တူးဖော်မိသွားတဲ့နတ်ကွန်း
သူက “ငါ မှတ်မိသေးတယ်... ငါတို့ တစ်ရှိန်ထိုး အပူတပြင်း ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်နေတုန်းက စာပေနဲ့ အနုပညာအဖွဲ့က စိတ်ဓာတ်မြှင့်တင်ပေးဖို့ လုပ်ငန်းခွင်အထိ လာဖျော်ဖြေကြတာ။ စင်ပေါ်က ဘယ်သူပြောသွားမှန်းတော့ မသိဘူး... ဒါပေမဲ့ ဒီစကားလေးကို ငါ စွဲစွဲမြဲမြဲ မှတ်မိနေတယ်... ‘အခု ငါတို့ ဒီတာတမံကို မဆောက်ရင်၊ ဒီမြစ်ကို မတူးရင်၊ ဒီရေလှောင်တမံကို မတည်ဆောက်ရင် နောင်ကျရင် ငါတို့ သားသမီးတွေကိုပဲ ချန်ထားခဲ့ရလိမ့်မယ်။ အခု ငါတို့ ပင်ပန်းဆင်းရဲခံလိုက်တာဟာ နောင်တစ်ချိန်မှာ ငါတို့ သားသမီးတွေ ဒုက္ခမရောက်စေဖို့ပဲ’ တဲ့။ အခု ပြန်တွေးကြည့်တော့ အဲဒီတုန်းက ပြောခဲ့တဲ့စကားတွေက တကယ်မှန်နေတာပဲ။ ဖန်ဇီတို့၊ လေဇီတို့ဆိုရင် အခု မြစ်တွေ၊ ချောင်းတွေထဲ ဆင်းပြီး နုန်းဆယ်စရာ မလိုတော့ဘူးလေ” ဟု ဆိုသည်။
ဦးလေးများအားလုံးကလည်း ထောက်ခံကြပြီး ယခုခေတ်ကာလသည် အတိတ်ကထက်စာလျှင် များစွာ ပိုမိုကောင်းမွန်လာသည်မှာ အမှန်ပင် ဖြစ်သည်။
လုပ်ငန်းခွင် တည်ရှိရာနေရာမှာ တော်တော်လှမ်းလှမ်းတွင် ဖြစ်သဖြင့် မြို့နယ်အသီးသီးမှ အဖွဲ့များသည် စောစောစီးစီး စုဆုံကာ ထွက်ခွာခဲ့ကြသော်လည်း မွန်းတည့်ချိန်ကျမှသာ ရောက်ရှိကြတော့သည်။ ထို့အပြင် လုပ်ငန်းခွင်နေရာတွင် ရိုးရှင်းသော တဲယာယီလေးများစွာ ရှိနေသည့်အပြင် ရေနွေးနှင့် ရိက္ခာခြောက်များ ထောက်ပံ့ပေးနိုင်ရန်အတွက် အနီးအနားရှိ အိမ်များကိုလည်း ခေတ္တ သိမ်းယူအသုံးပြုထားကြသည်။
ရေနွေးကို အချိန်မရွေး သွားရောက်ခပ်ယူနိုင်ပြီး ရွာအသီးသီးမှ အဖွဲ့ကြီး၊ အဖွဲ့ငယ်များထံသို့ ရိက္ခာခြောက်များ ဝေငှပေးသည်။ လီမိသားစုလည်း အတူတကွ ထိုင်ကာ ကြက်သွန်မြိတ် ကိတ်မုန့် များကို စားသောက်ကြပြီး ဦးလေးလေးယောက်ကလည်း အိမ်မှ ယူဆောင်လာသော ကိုယ်တိုင်လုပ် အချဉ်တည်ထားသည့် ဟင်းသီးဟင်းရွက်များနှင့် ငံပြာရည်ဆော့စ်များကို ထုတ်ကြသည်။
“ယွမ်ဟောက်လေး... စားရတာ အဆင်ပြေရဲ့လား။” ဟု ဦးလေးလီရှန့်က မေးသည်။
“အင်း... ကောင်းတယ်ဗျ။”
လီကျစ်ယွမ်က ကြက်သွန်မြိတ်ကိတ်မုန့်ကို အပိုင်းပိုင်းဖဲ့ကာ ပါးစပ်ထဲ ထည့်လိုက်သည်။ ဂျုံသားနှင့် ရောယှက်နေသော ကြက်သွန်မြိတ်နံ့သင်းသင်းလေးက တကယ်ပင် အရသာရှိလှသည်။
“အခုကတော့ ထမင်း၊ ဟင်းတွေ ထောက်ပံ့ပေးနေပြီလေ။ အရင်တုန်းက မင်းအဘိုး၊ အဘွားတွေနဲ့ ငါ မြစ်တူးတုန်းကဆိုရင် ကိုယ့်ရိက္ခာခြောက် ကိုယ်သယ်လာရတာ။ ရေနွေးတောင် မရဘူး... ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် ပြုတ်သောက်ရတာ။”
စားသောက်ပြီးနောက် တစ်ရေးတစ်မော အိပ်စက်အနားယူရန် အချိန်မရချေ။ မကြာမီမှာပင် တပ်ဖွဲ့မှ ကေဒါ (အရာရှိ) တစ်ဦး ရောက်ရှိလာကာ လူတိုင်းအား လုပ်ငန်းတာဝန်များ အသီးသီး ခွဲဝေချထားပေးတော့သည်။
မကြာခင်မှာပင် လီကျစ်ယွမ်သည် ကိရိယာတန်ဆာပလာများကိုယ်စီ သယ်ဆောင်ကာ လက်တွန်းလှည်းများကို တွန်းရင်း ရေမရှိသေးဘဲ ရွှံ့ဗွက်အနည်းငယ် တင်ကျန်နေသည့် မြစ်ချောင်းမြောင်းထဲသို့ ပုရွက်ဆိတ်အုပ်ကြီးကဲ့သို့ တိုးဝှေ့ဆင်းသွားကြသော သောင်းချီသည့် လူအုပ်ကြီးကို မြင်တွေ့လိုက်ရသည်။ သို့သော် သူတို့ကို ကြည့်ရသည်မှာ သေးငယ်သိမ်ဖျင်းသော သတ္တဝါလေးများကဲ့သို့ မဟုတ်ဘဲ ကြီးမြတ်လှသော စွမ်းအားတစ်ခုကဲ့သို့ အံ့ဩချီးကျူးဖွယ် အာရုံကို ပေးစွမ်းနေသည်။ လူတိုင်းသည် အဖွဲ့ငယ်လေးများအလိုက် စနစ်တကျ ဖွဲ့စည်းထားပြီး တက်ကြွလှုပ်ရှားစွာဖြင့် သီချင်းများ သံပြိုင်ဆိုကာ စိတ်အားထက်သန်စွာ လုပ်ကိုင်နေကြတော့သည်။
လီကျစ်ယွမ်မှာ လူကြီးများနောက်သို့ အပျော်လိုက်လာခြင်းဖြစ်ပြီး လုပ်သားအင်အားတွင် မပါဝင်သဖြင့် မည်သည့်တာဝန်မျှ အပ်နှံခြင်း မခံရပေ။ ပတ်ဝန်းကျင်တွင်လည်း သူ့အရွယ် ကလေးငယ် အနည်းငယ်မျှ လာရောက်ဆော့ကစားနေကြပြီး အချို့မှာ လက်ထဲတွင် ကိတ်မုန့်များကို ကိုင်ကာ စားနေကြတုန်းပင်။ သို့သော် လီကျစ်ယွမ်မှာ သူတို့နှင့် အတူ သွားမဆော့နိုင်ဘဲ လက်တွန်းလှည်းကို တွန်းနေသော ဖန်ဇီနှင့် လေဇီတို့ နောက်သို့သာ လိုက်ပါနေခဲ့သည်။
ထိုအချိန်တွင် တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားတစ်စု ရောက်ရှိလာပြီး တိုင်းတာရေးအတွက် မှတ်တိုင်စိုက်ထူရန် ကြိုးဆွဲရာတွင် ကူညီပေးဖို့ ဖန်ဇီတို့အဖွဲ့ကို အကူအညီတောင်းကြရာ လီကျစ်ယွမ်လည်း သတ်မှတ်ထားသော နေရာတစ်ခုတွင် ဝါးလုံးစိုက်တိုင်ကို ကိုင်ထားပေးရသည့် တာဝန်တစ်ခု ရရှိသွားတော့သည်။
သူ့ဘေးတွင် တက္ကသိုလ်ကျောင်းသား နှစ်ဦးရှိပြီး တစ်ဦးက တိုင်းတာကာ အခြားတစ်ဦးက မှတ်တမ်းတင်နေရင်း အချင်းချင်း အမည်များ ခေါ်ဆိုနေကြသဖြင့် တိုင်းတာနေသူမှာ ‘ရွှေလျန်လျန်’ ဖြစ်ပြီး မှတ်တမ်းတင်နေသူမှာ ‘ကျောက်ဟယ်ချွမ်’ ဖြစ်ကြောင်း လီကျစ်ယွမ် သိရှိသွားသည်။
ကျောက်ဟယ်ချွမ်က ရယ်မောရင်း -
“ဒီလို စီမံကိန်းမျိုးတွေက တဖြည်းဖြည်း ရှားလာပြီပဲ။ ငါတို့နောက်က မျိုးဆက်သစ်တွေကျရင် ဒီလို ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းခွင်မျိုးတွေဆီ တာဝန်ကျစရာ လိုတော့မှာ မဟုတ်ဘူး... တကယ် အားကျဖို့ကောင်းလိုက်တာ” ဟု ဆိုသည်။
ရွှေလျန်လျန်က ဒေတာအချက်အလက်တစ်ခုကို မှတ်တမ်းတင်ပြီးနောက် ဆက်လက်တိုင်းတာရန် ငုံ့ကြည့်ရင်း ပြန်လည်ငြင်းခုံလိုက်သည်။
“မဟုတ်ဘူး... နောင် အနာဂတ်မှာ ဒီလို အကြီးစားစီမံကိန်းကြီးတွေက ပိုပြီးတော့တောင် များလာဦးမှာ။ ဒါပေမဲ့ ငါတို့နိုင်ငံက အရင်တုန်းကလို ပြည်သူလူထုရဲ့ စေတနာ့ဝန်ထမ်း လုပ်အားအပေါ်မှာ လုံးလုံးလျားလျား အမှီပြုစရာ လိုတော့မှာ မဟုတ်ဘူး။ အခက်ခဲဆုံး အချိန်တွေက ကုန်လွန်လုနီးပါး ဖြစ်နေပြီလေ... ရှေ့လျှောက် ပိုပြီး ကောင်းလာဖို့ပဲ ရှိတော့တယ်။”
“ရွှေလျန်လျန်... မင်း ဘာတွေ လျှောက်ပြောနေတာလဲ။”
“ဘာလဲ... မင်း မယုံဘူးလား။” ရွှေလျန်လျန်က ပြုံးလိုက်ရင်း - “ဒါဆိုရင် အနာဂတ်ကို စောင့်ကြည့်လိုက်ပေါ့။ ငါ့ကိုယုံစမ်းပါ... အနာဂတ်ကျရင် ဒီလိုစီမံကိန်းမျိုးတွေဆိုတာ ပြောပလောက်တဲ့အရာ မဟုတ်တော့ဘူးလို့ သတ်မှတ်ကြလိမ့်မယ်။”
“အဲဒါက ပြောပလောက်စရာ မဟုတ်ဘူးဆိုရင် အခု ငါတို့က ဘာလို့ ဒီမှာ လာလုပ်နေကြဦးမလဲ။”
“ငါက အနာဂတ်မှာ ပြောပလောက်စရာ မဟုတ်တော့ဘူးလို့ ပြောတာလေ... အတိတ်နဲ့ ပစ္စုပ္ပန်မှာ မဟုတ်ဘူး။ နန်ထုံ က ယန်စီမြစ်ပင်လယ်ထဲ စီးဝင်တဲ့ မြစ်ဝမှာ ကွက်တိ တည်ရှိနေတာ။ အတိတ်တုန်းက ရေသွင်းရေလွှတ် စီမံကိန်းတွေ အများကြီး ဆောက်ခဲ့ရတာဟာ ပထမက သင်္ဘောသွားလာရေးအတွက်၊ ဒုတိယက စိုက်ပျိုးရေး ရေပေးဝေဖို့အတွက်၊ တတိယနဲ့ အရေးအကြီးဆုံးကတော့ ရေကြီးရေလျှံမှုနဲ့ ရေဝပ်မှုတွေကို ကာကွယ်ဖို့အတွက်ပဲ။ ဒီလို အခြေခံအဆောက်အအုံတွေသာ မရှိရင် အနာဂတ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအကြောင်း ပြောဖို့တောင် လိုမှာမဟုတ်ဘူး။”
“ဟဲဟဲဟဲဟဲ။”
ကျောက်ဟယ်ချွမ်က ရယ်မောလိုက်ပြီး သူ့အဖွဲ့ဝင်သည် အနည်းငယ် နုနယ်ဖြူစင်လွန်းသည်ဟု ခံစားလိုက်ရသည်။ တိုင်းတာမှုများ ပြီးဆုံးသွားသောအခါ ရွှေလျန်လျန်က မတ်တတ်ရပ်လိုက်ပြီး နောက်ဆုံးအုပ်စု ဒေတာများကို တင်ပြပြီးနောက် ပျင်းရိငြီးငွေ့စွာဖြင့် တစ်ကိုယ်လုံးကို ဆန့်ထုတ်လိုက်ရင်း သူ့ရှေ့မှ စည်ကားသော်လည်း စနစ်တကျရှိလှသော ဆောက်လုပ်ရေး လုပ်ငန်းခွင် မြင်ကွင်းကို ငေးကြည့်ကာ မပြောဘဲမနေနိုင် ဖြစ်သွားတော့သည်။
“ကြီးမြတ်တဲ့ ပြည်သူတွေက ကြီးမြတ်တဲ့ သမိုင်းကြောင်းကို ဖန်တီးနေကြတာပဲ။”
“အိပ်မက်ကနေ နိုးထစမ်းပါ ရွှေလျန်လျန်ရာ... မင်းပြောတာ ကြားရတာ ငါ့ကိုယ်ငါ နိုင်ငံရေးအတန်းထဲ ရောက်နေတယ်လို့ တောင် ထင်မိတော့မယ်။ မင်း နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအတွက် စာအုပ်တွေကို တိတ်တဆိတ် အလွတ်ကျက်နေတာလား။”
ရွှေလျန်လျန်က ဘာမှ ပြန်မပြောဘဲ ပြုံးလျက် ခေါင်းငုံ့လိုက်သည်။ သူ့ဘေးတွင် ရှိနေသော လီကျစ်ယွမ်ကလည်း လိုက်ပြုံးနေသည်ကို မြင်လျှင် သူက လက်လှမ်းကာ လီကျစ်ယွမ်ရဲ့ ခေါင်းလေးကို ပုတ်ပေးရင်း မေးလိုက်သည်။
“ညီလေး... မင်းလည်း မင်းမိသားစုနောက် လိုက်လာတာလား။”
“ဟုတ်ကဲ့။” လီကျစ်ယွမ်က ပြန်ဖြေသည်။ “ကျွန်တော် သေးပေမယ့်လည်း ပြည်သူတွေထဲက တစ်ဦးပါပဲ။”
“ဟားဟားဟား!”
ရွှေလျန်လျန်က တစ်ခဲနက် ရယ်မောလိုက်ပြီး ငုံ့ကာ လီကျစ်ယွမ်ကို ပွေ့ဖက်လိုက်ပြီးနောက် သူ့အိတ်ကပ်ထဲမှ ‘ယုန်ဖြူလေး နို့ကိတ်မုန့် သကြားလုံး’ အချို့ကို ထုတ်ယူကာ လီကျစ်ယွမ်ရဲ့ အိတ်ကပ်ထဲသို့ ထည့်ပေးလိုက်သည်။ သူက ဤကောင်လေးကို ချစ်စနိုးဖြင့် သဘောကျမိပြီး လီကျစ်ယွမ်ကလည်း ဤအစ်ကိုကြီးကို စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည်ဟု တွေးမိသည်။ အထူးသဖြင့် ခုနက သူပြောခဲ့သော စကားများကို ကြားရသောအခါ လီကျစ်ယွမ်သည် သူ့ရဲ့ အဘိုးပေ့ကို သတိရသွားစေသည်။
အတိအကျပင် ထိုအချိန်တွင် ဆောက်လုပ်ရေး လုပ်ငန်းခွင်၏ အဝေးတစ်နေရာမှ ဆူညံသံများ ထွက်ပေါ်လာပြီး လူတစ်ယောက်က အော်ဟစ်ရင်း ပြေးလာသည်။
“ငါတို့ တစ်ခုခု တူးမိပြီဟေ့... ငါတို့ တစ်ခုခု တူးမိပြီ!”
ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းခွင်တွင် ပစ္စည်းတစ်ခုခု တူးဖော်တွေ့ရှိခြင်းမှာ ပုံမှန်ဖြစ်ရိုးဖြစ်စဉ်တစ်ခု ဖြစ်သော်လည်း လူတိုင်းက မိမိတို့၏ လုပ်ငန်းတာဝန်များကို အပြီးသတ်ရန် အလုပ်ရှုပ်နေကြသဖြင့် စပ်စုချင်စိတ် ရှိကြသော်လည်း လူအများအပြား သွားရောက်မကြည့်ရှုကြချေ။ သို့သော် လုပ်ငန်းခွင်သို့ ရောက်ရှိနေသော တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများမှာမူ မိမိတို့တာဝန် ပြီးဆုံးသွားသဖြင့် ပိုမိုလွတ်လပ်နေကြရာ ကျောက်ဟယ်ချွမ်က ရွှေလျန်လျန်ကို ချက်ချင်းပင် ဆွဲခေါ်ကာ အတင်းတိုက်တွန်းတော့သည်။
“လာ... သွားကြည့်ရအောင်၊ သူတို့ ဘာတူးမိလဲဆိုတာ သွားကြည့်ရအောင်။”
တဖြည်းဖြည်းနှင့် သတင်းများ ဆက်တိုက် ထွက်ပေါ်လာပြီး လူတိုင်းက အကြမ်းဖျင်း သိရှိသွားကြသည်မှာ သူတို့သည် သာမန်အိမ်တစ်အိမ်၏ ရေချိုးခန်းအရွယ်အစားခန့်ရှိသော နတ်ကွန်း / ဘုရားကျောင်းငယ်လေးတစ်ခုကို တူးဖော်မိသွားခြင်းပင် ဖြစ်တော့သည်။