မြေတစ်ခုကို ရှာဖွေရမည်ဖြစ်ကြောင်း မင်း သူ့ကို ပြောပြခဲ့သည်။ ဤအချိန်တွင် ဒုကုပေါ်သည် သူ့သားကို ကယ်တင်ရန်အတွက် ဆေးဘက်ဝင်အပင်များစွာ စုဆောင်းထားခဲ့သော်လည်း ရေခဲနှင့် မီးလျှံပေါင်းစပ်ရာကန် တည်ရှိရာ နေရာကိုမူ ရှာမတွေ့သေးပုံရသည်။ မင်းထံမှ အချက်အလက်များကို ရရှိပြီးနောက် သူသည် ချက်ချင်း ပြန်လည်ထွက်ခွာသွားခဲ့သည်။]

[သုံးနှစ်တာ အချိန်ကာလ ကုန်လွန်သွားခဲ့ပြီ ဖြစ်သည်။ မင်း၏ လမ်းညွှန်မှုအောက်တွင် ချန်းရန်ရွှဲသည် သူမ၏ ဝိညာဉ်စွမ်းအားကို အဆင့် 40 သို့ အောင်မြင်စွာ မြှင့်တင်နိုင်ခဲ့ပြီး ခိုင်မာသော အခြေခံအုတ်မြစ်နှင့် နက်ရှိုင်းလှသော စိတ်ဓာတ်စွမ်းအားတို့ကြောင့် အနှစ်သောင်းသက်တမ်း သို့မဟုတ် ၎င်းထက်မကသော ဝိညာဉ်ကွင်းများကို စုပ်ယူရန်အတွက် လုံလောက်စွာ ပြည့်စုံနေခဲ့ပြီ ဖြစ်သည်။]

[တိုက်တိုက်ဆိုင်ဆိုင်ပင် ဤကာလအတွင်း ဝိညာဉ်နန်းတော်ဘက်က ပံ့ပိုးပေးသော ဝိညာဉ်ဆေးဝါး အရင်းအမြစ်အမျိုးမျိုး၏ ကူညီမှုကြောင့် မင်း၏ ဝိညာဉ်စွမ်းအားသည်လည်း အဆင့် 30 သို့ အောင်မြင်စွာ တက်လှမ်းနိုင်ခဲ့ရာ ဒါသည် မင်း မျှော်လင့်ထားသည်ထက် များစွာ ပိုမိုမြန်ဆန်သော နှုန်းထား ဖြစ်သည်။]

ဇာတ်ကွက် ကူးပြောင်းမှု ပြီးဆုံးသွားသည်နှင့် အမျှ ရင်းနှီးနေကျ ခံစားချက်တစ်ခု စုချန်၏ ကိုယ်ထဲသို့ စိမ့်ဝင်လာသည်။ သူ့စိတ်အာရုံသည် အနည်းငယ် လှုပ်ခတ်သွားပြီးနောက် စစ်မှန်သော ခန္ဓာကိုယ်ထဲသို့ ပြန်လည်ရောက်ရှိလာခဲ့သည်။

လက်ရှိတွင် သူသည် မိမိ၏ အခန်းအတွင်းရှိ စာရေးခုံ၏ နောက်ကွယ်တွင် ထိုင်နေခြင်းဖြစ်ပြီး သူ့ဘေးတွင် တက်ကြွလန်းဆန်းနေသော ရွှေဝါရောင် ဆံနွယ်များနှင့် မိန်းကလေးတစ်ဦး မတ်တပ်ရပ်နေသည်။ ဝိညာဉ်စွမ်းအားများ၏ ပြုစုပျိုးထောင်ပေးမှုကြောင့် ချန်းရန်ရွှဲသည် ယခုအခါ ဖူးပွင့်စပြုနေသော မိုးမခပင်ခက်ကလေးတစ်ခုကဲ့သို့ နုပျိုလန်းဆန်းသော အလှတရားများ လှိုင်လှိုင်ထွက်ပေါ်နေပြီး ယခင်ကကဲ့သို့ ကလေးဆန်သော ပုံစံမျိုး လုံးဝ မရှိတော့ချေ။

ပြောရမည်ဆိုလျှင် ဤကမ္ဘာပေါ်ရှိ ဝိညာဉ်ဆရာသခင်များ၏ ကြီးထွားမှုနှုန်းမှာ သာမန်လူများနှင့် လုံးဝ နှိုင်းယှဉ်၍ မရနိုင်လောက်အောင် မြန်ဆန်လှပေသည်။ အသက် တစ်ဆယ့်နှစ်နှစ် အရွယ်မျှသာ ရှိသေးသော်လည်း သူမ၏ ပုံစံမှာ အသက် တစ်ဆယ့်ခြောက်၊ တစ်ဆယ့်ခုနစ်နှစ်အရွယ် မိန်းမပျိုလေးတစ်ဦးကဲ့သို့ ဖြစ်နေချေပြီ။

မကြာခင်က ဇာတ်ကွက် ကူးပြောင်းမှုအတွင်း သူတို့နှစ်ဦး အတူတူ အချိန်အတော်ကြာ ဖြတ်သန်းခဲ့ကြပြီး စုချန်၏ စိတ်ထဲတွင်လည်း ၎င်းနှင့် သက်ဆိုင်သော မှတ်ဉာဏ်များ ရှိနေလင့်ကစား လက်တွေ့ဘဝတွင် သူမကို ယခုကဲ့သို့ ပြန်လည်မြင်တွေ့လိုက်ရသည့်အခါတွင်မူ သူ ခေတ္တမျှ မိန်းမောသွားမိဆဲပင်။ သူမ၏ သွယ်လျသော ကိုယ်လုံးကိုယ်ထည်မှာ ဆွဲဆောင်မှုရှိလှပြီး သူမ၏ ဖီးနစ်မျက်ဝန်းများထဲတွင် ခံစားချက်များ ပြည့်နှက်နေကာ နီမြန်းသော နှုတ်ခမ်းအစုံ ပွင့်ဟလာသည့်အခါ ထွက်ပေါ်လာသော လေသံမှာလည်း ယခင်က ကလေးဆန်သော ပုံစံမျိုး လုံးဝ မရှိတော့ချေ။

"ဆရာကြီး... ကျွန်မက အဆင့် 40 တောင် ရောက်နေပြီ၊ ဆရာကြီးက ဘာဖြစ်လို့ အခုမှ အဆင့် 30 ပဲ ရှိသေးတာလဲ" ချန်းရန်ရွှဲက စနောက်လိုက်သည်။

"ဟားဟား... အဲဒါက ဂုဏ်ယူစရာကိစ္စ မဟုတ်ပါဘူး။ နောက်ထပ် နှစ်အနည်းငယ်လောက် စောင့်ပြီးမှ ကြည့်လိုက်ပါဦး" စုချန်က အကြည့်ကို လွှဲလိုက်ရင်း ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပင် ပြန်ပြောလိုက်သည်။

"ဟင်?"

ချန်းရန်ရွှဲသည် သူ၏ တုံ့ပြန်မှုကြောင့် ခေတ္တမျှ အံ့သြသွားရသည်။ သူမသည် စုချန်၏ ညံ့ဖျင်းလှသော ပါရမီကို ကောင်းစွာ သိရှိထားသဖြင့် စနောက်သည့် သဘောမျိုးဖြင့်သာ ပြောလိုက်ခြင်း ဖြစ်သည်။ သို့သော် သူမ၏ ဆရာ့လေသံကို ကြည့်ရသည်မှာ သူ့တွင် တစ်စုံတစ်ခုကို ယုံကြည်မှုအပြည့် ရှိနေပုံရသည်။

"သုံးနှစ်အတွင်းမှာ အဆင့် 40 ရောက်သွားတာက ဘာများ အထင်ကြီးစရာ ရှိလို့လဲ။ ငါ့ကို နောက်ထပ် နှစ်နှစ်လောက် အချိန်ပေး... မင်းကို အဆင့် 50 အထိ ရောက်အောင် ငါ လုပ်ပေးမယ်" စုချန်က ပြန်လည်ချေပလိုက်သည်။

"..."

ချန်းရန်ရွှဲသည် နောက်ဆုံးတွင်မှ သူ ပြောနေသည်မှာ သူမအကြောင်း ဖြစ်နေသည်ကို သဘောပေါက်သွားပြီး စကားမရှိဖြစ်ရုံမျှမက စိတ်ထဲမှလည်း ဂုဏ်ယူမိသွားသည်။

"ကဲပါ... အကယ်၍ ကျွန်မသာ ဆရာကြီးဘေးမှာ မရှိရင် ဆရာကြီး ဘာလုပ်နိုင်မှာမို့လို့လဲ"

"တော်စမ်းပါ... တခြားဘယ်သူမဆို ဒီသင်ကြားရေး အလုပ်ကို လုပ်နိုင်တာပဲ" စုချန်က ပုခုံးတွန့်ပြလိုက်သည်။

သူတို့နှစ်ဦး စကားပြောနေကြစဉ် တစ်စုံတစ်ဦးက သူ့အခန်းတံခါးကို လာရောက်ခေါက်သည်။

"ဝင်ခဲ့ပါ... တံခါးမစေ့ထားဘူး"

တံခါးပွင့်လာပြီး နက်မှောင်သော ဆံနွယ်များနှင့် မိန်းကလေးတစ်ဦး အခန်းထဲသို့ ဝင်ရောက်လာသည်။ ပထမဆုံး တစ်ချက်ကြည့်လိုက်လျှင် ထိုမိန်းကလေးသည် ထူးထူးခြားခြား လှပနေခြင်းမျိုး မရှိသော်လည်း သေသေချာချာ စိုက်ကြည့်မိသည့်အခါတွင်မူ သူမထံမှ ထွက်ပေါ်နေသော ထူးခြားသည့် ဆွဲဆောင်မှုတစ်မျိုးကို ခံစားလိုက်ရသည်။ သူမ၏ ကိုယ်လုံးကိုယ်ထည်မှာ ချန်းရန်ရွှဲထက်ပင် ပိုမိုဖွံ့ထွားဆူဖြိုးနေပြီး ဒါသည် သူမက ချန်းရန်ရွှဲထက် သုံးနှစ်မျှ ပို၍ ငယ်ရွယ်နေလင့်ကစား ဖြစ်သည်။

ရောက်ရှိလာသူမှာ အခြားသူမဟုတ်ဘဲ လက်ရှိတွင် ဝိညာဉ်နန်းတော် အကယ်ဒမီ၌ ပညာသင်ကြားနေသော ဟူလျဲ့နာပင် ဖြစ်သည်။

"ဆရာစု... ကျွန်မ ရောက်ပါပြီ" မိန်းကလေးက ပြောလိုက်သည်။

သူမသည် အသက်ငယ်သေးသော်လည်း သူမ၏ လေသံမှာ အနည်းငယ် တုန်ခါပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော အရည်အသွေးတစ်မျိုး ပါဝင်နေသဖြင့် သူမ၏ ထူးခြားသော စရိုက်ကို ပိုမိုပေါ်လွင်စေသည်။

"တွေ့တယ်မလား... ငါတို့ဆီမှာ နောက်ထပ် ဧည့်သည်တစ်ယောက် ရောက်နေပြီ" စုချန်က သူ့ဘေးတွင် မတ်တပ်ရပ်နေသော ချန်းရန်ရွှဲကို မျက်ခုံးပင့်ပြရင်း ပြောလိုက်သည်။

"နာနာ... နင် သူ့ကို 'ဆရာစု' လို့ ခေါ်လို့ မရဘူးနော်။ သူက နင့်ရဲ့ ဆရာ မဟုတ်ဘူး၊ နင့်ရဲ့ ဆရာက နန်းတော်သခင်မလေ"

ချန်းရန်ရွှဲက ရှေ့သို့ တစ်လှမ်း တိုးလိုက်ပြီး သူမ၏ မျက်နှာတွင် ချိုသာသော အပြုံးတစ်ခုကို ဆင်မြန်းကာ ဟူလျဲ့နာ၏ မျက်ဝန်းများကို စိုက်ကြည့်ရင်း ကြားဖြတ်ပြောဆိုလိုက်တော့သည်။