အခန်း (၃၈) - ဝိညာဉ်ဆရာသခင်၏ ခိုင်မာမှု

နှစ်တစ်ထောင် ဝိညာဉ်ကွင်းလား? တောက်ပနေသော ခရမ်းရောင်… ထန်ဆန်း၊ ရှောင်ဝူနှင့် ရှောင်ချန်ယုတို့မှာ အံ့အားသင့်ကာ စကားမပြောနိုင် ဖြစ်သွားကြသည်။ အဆင့် (၁၆) ရှိ ဝိညာဉ်ဆရာသခင်တစ်ယောက်၏ ပထမဆုံး ဝိညာဉ်ကွင်းမှာ ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်း ဖြစ်နေသည်? ၎င်းတို့အတွက်မူ ဤသည်မှာ စိတ်ကူးယဉ်ရန်ပင် ခက်ခဲသော အရာဖြစ်သည်။

အထူးသဖြင့် ထန်ဆန်းဖြစ်သည်။ “ဆရာပြောပြချက်အရ ဝိညာဉ်ဆရာသခင်တစ်ယောက်ရဲ့ ပထမဆုံး ဝိညာဉ်ကွင်းက နှစ် (၄၂၃) နှစ်ထက် မကျော်လွန်သင့်ဘူး။ အဲဒီထက် ကျော်လွန်သွားရင် ခန္ဓာကိုယ်က ဝိညာဉ်ကွင်းရဲ့ စွမ်းအားကို မခံနိုင်ဘူး… ဒါက ကန့်သတ်ချက်ပဲ! ဒါပေမဲ့ အစ်ကိုဖုန်း… ဘယ်လိုလုပ် ဖြစ်နိုင်မှာလဲ? ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်း?” ထန်ဆန်း စိတ်ထဲမှ အလွန်အံ့အားသင့်နေသည်။ ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်းသည် အနည်းဆုံး နှစ်ပေါင်း (၄၀၀) ကျော်ကို ကျော်လွန်ရုံသာမက နှစ်ဆခန့် ပိုများနေသည်။ အစ်ကိုဖုန်း၏ ခရမ်းရောင်ဝိညာဉ်ကွင်းကို ကြည့်ရသည်မှာ သာမန်ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်းထက်ပင် ပိုမို နက်ရှိုင်းနေပုံရသည်။

ထိုသို့သော ဝိညာဉ်သားရဲမျိုးသည် ဝိညာဉ်အမဲလိုက်တော တွင် အလွန်ရှားပါးသည်။ အစ်ကိုဖုန်း ဘယ်လိုလုပ်ခဲ့တာလဲ? ထန်ဆန်းသည် အစ်ကိုဖုန်း၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကြံ့ခိုင်မှုက အရမ်းကောင်းသောကြောင့် နှစ် (၄၀၀) ကျော်ကို ခံနိုင်ရည်ရှိသည်ဟု ထင်ခဲ့သော်လည်း ထောင်စုနှစ်ကတော့ အလွန် အမင်းကြီး ဖြစ်နေသည်။

“ထောင်စုနှစ်လား?” ရှောင်ဝူ၏ မျက်လုံးထဲတွင် သံသယများ ရောင်ပြန်ဟပ်နေသော်လည်း ဘာမှ မပြောဘဲ စောင့်ကြည့်နေသည်။

“ဆရာဝမ်… ဘုရားရေ၊ ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်း! ဒီဝိညာဉ်ကွင်းကို ဘယ်လိုရလာတာလဲ?” ရှောင်ချန်ယုက အံ့အားသင့်စွာ မေးသည်။ နော့တင်းမြို့ တစ်ခုလုံးတွင် ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်း ပိုင်ဆိုင်သူမှာ အနည်းငယ်သာ ရှိသည်။ အကယ်ဒမီ ကျောင်းအုပ်ကြီးပင် အဆင့် (၄၀) ရောက်မှသာ ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်း ရရှိခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။

ဝမ်ဖုန်းက သူတို့ကို ကြည့်ပြီး အနည်းငယ် ချောင်းဟန့်ကာ “ထောင်စုနှစ် ဝိညာဉ်ကွင်းကတော့ ငါ့ရဲ့ ကံတရားပါပဲ။ ဝိညာဉ်အမဲလိုက်တောမှာ နှစ်ကောင် တိုက်ခိုက်နေတာနဲ့ ကြုံသွားတယ်။ နှစ်ကောင်စလုံး အထိအခိုက်များနေချိန်မှာ တစ်ကောင်ကို အခွင့်အရေးယူပြီး အမဲလိုက်ခဲ့တာပါ၊ တကယ့်ကို ကံကောင်းတာ…”

ဝမ်ဖုန်း ပြောသည့်အထဲတွင် အမှန်တရား အများစု ပါဝင်သည်။ နှစ်ကောင် တိုက်ခိုက်နေသည်မှာ အမှန်ပင် ဖြစ်သော်လည်း သူ၏ ရွှေကြာပန်း စွမ်းအားကို အသုံးပြု၍ ကူညီခဲ့သည်ကိုတော့ သူ မပြောပြခဲ့ပေ။

ဝမ်ဖုန်း၏ ရှင်းပြချက်ကို ကြားပြီးနောက် သူတို့ သုံးယောက်စလုံး တိတ်ဆိတ်သွားကြသည်။ “အစ်ကိုဖုန်း… အစ်ကိုက တကယ့်ကို ကံကောင်းတာပဲ!” ထန်ဆန်းက သက်ပြင်းချရင်း ပြောသည်။ သူကိုယ်တိုင်ပင် နှစ် (၄၀၀) သက်တမ်းရှိ မန်ဒလမြွေကို အနိုင်ရရန် အလွန် ကြိုးစားခဲ့ရသည်။

“လူချင်း မတူကြဘူး။” ရှောင်ဝူက မနာလိုစွာ ပြောသည်။ “ထောင်စုနှစ်… ငါ့ရဲ့ ဆယ်နှစ်သက်တမ်းရှိ ဝိညာဉ်ကွင်း (၁၀၀) နဲ့ ညီမျှတယ်။ ဆိုလိုတာက ဆရာ ဝမ်က ငါတို့ (၁၀၀) နဲ့ ညီမျှတယ်ပေါ့။” ရှောင်ချန်ယုက ကောင်းကင်ကို မော့ကြည့်ရင်း တွေးလိုက်သည်။

“ခဏနေဦး…” ရှောင်ချန်ယုက တစ်ခုခုကို သတိရသွားပုံဖြင့် “ဆရာ ဝမ်၊ အစ်ကိုက အထောက်အကူပြု ဝိညာဉ်ဆရာသခင် လို့ ပြောခဲ့တယ် မဟုတ်လား?”

ထန်ဆန်းနှင့် ရှောင်ဝူတို့လည်း သတိရသွားသည်။ “ဟုတ်တယ်၊ ငါက အထောက်အကူပြု ဝိညာဉ်ဆရာသခင် တစ်ယောက်ပဲ။” ဝမ်ဖုန်းက ပြုံးလျက် ဖြေသည်။

ရှောင်ချန်ယုက ဟိုဘက်တွင် ကွဲထွက်နေသော ကျောက်တုံးကြီးကို လက်ညှိုးထိုးကာ “ဆရာဝမ်၊ အစ်ကိုက တကယ်ပဲ အထောက်အကူပြုဌာနကလား? အစ်ကို့ရဲ့ လက်သီးချက်နဲ့ဆိုရင် တိုက်ခိုက်ရေး ဝိညာဉ်ဆရာသခင်တောင် လုံးဝ လဲကျသွားမှာပဲ။ အခု အစ်ကိုက အထောက်အကူပြု ဝိညာဉ်ဆရာသခင်လို့ ပြောနေတာလား?”

“သေချာတာပေါ့။” ဝမ်ဖုန်းက ပြုံးပြီး လက်ထဲရှိ ရွှေရောင်ကြာပန်းကို ဝှေ့ယမ်းလိုက်သည်။ ရွှေရောင်အလင်းတန်းများက သူတို့သုံးယောက်ကို ဝန်းရံသွားသည်။ နောက်တစ်ခဏတွင်! ထန်ဆန်းမှာ ခန္ဓာကိုယ်ထဲရှိ ကုန်ခမ်းနေသော ဝိညာဉ်စွမ်းအားများမှာ နွေဦးမိုးရေကို စိုစွတ်လိုက်သကဲ့သို့ လျင်မြန်စွာ ပြန်လည် ပြည့်ဝလာသည်ကို ခံစားလိုက်ရသည်။ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်မှုများ ချက်ချင်း ပျောက်ကွယ်သွားသည်!

“ဝိညာဉ်စွမ်းအားတွေ အရမ်း မြန်မြန် ပြန်တက်လာတာပဲ!” ရှောင်ဝူက အံ့အားသင့်စွာ ပြောသည်။ သူတို့ နှစ်ယောက်စလုံး တစ်နာရီကျော် တိုက်ခိုက်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။ “အစ်ကို့ရဲ့ ဝိညာဉ်စွမ်းအားက ငါ့ထက် အများကြီး နိမ့်နေလို့လေ။ ဒါကြောင့် အမြန် ပြန်တက်လာတာပေါ့။” ဝမ်ဖုန်းက ရှင်းပြသည်။

“တကယ့်ကို အစွမ်းထက်တဲ့ ပြန်လည်သက်သာစေတဲ့ စွမ်းရည်ပဲ!” ရှောင်ချန်ယုက အံ့အားသင့်စွာ အော်ဟစ်လိုက်သည်။ သူတို့သုံးယောက်စလုံး၏ ဝိညာဉ်စွမ်းအားမှာ အပြည့်အဝ ပြန်လည် ရရှိသွားပြီဖြစ်သည်။

ထို့နောက် ထန်ဆန်းသည် ရှောင်ဝူကို ပွေ့ချီကာ ကျောင်းသို့ ပြန်သွားကြသည်။ ဝမ်ဖုန်းကမူ ဝိညာဉ်ဆရာသခင် အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ် ရယူရန်နှင့် ဝိညာဉ်စွမ်းအား စစ်ဆေးရန် ဝိညာဉ်နန်းဆောင် သို့ သွားခဲ့သည်။ သူ၏ ဝိညာဉ်စွမ်းအားမှာ အဆင့် (၁၆) ခန့်ရှိမည်ဟု သူ ခန့်မှန်းထားသည်။

ဝိညာဉ်ကျောင်းထဲသို့ ရောက်သောအခါ ဝမ်ဖုန်းက အသံအချို့ကို ကြားလိုက်ရသည်။ “စုယွမ်ထောင်း၊ အဲဒီ တိုကင် ဘယ်မှာလဲ? မင်း အဲဒီကလေးကို ပေးလိုက်တယ်လို့တော့ မပြောနဲ့နော်? သူက ဝိညာဉ်သားရဲကို အမဲလိုက်မယ်လို့ ပြောတာကို မင်းက တကယ် ယုံတာလား?” ဝိညာဉ်နန်းဆောင်အတွင်းတွင် မိန်းမတစ်ယောက်က စုယွမ်ထောင်းကို စိတ်ဆိုးဒေါသထွက်လျက် ပြောဆိုနေသည်။ စုယွမ်ထောင်းမှာလည်း တောင်းပန်နေရသည်။

ဤမြင်ကွင်းကို ကြည့်ရင်း ဝမ်ဖုန်းမှာ သူ၏ အနာဂတ်လမ်းကြောင်းအတွက် ပြင်ဆင်နေတော့သည်။